【精選】梅花三年級作文300字彙總9篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的梅花三年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

梅花三年級作文300字 篇1

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”大家會感覺冬天非常寒冷，都不願出門。而梅花這種沒思維的植物卻在冬天裏綻放，雪白的花瓣頂着寒風傲然挺立，顯現出與任何花兒都與衆不同的姿態。中華民族的英雄有非常多，他們都是經歷過風風雨雨的，毫不退縮，毫無懼色！它也是迎着狂風、暴雪一步步成爲中國國花、成爲歲寒三友的第一！這麼多的榮耀！同時，梅花也付出了代價，它經歷的困難不知有多少。生活中，有些人的意志都沒它強，因爲有些人本來可克服眼前的困難，但他卻不積極面對，有的甚至採取逃避的辦法。

梅的傲骨，梅的精神我不會忘記，也正因爲梅的這份傲骨、這份精神激勵我，讓我勇往直前、永不退縮。

站在寒風中，又飄來了梅的陣陣香氣，那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中，又看到了梅花的堅持與毅力！

梅花三年級作文300字 篇2

人人都愛花，每個人的喜愛又各不相同。有人喜歡仙子般的水仙，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡出污泥而不染的荷花，有人喜歡十里飄香的桂花，而我卻喜歡樸素的梅花。因爲它雖然沒有華麗的外表，卻有一顆水晶般純潔的心。

梅花樹幹灰竭色，小枝細長無毛，是圓卵形的。葉緣有紐齒，花芽則生長在長枝的葉腋間，每節開1—2朵花，花非常香，讓人心曠神怡。花瓣有5片，白色至水紅。核果近球形，有縫合線，是黃色的。梅花6—7月果實成熟。梅子生食，可生津止渴，也可制話梅、梅乾等。

隆冬臘月，其他花兒都凋謝了，只剩下梅花開放着，看！寒風嘩嘩地吹着，朵朵梅花迎風怒放，顯示自己的絢麗多姿。我喜歡梅花的氣質，是那麼純潔高雅，梅花雖然傲雪凌霜，但是一點兒都不高傲，而是高雅。這讓我想起了兩句詩：

“牆角數枝梅。凌寒獨自開。”

梅花三年級作文300字 篇3

那陽春的二月，正值梅花盛開的好時節，就在這個週六，我便來到了九峯山，來好好地領略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。

進入景區不久，我們便來到了“梅園”。

進入梅園，映入眼簾的便是那美麗的花朵了，一股淡淡的芳香也涌進了鼻子。

首先是一株紅梅了，只見它火紅火紅的，遠遠望去就像一團燃燒的火焰，彷彿在告訴我們，做爲一箇中國人，一定要堅強，千萬不要軟弱，更不許動搖！

我正沉浸在紅梅的美麗之中，突然，一股清香從我的身後襲來，我一回頭，看見了一株白梅。

只見它白若桃花，就像一團白雪。與剛纔那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前，俯下頭，仔細聞了聞，嘿，那股清香竟不是來源於這株白梅！

我細心尋着香味。來到了不遠處的一株臘梅下，那沁人心脾的清香原來是它散發出來的！

只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒，昂立在枝頭，是那樣的堅強！它的花朵兒，散發出迷人的芳香，太好聞了，它彷彿可以使我們忘卻一切煩惱，放飛心情。

走着走着，我便來到了“梅園”的上方，低頭一看：哇，好美啊！梅花五顏六色，有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員，婀娜地跳着舞蹈。

啊！九峯山，梅花們的舞臺！

梅花三年級作文300字 篇4

世界上的花千姿百態，五彩繽紛，可我唯獨鍾愛梅花。

我是在一個極其寒冷的冬天見到梅花的。那天，我出去玩，發現有幾朵花盛開了，我心想：奇怪了，現在這麼冷，怎麼會有花盛開呢？媽媽似乎看出了我的心思，告訴我：“這是梅花，在冬天盛開。”並對我說：“你要向梅花一樣不怕困難，勇往直前哦！”我點了點頭。從此，我就以梅花爲榜樣。

梅花有兩種顏色。第一種是白色，第二種是紅色。

梅花白如雪，紅似火。一枝紅色的梅花長在枝頭上，異常顯眼，特別美麗。一枝白色的梅花長在枝頭上，雖然簡直和風雪融合在一起，但那迷人的方向卻絲毫沒有減少。

梅花的花期是2~3月份。梅花不僅漂亮，而且有助於疏肝和胃、化痰解毒的功效。啊，看來梅花不僅漂亮還有這麼棒的功效呀！

我喜歡梅花，它不僅很漂亮而且還有這麼棒的功效，真令人敬佩啊！不過，我是時候也該學學梅花那不懼風險的精神了！這時候我不得不囉嗦了：其實我們就是梅花，困難就是風雪。如果梅花懼怕風雪不願在冬天綻放，那麼等待它的只有枯敗。也就是說，如果我們害怕困難，對困難縮頭縮腦，那我們不可能取得成功。

梅花三年級作文300字 篇5

我不由得停住了腳步。

我本無心來到這裏，並沒有想到能撞見這麼驚豔的一幕。一棵棵秀麗的梅樹，挺立的站在那兒。

梅花白裏透紅，或仰，或傾，或語，總之奇姿異態，令人流連忘返。這一簇，那一簇，彼此推着擠着，冷豔中增添了一絲活潑美，在雪的襯托下顯得是那麼的高雅。我湊上去，想要摘一朵，我的手停在半空，我不捨得去碰那美麗的花。

人們往往賦予花木以某種象徵意義，比如“荷花”寓意清白，“菊花”代表高潔…..在冷風中，我穿着厚厚的衣服，卻還是凍得抖一抖，把脖子往衣服裏鑽。在春天的時候，這裏數不勝數的花兒展示自己的.美好，而現在，只有梅花傲然地挺立着，梅花便象徵着堅強不屈。那雪雖白，卻如同詩人盧梅坡所說“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我慢慢地走進梅樹，空氣裏飄着一股淡淡的香氣，這就是古人說的“暗香”。這詩和花，讓人深切地體味到人類古今相通的一種美好情感。

梅花，象徵着堅強不屈，我們應該像梅花一樣“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”！

梅花三年級作文300字 篇6

寒假期間，我在老家住了幾天。一天清早，天冷得很，紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩裏捨不得出來，忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想，這冰天雪地的，難道還有花香？於是一骨碌爬起來，循着香味找去，原來是屋側的一株白梅開花了。

梅花已經開了不少。潔白的花瓣，配上嫩綠的花萼，就像是用玉雕成的一樣，鑲嵌在鹿角似的枝條上，美得無法用言語來形容。

我站在樹下，貪婪地聞着白梅獨有的清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：

牆角數枝梅，

凌寒獨自開。

遙知不是雪，

爲有暗香來。

和詩人一樣，我喜愛眼前的梅花，不僅是因爲它的美麗和清香，更因爲它擁有孤潔的風姿。

看了許久許久，我不禁出神的想，這漫天晶瑩的雪花，莫非是爲了朵朵梅花而飛舞飄下嗎？想着想着，我彷彿覺得自己也變成了一枝白梅，不懼風雪，凌寒而開……

梅花三年級作文300字 篇7

冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前後，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家裏避寒，而僅有極少數勇敢的人冒着巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。

梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不誇耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣豔麗，而你卻敢於和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。

梅花，你又有什麼理由不讓我向你學習呢。

梅花三年級作文300字 篇8

在一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來，我趕緊加快了腳步順着香味跑了過去。

原來是姐姐家的臘梅花開了，我趕緊往牆角的辣梅跑去，臘梅已經開了不少了。光禿禿的枝頭上，這點兒的黃色顯得格外耀眼，臘梅有的還是花骨朵兒，含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣，在風兒中搖曳着，有的花瓣全展開了，好像是請你觀賞呢！這像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的，摸上去滑滑的，身舒服呀！

這麼多的臘梅花，一朵又一朵，看看這一朵很美，看看這一朵也很美，如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫，這畫家的本領可真了不起！我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿着金黃的衣裳，站在陽光裏，一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了，我停止了舞蹈，靜靜地站在這裏，小蜜蜂飛過來，告訴我清早採蜜的樂趣，小鳥在頭上飛過，告訴我昨夜的好夢——

過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢！

梅花三年級作文300字 篇9

我見過溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花，也聞過芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的是家鄉南山公園的梅花。

梅花非常美麗。在遠處觀望，梅花彷彿一顆顆梅紅色的鑽石；靠近欣賞，好像一個小姑娘綻開笑臉。梅樹邊有各種各樣的花草，它們千姿百態，如果你看到這樣的情景，保準會情不自禁地讚歎一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子，一陣微風吹來，她穿着舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊，在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花，她彷彿一位美麗的少女一般，是誰把梅花打扮得那麼漂亮？應該是春天這位造型師吧！梅花有白色，還有枚紅色。

瞧瞧這一朵梅花，很美，是白色的，既相素，又美觀，很好看。再看看那一朵梅花，是梅紅色的，既豔麗，又嬌美，也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫，那本領可真了不起。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵梅花，在空中搖曳。突然一羣遊客走來，我盡情地綻開笑臉。他們一會兒竊竊私語，一會兒的讚美的眼光看着我。

過了一會兒，我纔想起來，我是在看梅花呢！

我愛梅花！