【精華】三年級自己的作文8篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的三年級自己的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級自己的作文 篇1

瞧!那有一個小女孩。她長得雖然不出衆，但很可愛。一頭齊腰的長髮又柔又順。圓圓的臉上鑲嵌着一雙黑寶石般的眼睛。嬌小的鼻子給她添了幾分俏皮。對了，她有一張既挑剔，又能說會道的小嘴。

有些與衆不同的額頭是她最大的特點，那額頭寬大，要用劉海才能遮住。不過這裏可存着好多知識呢!這就是我。我體得28公斤，身高1.29m，這兩個數據已經好久沒有變動了，這還不都是那張挑剔的小嘴惹的禍!我喜歡游泳、滑雪、打羽毛球……不過我最喜歡的還是讀書。我的家裏已經成了夥伴們的圖書館了!

喜歡安靜的讀書，也喜愛激烈的運動;能夠用心傾聽，也能滔滔不絕;有些任性，也很乖巧，這就是我。

三年級自己的作文 篇2

誰小時候沒有夢？沒有夢想？誰不想爲夢想而拼搏？沒有夢想就像小孩失去雙腿，痛苦，難受，可現實卻是在殘酷的，沒有幾個人能堅持下來，我的夢想，就一定要實現。

我出生在一個牙醫世家，我對牙很瞭解，所以我的夢想就是當一名像我爺一樣的牙醫，我從小就和我爺學牙科書，可是好夢不長，在我八歲時，我爺爺就去世了我就再也學不到牙科醫書了，我生氣，我憤怒。可生氣，憤怒又有什麼用哪？我就在那時暗下決心我一定要和爺爺一樣做一名出色的牙醫。大家還不知道我爺是誰吧。我就和大家說一說。

我爺在承德那邊也是很有名氣的，力求完美的牙，他不允許有一件是不合格的讓人一帶就合適在承德也有好口碑。

誰小時候都有夢想，誰都想爲夢拼搏。有夢就有了理想的雙腿，快樂，高興，如不想讓現實殘酷，就堅持不懈，誰的夢就都能實現。

三年級自己的作文 篇3

一個人要穿過沼澤地，因爲沒有路，便試探着走路，雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥裏，沉了下去。又有一個人要穿過沼澤地，看到前面的腳印，便想：這一定是有人走過，沿着別人的腳印走一定不會有錯。

用腳試着踏去，果然實實在在，於是便放心走下去。最後也一腳踏空沉入了爛泥。又有一個人要穿過沼澤地，看着兩人的腳印，都未想便沿着走了下去，他的命運也是可想而知的。又有一個人要穿過沼澤地，看着前面衆人的腳印，心想：這必定是一條通往沼澤地對岸的大道，看，已經有這麼多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的對岸。於是大踏步地走去，最後他也沉入了爛泥。第一次看到這個故事，我覺得很可笑，也很可悲，總是在想：他們爲什麼不選擇走另一條路？然而。我又覺得這種現象不足以爲奇。人就是有叢衆心理，盲目地追隨大衆，總是認爲大家覺得好的就是好的，這似乎已成爲一個不成文的規矩，好象大家都這麼認爲：如果你不敢搞“特殊化”，大家便會排斥你，因爲道不同不相爲謀。

有的人總是追求潮流，對於社會上流行的東西總是深入研究並刻意模仿，結果忽略了自己的個性。模仿只是你模仿得好，並不是你自己做得好，我覺得擁有自己的個性才識美的。如果看到別人的衣着搭配得好，自己也跟着去穿，即使這樣根本不適合自己，然而別人穿得好，那是別人的事，並不代表自己也會穿得好看，或許相反地會引發“東施效顰”的笑話。聽過一句話嗎？你就是你命運的設計師，除了你，誰也主宰不了你的命運，當我們對某事難以下決定的時候，我們總會聽取別人的意見。也許別人是好意的，然而聽不聽就由你自己決定，因爲決定權還是在自己手中。如果你是確定目標的，那就不要動搖，要堅決地走下去，即使別人再三勸告你，但這樣做的條件是必需是正確的事。走自己的路吧！

世上的路不是走的人越多就越平坦越順利，沿着別人的腳印走，不僅走不出新意，有時還可能會跌進陷阱，不如走一條屬於自己的路。

三年級自己的作文 篇4

星期五的晚上，我和爸爸一起做漢堡。

做漢堡的原料有：切片面包、生菜、花生醬、西紅柿、火腿片、雞蛋、還有一些可以按自己口味加的東西。我和爸爸先把這些原料準備好，並且把西紅柿切成片，把火腿、雞蛋煎熟。然後就可以開始做漢堡了。

做漢堡的步驟是：先拿出一片切片面包，然後拿一片火腿放在麪包上，再拿幾片生菜葉和三、四片西紅柿放上去，接着放上煎雞蛋，最後拿出另外一片面包抹上花生醬，往雞蛋上一扣，一個漢堡就完工了。按相同的辦法，做出幾個漢堡之後，就可以把它們放到盤子上，一起放進微波爐里加熱。熱一兩分鐘，漢堡就完全做好了，拿出來就可以吃了。

我吃着自己親手做的漢堡，覺得很好吃。這次我和爸爸做的漢堡非常成功，希望下次做漢堡的時候比這次更加有進步。

三年級自己的作文 篇5

我想送自己一個禮物，那就是許多顆“心”。

我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業上，我就需要耐心。每次做作業，我老是想着做快點做快點，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫字的'時候，我也經常會是應付的心態，寫得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什麼事情都會把它做好的。

我再送自己一顆細心。好多次考試，我都因爲粗心惹了禍，與一百分擦肩而過。有時也因爲粗心，做作業的時候不是這道題做錯就是那道題又做錯啦，只要有了細心，好成績就會離我越來越近的。

我還要送自己一顆信心。有時候我太膽小，比如老師請我發言，我就總是怕出醜怕出錯，怕被別人嘲笑。有時候媽媽單位搞聯歡活動，她讓我上臺表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會變得更大膽更自信，一切會變得越來越好！

最後，我還想送自己一個開心。之所以要送這個，是想讓我以後遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過得開開心心的。

我要送自己耐心、細心、信心、開心，有了這幾份大禮，我相信我以後一定會成爲一個專注努力積極向上的開心人！

三年級自己的作文 篇6

我是一個三年級的學生，今年九歲了，我一米三左右的個子。我時常梳着一個馬尾辮，它在後面不停地搖晃，所有的親人都說我的頭髮順。我擁有一雙水汪汪、烏黑的大眼睛，上面配着彎彎的睫毛。我的小巧玲瓏的嘴巴，總是在課上發表我的意見，但說閒話的份上卻沒有它，它也總是哈哈大笑。我的性格總是活潑開朗的，我很喜歡交朋友，可我努力讓我自己變得幽默，但始終沒有成功。

我高興時便帶給周圍歡樂，悲傷時默默無語，向我的日記本和檯燈訴苦，生氣時像一隻“母老虎”，全家人都受罪。我還有一個特點——擁有一個大嗓門，課堂上聲音洪亮，同學們給我起了個外號——“女高音”，哈哈。我的愛好很廣泛，像海里的貝殼一樣，如：我一回家，不管高興還是生氣，都會跟我的好朋友——電子琴敘舊。我雖然酷愛排球，但每次都拿皮球當排球。

我非常喜歡跆拳道，可能大家都不信，可現實就是這樣，每次到了道館，我都會大顯身手，受到教練的表揚。我這個人嘛，也有些缺點，就是太馬虎，今天忘了帶彩筆，明天忘了戴帽子，後天忘寫積累這項作業。唉，我真是太大意了。

這就是我，一個馬馬虎虎的我。

三年級自己的作文 篇7

在外婆家，有一大片油菜花。

春天來了，油菜花開放了。黃黃的，小小的，是那麼神氣十足，生命力那麼強。

我想到了我家的水仙花。那種白色的小花也好看，很香的呵！可現在水仙花已經謝了，花瓣耷拉着，萎縮着，由嫩白變爲臘黃，香味兒也消失了，有氣無力，像個小老頭。

水仙花的生命結束了！可她只開了兩個多月啊。這就是水仙花的生命週期哦？一個月前安然挺立的水仙花如今就成這樣了？

長在眼前的油菜花開着，可她定然逃脫不了時間的追捕，總有一天會度過自己所有的時間。也許明年春天還會開花，但不可能開出同今年一樣的花。所有在時間裏的事物，隨着時鐘一分一秒地流逝，都永遠不會回來了。

人類的一生就像一個太陽，必定要長大、衰老、死亡。當你爲一輪剛升起的豔日歡呼時，別忘了提醒自己：“我得趕快去寫字，今天一定要將那件事辦好！”而當你看着夕陽搖頭時，也別光嘆歲月匆匆，還要問問自己；“我這一天活得充實嗎？”

眼下的油菜花讓我想起了好多事，讓我感到着急，感到生命的可貴。

大家好好珍惜今日的輝煌吧！

三年級自己的作文 篇8

大家好，我是三(2)班的倪樹銘，我的興趣愛好非常多，喜歡體育活動、畫畫、玩遊戲，當然也非常愛學習。

從二年級的下學期開始，我就被體訓隊選中，參加體育訓練。雖然平時鍛鍊很辛苦，但是，我卻很高興。因爲在上次的100米短跑中，我只用了19秒就跑完全程，連老師都誇我好樣的。當然，我還要繼續努力爭取跑得很快，像劉翔那樣爲祖國爭光。

另外我也很會玩電腦，那些小遊戲我都是玩得得心應手。可是學習成績就玩電腦那樣棒！因爲自己麻痹大意，丟三落四所以現在開始我就要改變我自己，甩掉身上的壞毛病。

這就是現在的我，一個熱愛體育又熱愛學習的小男孩。