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吹泡泡三年級的作文彙總8篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的吹泡泡三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

吹泡泡三年級的作文彙總8篇

吹泡泡三年級的作文 篇1

今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門,表弟便拉着我的衣服來到了陽臺上。他要幹什麼呢?我像個丈二的和尚摸不着頭腦。忽然,他從口袋裏拿着泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高興地答應了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認真啊!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了。“表姐,你快來看,我吹了一個巨大的泡泡。”我連忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的氣球。我情不自禁地誇讚他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發出了五顏六色的光,十分神奇!

表弟和我有說有笑地吹着,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起來。後來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮喪的樣子,禁不住笑起來。接着我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。

吹泡泡遊戲太好玩了,我今後還想玩這個遊戲。

吹泡泡三年級的作文 篇2

今天中午,當爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒後,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。

這時,弟弟得意地指着一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧。”順着妹妹手指指的方向望去,我看到了一個較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠些,那是妹妹吹的。

我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,於是,我也去裝了一些製作泡泡的東西,然後我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進去,一會兒後,一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節骨眼時,泡泡不知爲什麼就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信。”

弟弟邊說着話邊吹着泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我纔不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了。“我就不相信我吹不飛一個泡泡。”我想,終於,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空。“嗨,快來看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的。”當我轉過頭去看時,那個泡泡已經飛得很遠了。

吹泡泡三年級的作文 篇3

今天,鄒老師要我們下樓去吹泡泡,我們都很開心,吹可愛的小泡泡作文。然後我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西,飛奔下去。

到了下面操場時,我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水裏,然後就開始吹了。由於是大家一起吹,就吹出來了幾百個小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛,有紅、黃、藍等,各種各樣的顏色。

我忽然發現,有幾個同學在玩泡泡大戰。有兩個泡泡都有合在了一起,我感受到非常奇怪,就去摸了一下合在一起的大泡泡。結果一摸,那兩個貼在一起的小泡泡同時爆炸了。

巧玲瓏我又發現有個同學的手上貼滿了泡泡。原來,這個同學吹泡泡不是往空中吹,而是往手上吹,所以,這個同學的'手上才貼滿了泡泡。

鄒老師叫我們進教室,小學三年級作文《吹可愛的小泡泡作文》。可是,進教室了以後我們還吹泡泡。教室裏有些同學在聞泡泡的香味,有的同學在吃泡泡。有個同學一口氣把我吹的二十幾個泡泡都吃掉了,我就對那個同學說:“如果你吃了泡泡,小心中毒。”鄒老師看了看鐘表,覺得時間不夠了,就對我們全班同學說:“現在時間已經不多了,請停止吹泡泡,如果再吹的話,我們就元法上課了。”我們這才住了嘴。

吹泡泡三年級的作文 篇4

今天,我在院子裏吹泡泡,拿出一個杯子,再放適量的水,然後放一點兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細又長的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來,就像五色的珍珠從線上滑落下來,緩緩地,像降落傘似的落下來,不久“啪”的一聲散裂了。

我又吹了一次,那一個個輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉。我用手抓它時,它好像驕傲地說“你抓不到我!”我在心裏回答:“我一定會抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心裏說:“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。

這一個個球兒在空中四散紛飛,多麼圓潤,多麼自由,多麼美麗!

吹泡泡三年級的作文 篇5

星期天,我和媽媽帶着泡泡水和吹管到公園裏吹泡泡。

我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,於是我在瓶口小心地颳了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹。可是,沒想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎麼回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡。”噢,我明白了。於是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鑽出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞着,跳躍着;有的泡泡整齊地排着隊,有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的了。

泡泡越吹越多,四處飄散。我追着泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹後,有的藏在花叢中,還有的帶着我的夢想飛向太空。一陣風吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白雲姐姐做遊戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶着我周遊世界。

吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?

吹泡泡三年級的作文 篇6

“吹泡泡了!”在風和日麗的上午,王老師帶領我們上了一節趣味作文課——吹泡泡。

作文課一開始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來,拿起各自的泡泡水,擰開瓶蓋,盡情地吹起來。瞧,同學們仰起頭,輕輕一吹,就出現了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項鍊;有的像一個個頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個充氣過多的氣球扎到針上似的,“砰”的一聲,就消失得無影無蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要麼在賽跑,要麼在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了,好像在說:“快來玩吧!快來玩吧!”

我仰起頭,先吸了一口氣,接着把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭先恐後地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興着,不知是哪個“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。

這節吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫,而讓我們先吹,讓我們用實踐啓發了寫作靈感,真是太不可思議了!

泡泡爲我們的課堂增添了許多趣味,我彷彿就是那個頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險。

吹泡泡三年級的作文 篇7

今天,我和文樂怡、趙淑婷一起吹泡泡。

我先把管子放在有肥皂水的瓶子裏,沾一點肥皂水,輕輕一吹,一個個五彩的球兒,就從管子上落下來,用書本在下面輕輕一扇,泡泡就慢慢地飛上了天。有紅的,有藍的,有粉的,有黃的,五光十色,瑰麗無比,就像一個個花枝招展的小姑娘。它們在陽光的照射下閃閃發亮,又像許多五顏六色的寶石。這時,大家都懸着心,仰着頭,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地看着那美麗的泡泡。

這時,我興高采烈地說:“我們來比賽吹泡泡吧!”大家異口同聲地答應了。我吹了一連串的泡泡,它們一個挨一個的飛上天,輕輕地慢慢地緊緊地連在一起,形成了一座美麗的彩虹橋。“看!我的彩虹橋!”橋上引來一羣小鳥歡快地唱着歌。

文樂怡也不甘示弱,她把管子放在有風的地方,風一吹,泡泡像一串串晶瑩剔透的珍珠,飄上了天,它們和蝴蝶翩翩起舞,輕輕地吻過小鳥,害羞地躲在白雲後面……

趙淑婷吹了許許多多的泡泡,有的泡泡大得像五彩繽紛的地球,有的泡泡小得像一個個小小的句號。

那些泡泡飛上了天,有的飛到長城上,感受到長城的雄偉壯觀;有的飛到大海邊,感受到了大海的一望無際;有的飛到森林裏,感受到了森林的生機勃勃;有的飛到月亮上,感受到了月亮的陰晴圓缺……

我真是太開心了,我非常喜歡吹泡泡!

吹泡泡三年級的作文 篇8

星期五,我和同學約好了星期六在我家樓下玩。

到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠遠望去,一個穿着紫羅蘭顏色的外套,戴着一副眼鏡的女孩在呆呆的站着,那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在爲一件事而煩惱——該玩什麼?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”

我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接着便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來。“看!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連着五個呢!”我也忍不住炫耀起來。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑着。

“嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹着。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎麼這麼不爭氣呢?”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我並不失望,還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然後馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接着呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界裏結束了我們的嬉戲。

我愛吹泡泡,你呢?