【精品】春節三年級的作文彙總9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的春節三年級的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春節三年級的作文 篇1

在我的記憶中，春節是最熱鬧的節日。每當過節，我們都回去家鄉，想着和堂哥、堂姐他們玩鞭炮。

記得過年前，大人們都很忙，要買春聯、買菜、肉餡兒等。

在大年三十那天，爸爸讓我把春聯貼好，然後他來放爆竹。放完炮竹，爸爸讓我們出去玩，我和堂姐去了買鞭炮玩，那裏的花樣可真不少啊！有沖天炮、禮花炮、旋轉炮、刺花炮、黑蜘蛛和紅蜘蛛炮。

堂姐讓我買了刺花炮和沖天炮，我幫堂哥買了沖天炮、黑蜘蛛炮和打炸炮，我給自己選了比較好玩的旋轉炮和刺花炮。在回去的路上，我忍不住拿了幾個鞭炮扔在地上，鞭炮在地上“噼噼啪啪”的響了起來，我感到好玩極了。

到了晚上，我就聽到震耳欲聾的鞭炮聲，我和堂姐也拿出了早上買的鞭炮，點上火，只聽到鞭炮聲劈天開地的響了起來，整條村子都回蕩着鞭炮的聲響。

煙花聲真刺耳，我忍不住捂住耳朵。

除夕的夜晚不再是夜晚，空中絢麗多彩！我愛除夕的夜晚，我愛春節！

春節三年級的作文 篇2

我最喜歡的節日是春節，因爲春節可以吃好吃的，還可以拿紅包，還可以爸爸媽媽一起去買年貨，晚上可以放煙花，所以我喜歡春節。

傳說裏有一隻叫年的怪獸，獸它的身體很壯，比房子還大，它每年年三十，都要從海底躥出來，來抓人吃。

每年到了那天，人們都慌慌張張地在街上奔跑。有一次，一個老爺爺路過那兒，問一個老奶奶，說：“你們爲什麼慌張？”老奶奶說：“因爲每年年三十晚上，有一隻叫年的怪獸要來抓人吃。”老爺爺聽了感到很驚訝，自言自語地說：“我一定想一個辦法。”

晚上到了，“年”就去了老奶奶家，它走了進去，忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音，它的退馬上軟了起來，原來，是老爺爺在放鞭炮，年立刻逃到了海里，以後它都沒有來過了。

我好喜歡春節，因爲春節可以給我帶來快樂！

春節三年級的作文 篇3

日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了，家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”字，而此時家家戶戶都換上了新的對聯，看着一幅幅春聯，我不禁想到了“新年納餘慶，春節號長春”。而大街上的人們都忙着買年貨，而有的家長領着孩子在服裝店買新衣服。有的則忙着大掃除。這一切都在告訴我們：春節即將來臨。

在千呼萬喚中，除夕終於到了，當新年的鐘聲響起時，噼裏啪啦的鞭炮聲響遍每一個角落。放眼望去窗外的草地上已經有許多穿着新衣服的孩子在嘻戲了。

而大人們在自家的院子裏，歡樂地放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂着耳朵駐足觀看，鞭炮響完後，就是孩子們的樂園。孩子們衝到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰的多。

到了大年初一拜年是必不可少的，每當到親戚家的時候，主人總會端來一杯冰糖茶，讓客人們喝，客人們接過茶一口下肚，那個甜味一下甜到心底，接着小孩們就向主人說着吉祥話，拜完年後主人就會從口袋裏摸出一張紅包塞進小孩們的手裏，此時小孩們不用向平時那樣看父母的臉色，而是大大方方的接過紅包，心裏美滋滋的。

夜幕降臨後，人們都在屋外放煙花，這是激動人心的時刻“3——2——1”瞬間，煙花四射，彷彿驚雷般的響聲出現，一些小孩們迫不及待的跑出來觀看，這一看可不得了，天空呈現迷人的景色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，黃的，金的，~~~~~~五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就像在比美似的，只聽見一聲“爆”煙花高高的飛起，這五彩的煙花彷彿就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨着煙花飄蕩在節日的夜空中！

春節預示着新的一年又開始了，這一年一定充滿朝氣，一定充滿着希望。

六年級:羅玲

春節三年級的作文 篇4

春節是我國的傳統節日。也是我家重要節日。

在春節的前一個月，媽媽就忙着去市場購買雞、鴨、豬肉等來醃製鹹菜，準備年貨，媽媽還從超市買了好多我喜歡的糖、瓜子、水果等好吃東西。也買了送給奶奶、外婆、外公過年的禮物。

我喜歡過春節，不僅可以得到紅包，還能穿上新衣服。我的新衣服是黃顏色，上面有一條龍，那條龍栩栩如生，活靈活現，像真的一樣，我穿上新衣服很開心。

春節是全家團圓的日子，不僅我家3人都到奶奶家，大姑、二姑、大媽幾家也都來奶奶家過春節。上午，大姑、媽媽、二姑都在廚房忙着準備年夜飯，有的洗菜、有的燒菜，有的搓圓子、有的刺魚，殺雞，她們都忙的不亦樂乎。下午，爸爸和大伯忙着貼春聯和福字。我在院裏玩滑板，哥哥、姐姐們在聊天，看電視、打手機遊戲。我玩着玩着，看着福字倒着貼，我就問大伯：大伯，爲什麼要把福字倒着貼呢？大伯說：“福（倒）福到嘛！什麼叫福倒呀？因爲福字倒着貼，喻意福到了，來年全家都幸福。”哦，原來如此。

晚上，桌子上擺着許多菜，非常豐盛，有些菜還有些說法，比如湯圓，指全家團團園園；魚，指年年有餘；豆腐，指大家吃了它，來年都富有。

全家人圍坐在一起，吃着、喝着、談着心，個個都比較開心，真是其樂融融啊！全家人吃過晚飯後，圍坐在一起看春節聯歡晚會，春節聯歡晚會的節目非常精彩，看得我們全家人都開懷大笑。

大家都沉浸在節日的歡樂氣氛之中。

春節三年級的作文 篇5

每年的春節，都是每個人獨一無二的記憶。下面我給你們講一講我的春節記憶吧！羊年的2月18日這一天是我國的傳統節日----春節。在這一天里人們歡歡喜喜的給自己的`親人拜年和家人吃團圓飯，我也不例外。在春節這一天我們全家很早就起牀了，準備回八朝古都我的老家開封，這是一個古老而具有歷史性的城市。

到了開封我們先去大舅家拜年，進入大舅家我立刻被春節的氣氛給感染到了，大家都在說說笑笑，我看到我的小侄子正在給大舅、大舅媽拜年。一瞬間我也參加到了拜年的隊伍之中，這時大舅和大舅媽給我掏出了兩張紅顏色的毛爺爺，頓時我高興的說了聲謝謝，接下來我給大哥二哥等等拜年，到了下午六點我們提前開始吃團圓飯，大舅給我們做了一桌子好吃的，做的有：扣碗、魚、蝦和很多說不清的美食，吃完晚飯之後，我們去了清明上河園和龍庭遊玩，這裏面的夜景真是張燈結綵，燈火輝煌，人山人海。最引人注目的夜景是，掛在高空中五彩繽紛的燈籠，燈籠的光亮把整個龍庭照的五顏六色，像彩虹一樣的美麗。

遊玩以後我們買了許多煙花和炮竹，去金明廣場開始放了起來，一直遊玩到了凌晨一點多才回家睡覺，這就是我的春節記憶，你的呢？

春節三年級的作文 篇6

春節快到了，每個人都穿着新衣服，帶着新願望，興高采烈地盼望着春節的到來。

春節那天，我們全家站在院子裏放炮，我的爸爸把炮放在地上，然後用打火機點燃，那炮吧啦吧啦地響，嚇得我直往奶奶懷裏鑽。放完炮之後，奶奶說：“該去吃團圓飯了。”大家就去屋裏，哎呀，滿滿一桌子菜，有雞、有魚，色香味俱全，饞得我口水都快流下來了。

大年初二，三三兩兩的村民去串親戚，我的爸爸媽媽領着我和弟弟去大姑家，進了門，大姑就趕緊在我的口袋裏放了100元。大姑端上西瓜子、蘋果放到茶几上，大人們閒聊的閒聊，打撲克的打撲克，孩子們放炮、看動畫片。臨走的時候我悄悄地把那100元放到茶几上。初三早上，媽媽帶我到城裏看熱鬧，我高興得蹦蹦跳跳。城裏有耍龍的、扭秧歌的、踩高蹺的、劃旱船的、敲太平鼓的，可熱鬧了！媽媽還給我買了一個公主面具，我戴上好開心呀！

這就是我喜歡的春節。

春節三年級的作文 篇7

新年的鐘聲響起，家家戶戶放起了鞭炮，家家戶戶的燈都亮着，照着火紅的對聯，顯得整個新春佳節的氣息濃厚了很多，家家戶戶都是歡聲笑語一片。

農曆新年的第一天迎着人們的喜悅祥和而來。我這個平時最賴牀的小公主，今天卻起了個大早，因爲我極想穿上我那美麗的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。我們小孩子走在拜年隊伍的前面，見到長輩們拜個年，說幾句吉利話，就可以收穫一大把的壓歲錢，然後拿到街上去買自己喜愛的東西――玩具、零食、鞭炮……，家長好像變了個人似的，對我們的放縱是那麼的寬容，一切都有了！這就是過年的感覺。

對於我們來講，新春佳節是最開心快樂的，好玩的，好吃的……這一切都在告訴着我們，新的一年開始啦！

春節三年級的作文 篇8

中國有許多傳統節日，其中我最喜歡的節日，那就是春節。

年三十，媽媽帶着我去大街上買東西，一路上我看見家家戶戶，張燈又結綵，真是熱鬧極了！回到家我就和爸爸貼對聯，媽媽則負責做飯。爸爸拿來一個小凳子，站在上面。我像個小指揮家一樣，“往右一點，向上……好了！”剛說完，我就聞到很濃的香味，媽媽已經把菜端上了桌，就等我和爸爸了。我們全家圍在一起歡歡喜喜地吃着年夜飯。

吃完年夜飯，我們就一起去放煙花。爸爸一手拿着打火機，一手捂着耳朵，小心翼翼地跑過去點燃了鞭炮的引線，只聽“嘭嘭嘭”，煙花像五彩的花兒一樣在天空中綻放開來，隨即又像流星一樣滑落，可美了！而我拿着仙支棒在空中甩來甩去，可真漂亮！

在新的一年裏，我們要更加努力，天天向上。

春節三年級的作文 篇9

我在南昌度過了寒假，我也是在那裏看到了春天的開始。在2月4日那天，也就是24節氣中的立春。我起來是感覺很暖和，窗戶上集滿了水珠，像一個個晶瑩剔透的玻璃珠，比水晶鑽石遜色不了多少。

在外面，春風吹拂着柳絲，柳絲擺動，美麗極了。這時，天下起了濛濛細雨，雨雖然不是很大，可是看對面的東西總是看不清，像隔着紗一般。不久，雨停了，霧也散了，被滋潤的大地顯出一片生機勃勃的景象，小草從被開化的土地裏鑽出來，小樹重新挺直了它的樹幹，過了一冬的小鳥終於肯離開那暖和的窩了，飛進那充滿生機和奇妙的春天。

走着走着，我們來到了八一廣場。八一廣場早已是人山人海了，被冰雪沖洗了一冬的八一紀念碑又重新展現了它的雄偉；被冰雪覆蓋了一冬的水幕電影又重新開幕了。啊！春天的腳步已經踏遍全南昌了。

春天，一個美麗的季節，一個充滿生機和奇妙的季節，我愛春天，更愛春天的景物。