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【精華】堆雪人三年級作文彙總5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的堆雪人三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】堆雪人三年級作文彙總5篇

堆雪人三年級作文 篇1

冬天的一天,天下着朵朵雪花,給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭,丁丁和小熊,他們最喜歡冬天了,因爲他們可以在雪天堆雪人。他們先把雪堆得高高的.,把雪做成雪人的身子和頭。可是他們一看,一點也不像人的樣子,他們想想,原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀!他們就用石頭、木棍和胡蘿蔔給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

小熊想它會不會冷啊,他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上,大家看到自己做的雪人這麼漂亮,高興地笑了。

堆雪人三年級作文 篇2

快過年的時候我和媽媽回了老家一趟,這天的雪真大呀,我興奮極了,哇!從沒有見過這麼大的雪,整個大地像鋪上了一層厚厚的雪白的地毯。

好一幅“北國風光”我和媽媽打雪仗,總被媽媽打中,我氣得在雪地上打滾,好爽啊!

媽媽和奶奶看着我哈哈大笑,原來我滾成了一個小雪人,我突發奇想:我們堆個真雪人吧!

於是,奶奶剷雪、我和媽媽滾雪球,媽媽滾了一個小雪球,我滾了一個大雪球,我剛剛抱起來大雪球成了兩半,媽媽來幫忙,把它們又團成了一個大雪球。

我們用橘子皮給雪人做眼睛,剪了一個長月牙形做雪人的嘴巴,戴上爺爺的棒球帽,圍上棕色的“圍巾”我的雪人真神氣啊!

這天我玩的真開心啊!

堆雪人三年級作文 篇3

昨天晚上,整整下了一夜的雪。天亮了,雪停了,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。我和小明,小紅一起來到院子堆雪人。我先堆了一個大雪球做雪人的身體,小明堆了一個小雪球放在上面做雪人的頭,小紅用巧克力做雪人的眼睛,小明用紅蘿蔔做雪人的鼻子和嘴巴,我用掃帚做雪人的手,小紅給雪人繫了一條圍巾,一個可愛的雪人就做好了。

堆雪人三年級作文 篇4

初六雪下的很大,我和爸爸、媽媽、新新一家去人民公園堆雪人。

到了那兒,我們找了一個又大,雪又多的地方,開始堆雪人,新新弄了好多雪,我不服!!!!媽媽說:“看!你爸給你找了一個掃雪”神器“——大掃把。”爸爸揮起掃雪“神器”三下五除二掃了一大堆的雪!我忙了起來,我把雪人身子堆好了。我開始滾雪人頭,我滾了好大一個雪人頭,安了上去。雪人的眼睛是用冬青葉安上的,我一摸口袋有個金幣巧克力,安上去當鼻子,嘴巴是直接畫上的。雪人堆好了!

我們走的時候雪人好像微笑着對我們說“謝謝你!”

堆雪人三年級作文 篇5

昨晚,下一場大雪,早上起來,打開門一看,到處都是雪,但不是很厚。

早上出來,可以隱隱約約的看到有幾個大大的腳印,不過我也要去踩一踩,哇!聲音真脆。

你瞧,無數個雪娃娃下凡!“一朵朵、一片片從天而降,時而紛紛揚揚,時而飄飄灑灑。雪娃娃給樹爺爺穿上白棉襖,雪越積越多,把樹枝壓彎。雪娃娃又給正在熟睡的麥子蓋上一層厚厚的棉被,這讓我想起一句諺語”瑞雪兆豐年。“

雪真大啊!一會兒就積厚厚的雪,到處白茫茫一片,房頂、樹梢都蓋上潔白的雪,晶瑩透亮。

雪停,大地像鋪上一層白地毯。一羣活潑可愛的”小天使“——小朋友有的堆雪人,有的打雪仗,還有的鑽雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的,他們卻玩得很開心。

我被這雪景陶醉!