有關三年級旅行的作文9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級旅行的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級旅行的作文 篇1

青蛙坐在溫暖的洞裏想：我也許該出去旅行一次，看看外面美麗的風景。於是他一蹦一跳地出了洞，開始了自己的第一次旅行。

青蛙來到洞外。首先看到的是一座高山，他跳到山頂，俯視着下面的風景，哇！一大片青草地延伸到了天邊，一望無際。青蛙跳下山，在青草地上快活地玩了起來，他決定在這兒建一座遊樂園。青蛙從山上的樹林裏找來一些幹樹枝，當滑梯的架子。再從遠處的湖邊找來三大桶水，當游泳池的水。最後把從青草地上撥來的草，當滑梯的板子，用隨身帶着的小鏟子挖了一大塊地用來放游泳池的水，接着就是把青草和水都放到相應的地方。這樣，一個單人版的小型遊樂場就蓋好了。青蛙在遊樂場裏痛快地玩了一個下午，晚上用餘下來的青草和幹樹枝做了一張可愛的小牀，再用一點青草做了一牀被子。就這樣，青蛙愉快地度過了三天三夜。第四天早上，青蛙把東西收拾好，因爲他要出發去別處了，就對着遊樂園說：“再見了，後會有期，我一定還會再來！”然後一步三回頭地走了。

青蛙走啊走，走到了一座湖邊，用斧子砍倒了一棵樹，做成了一條小船，再用餘下的木頭做了兩個漿，青蛙把小船推下水，然後跳上船，用槳划着小船遊了起來。晚上，青蛙睡在小船裏，感受清涼的微風吹在肚子上。第二天早上，青蛙就告別了小船，繼續上路。可是在路上，青蛙遇見了一位腳殘了的小鴨子，青蛙連忙跑去把小鴨子抱起來送到了旁邊的森林醫院，自己墊付了醫療費守着小鴨子五天，第六天早上，小鴨子的腳終於好了，青蛙把小鴨子送回家，小鴨子的家人們都很感激青蛙，一定要青蛙留下來吃一頓飯纔回家。青蛙吃完了飯，小鴨子還送給青蛙一大包魚，青蛙連忙謝過，然後就放心地走了。

青蛙覺得自己的這趟旅行真的很有意義，他見識了美麗的風景，並且自己動手建立了遊樂園，還幫助了受傷的小鴨子。於是，他將這次的旅行經歷寫到了日記裏，並決定每年都出去旅行一次，去看外面不同的世界。

三年級旅行的作文 篇2

“你好，我是一粒優質大米，我喜歡在人肚子裏旅行。”

一天，一粒大米從它的被窩裏鑽了出來，伸了一個大大的懶腰，準備好行李，緩緩地走出了家門，開始了它們的旅行。

它們先蹦進人們的嘴巴里，找到了可愛的小夥伴，“嗖！”的一聲已經由這裏的喉嚨口滑到喉嚨中央了。這麼多的大米，一粒有一粒的想法，它們的想法都不同：有的想當發明家，有的想當舞蹈家，還有的想當像李時珍一樣的醫生……這時候，大米們已經到了胃裏了。“別擠啦！別擠啦！”有的優質大米抗議道。“我又沒擠！”還有的大米生氣了。好不容易纔通過了這道安檢——胃。接着，優質大米們來到了滑梯——小腸。“小腸真長啊!”不知道誰說了一句。小腸像隧道一樣，老長老長的。最後，優質大米們來到大腸，旅行結束了，有大米抱怨道：“哎，怎麼這麼快呀！”

就這樣，一粒大米的旅行結束了……

三年級旅行的作文 篇3

在老師的帶領下，我們進行了一次有趣的旅行——普羅旺斯薰衣草莊園之旅。

一進門，巨大的大黃蜂映入眼簾。你可別以爲是蜇人的大黃蜂，它可是電影《變形金剛》的重要角色。大黃蜂可好玩了，一邊搖晃着腦袋，一邊念着：“我剛來到地球，請大家多多關照。”我和小夥伴們都被它逗得捧腹大笑。

最有趣的要數恐龍和吊橋了。這座莊園裏的恐龍模型像真的一樣，它們晃來晃去，不時吼叫幾聲，我不由得提心吊膽起來，生怕它們復活了。

中途休息時，尹天宇不知從哪兒冒了出來。他問道：“你們想見識見識我帶了什麼嗎？”我們答：“想！”他不慌不忙地拉開書包拉鍊，說道：“語文書、數學書、英語書……”我們全都被他逗笑了。

過吊橋就有些可怕了。我剛踏上，橋就晃了起來。我小心翼翼地往前挪動着，心裏像裝了一隻亂撞的小兔子。終於到達對岸，那隻“小兔子”不見了。

三年級旅行的作文 篇4

我是一個餈粑，一個微不足道的餈粑，但是我的味道香甜可口，美味逍遙。今天我開始了我人生的第一次旅行。我將會再不會忍氣吞氣地生活鄉里鄉村，我會隨着一聲汽笛的轟鳴聲，來到城市裏，我即將會變成城市餐桌上的不可缺少的一道美食。

我和我的兄弟姐妹們一起挨挨擠擠，相互擁抱、興高采烈地來到餐桌旁，被一個小男孩子看見。小孩子問：“媽媽，這是什麼呀？”這是哪來的呀？這是用什麼材料做成？”媽媽和藹可親地說：“孩子，這是姨媽從鄉下老家託人帶過來的，是一種比較粘的米做成的，這種米叫糯米。”“這是怎樣做成的呢？““孩子不依不撓地問。母親拿這個小孩子沒有辦法，只好和顏悅色且耐心地，給他講起餈粑的做法。

先將糯米用冷水浸泡十二個小時左右，接着用一個滲水的蒸鍋，把糯米蒸熟，緊接着把糯米倒在一個比較大的容器裏，用兩根擀麪杖兒用盡地舂，舂十多分鐘後，就變得更加的粘稠，然後把它措成圓圓的形狀，就這樣，一個“活生生”餈粑就做好了。

那個男孩兒微笑着說：“原來農民伯伯做餈粑十分的辛苦，就是爲了讓我們吃到香甜可口的餈粑，我們不可浪費糧食啊！”媽媽親切地愛撫着小孩子的頭，小孩子們欣慰地笑了，就這樣，我被這個小男孩子狼吞虎嚥地吞到了肚子了，我的旅程也就這樣結束了。

三年級旅行的作文 篇5

在一個大草原上，長着兩朵蒲公英，一個叫毛毛，一個叫絨絨。

有一天，有一陣風兒刮來了，毛毛急着說：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”

大風一陣一陣地吹來，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又着急地說：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪裏會淹死的！”絨絨快樂地說：“不要緊呀，小溪裏的水可以帶着我們到更神奇的地方呀！”

毛毛和絨絨順着小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來，放到了一個公園裏。就這樣，毛毛和絨絨來到了公園，毛毛髮愁地說：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認識這些人，別人會不會欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說：“不會的，不會的，我們一定可以快快樂樂活下去的，還可以結識更多的朋友哦！”

最後，毛毛和絨絨不僅認識了新朋友，還快樂地生活着。你看，換個角度看世界會讓人快樂許多呢！

精彩點評：李佳婧同學的這篇片段描寫，運用自己的想象爲毛毛和絨絨開闢了一個新的世界、一段新的旅程。毛毛和絨絨的性格特點都彰顯了出來，很不錯呢！

結尾稍顯不足，老師已做出了修改，自己好好體會！

三年級旅行的作文 篇6

大年初二，我和叔叔、姑姐、爸爸、媽媽、兩個姐姐和一個妹妹，還有一個弟弟，一起去惠州的巽寮灣旅行。到了那裏，首先映入眼簾的是五顏六色的小野花，還有青青的小草和藍藍的大海，還有五光十色的貝殼。我和兩個姐姐開始在沙灘上堆城堡，城堡堆好了，我們就開始挖地道，過了一會兒，地道挖好了，我們高興極了！

傍晚，我看到了滿天的星星，月亮的`光照映在海面上，大海的顏色變得更深了，我們來到一個飯店，點了十多盆菜，有蒸蛋、大魚、青菜，以及各式各樣的海鮮，十分可口，我和小夥伴們都吃的飽飽的。

經過一個晚上的休息，第二天，我們坐着漁船出海捕魚。我仔細地看着漁網，雖然捕上來的魚不多，不過我也很開心。上岸後，我和大家一起撿貝殼，貝殼有純白色的、淡黃色的、淺紫色的，形態各異，還有蝸牛殼狀的，我還撿到了一個瑰麗無比的珊瑚。大海孕育瞭如此之多的珍寶，真神奇呀！我們一定要珍惜大海，不要把垃圾扔到大海里，因爲大海對人類太重要了。

今天真是開心又難忘的一天！

三年級旅行的作文 篇7

旅遊，想必大家都去過，而今年暑假爸爸媽媽帶我去青海湖的這次旅行卻使我終身難忘，與衆不同。

之所以說這次旅行與衆不同，原因之一是因爲以往我們全家去旅遊都是坐高鐵或坐飛機前往旅遊地的，而這次旅行我們全家是自己駕車前往青海湖的。

自駕車比較隨意，走走停停，哪的風景美麗我們就立即停下腳步欣賞一下，隨時感受大自然的美麗風光。在這7天的旅行沿途中，我看到了湛藍的天空、綿綿的朵朵白雲、連綿起伏的雪山、美麗遼闊的大草原、門源大片大片黃燦燦的油菜花，張掖地質公園的丹霞地貌，還有草原上正在吃草的羊羣和漫步的黑色犛牛都顯得分外悠閒。青海湖的水很藍，藍得淨，藍得深湛，像是小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子。爸爸告訴我，青海湖之所以這麼湛藍，是因爲湖面高出海平面3179米的緣故。這些景色在我的腦海裏留下了深刻的印象。

這一次的旅行讓我看到了青海湖的特色，也希望下次的旅行也能像這次一樣的快樂，一樣的與衆不同。

三年級旅行的作文 篇8

幸福是一種很突然的感覺，常無聲無息地出現。有時來自父母、有時來自手足，有時來自朋友……，像空氣一般，無臭無味，卻無所不在。

在我五年級那一年的暑假，爸爸帶我們全家一起去環島，我和二姐行前超級興高采烈，晚上睡也睡不着。天一亮，爸爸媽媽和大姐姐一早就起牀整理全家人的行李，卻因爲我和二姐這兩隻懶豬昨晚失眠賴牀，所以拖到中午纔出發，爸爸很生氣，覺得爲什麼規劃好的時間卻不配合，我和二姐一直道歉，媽媽和大姐姐也跟着求情，爸爸才消氣。本來嘛！出門玩就要開開心心！我們這次的目標是從海口反時針環島一圈，出發！

爸爸趁着第一天精神好，直接飆到海洋館，看見海豚就在我們四周悠遊，讓我不禁讚歎大自然的美，幻想自己也能像海豚一樣在大海里跳舞。到三亞，我們一家五口吃着香甜的釋迦，每個人嘴裏都是釋迦籽，心裏充滿甜蜜。到了海島，晚上我們成爲海島大街上人山人海的一份子，跟陌生人擠來擠去，也成了記憶中難忘的樂趣。到三亞，我們租了五輛腳踏車，在綠色隧道上飛奔着，和家人互爭高下，感受風的輕涼和大自然的陪伴，風的擁抱讓我感覺很幸福，騎到自行車專用天橋，俯瞰往來的車輛，享受萬馬奔騰的快感。

那次的環島旅行充滿了驚奇，每一次驚奇代表了又一種不同的幸福滋味，我們在旅途中努力製造全家人的共同回憶。直到今天，我仍然鮮明地記得，那一年的夏天，我的生活滿溢着幸福！

三年級旅行的作文 篇9

今天，我隨着一滴水完成了它的旅行，見證了它從一滴渾濁的水到一滴晶瑩透明的水。

到了自來水廠，首先自然是把錢塘江的水引進來，放點高錳酸鉀消毒，然後進入淤泥幹化車間，將泥沙基本清除。一來到淤泥幹化車間，就迎面撲來一股很臭的氣味，我不經感嘆：原來江水這麼渾的啊！

再經地臭氧淨化，隨後就來到了反應池，爲什麼叫反應池呢？其實說白了就是加些藥劑讓水過濾。走着走着又來到了沉澱池，沉澱池，顧名思義就是將泥沙沉澱，走過沉澱池，前面的水就越來越乾淨了，瞧吧，過濾池的水深而見底，散發着一股水的清香，再流向石英池用石英沙過濾，便流進被埋在草坪下方呈半地下型的清水池，最後流進千家萬戶，就這樣讓水流動。水廠的工作人員還不放心，專門設了化驗室，接各個池裏的水來化驗，看是否乾淨。所以呀，我們大可放心使用了！

通過這次參觀，我懂得了要珍惜水資源，因爲每滴水都是辛苦的汗水換來的！