【必備】三年級自己的作文八篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級自己的作文8篇，歡迎大家分享。

三年級自己的作文 篇1

“不用在意別人的眼光，走自己的路，每個人都是獨特的，我們更要在平凡的日子裏活出精彩。”回到家，我便想拿起媽媽的手機玩遊戲。但我卻被一則短文所吸引。

阿甘，是大家都耳熟能想的人，他有一種信念叫做“不要在意別人的眼光，走自己的路。”短文中的小男孩就是這樣的一個人。在公交車上，有一個孕婦，周圍沒有一個人選擇給她讓座。有一個孩子站起來給她讓座，那個孩子手中抱着一隻編織袋，身上也是髒兮兮的。孕婦看了看他，又看了看座，站在那不動。這時，男孩拿出一張乾淨的紙巾擦了擦，說：“阿姨，我擦乾淨了，不會髒。”衆目睽睽下，她紅着臉坐下了。男孩站在男人旁邊，突然一個剎車，男孩向前一傾，編織袋裏的東西掉了出來，他連忙收回去。旁邊的一位大媽說：“真是一個可憐，命苦的孩子。”男孩說：“我不可憐，我有一個愛我的媽媽。我像阿甘一樣勇敢。”大媽問：“看，《阿甘正傳》你學會了什麼？”“不用在意別的眼光，走自己的路，每個人都是獨特的。”大媽又問：“媽媽呢？”孩子哭着說：“媽媽在袋子裏呢！”大媽和旁邊的人都嚇了一跳。這個孩子告訴我們，不要在意別人的眼光，走自己的路。無論你怎麼活，總有人說長道短。無論你怎麼做，總有人指手畫腳。是非對錯，立場不同，結論也就完全不同。我們不用去過多的在意別人的眼光，自己的生活，自己過，自己去做主。“自己認爲幸福的就去守候。能讓自己快樂的人，就去喜歡。能讓自己感動的情，就去眷戀。”

這個假期，讓我成長，讓我明白，難調衆人口，不必爲了滿足衆人的意願而迷失了自我。這個美麗的世界並不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經受得住批評與嘲笑不斷往前走的人手中。

三年級自己的作文 篇2

一張國字臉，上面嵌着一對像黑寶石似的眼睛，還是個雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒刷好。他性格比較內向，但也比較穩重，你猜他是誰？那個人就是我。我喜歡看書，如果問我怎樣喜歡，我就會告訴你：“只要一有空就看書。”我因爲每天都看書，所以現在已經養成了愛看書的好習慣。

三年級自己的作文 篇3

來到山區支教，初次接收這個班級，對各個學生都不甚瞭解，我抱着一種熱忱投入我的教育工作之中，對每一位學生都備加愛護，因爲這是他們在小學當中的最後半年了，我希望能給於他們更多的知識和思想，讓他們更加茁壯地成長。

第一次週記交了上來，我發現了一篇非常出色的文章《金銀花開》，寫得很美，我不禁讚歎：這樣的學生真是不錯，行文如此流暢，文筆如此優美，端正的字體且無一錯別字，真是可造之材也。我打了A，並寫了溢美之詞，不過，我還是表示懷疑。於是，我問了相關的老師，數學老師說此人數學極差，英語老師說此人英語單詞不識一個，其他課任老師說這個學生不好的，還不聰明，這樣的文章她可寫不出來，大家一致認爲她是抄的。抄的？我問她去！在我的盤問下，她一臉誠懇地說只有一兩句話是抄來的，其它都是自己寫的。我詢問了有關內容，她都是自圓其說，我相信了她。但當我將此事告訴其他老師時，他們表示懷疑。

我又等待她的下一次作文。《分數的魅力》，一篇含有哲理的文章，寫得鞭辟入裏，字句通達，我又一次向她詢問，但我擔心她會認爲我不信任她，所以也不多問，她十分肯定地說是她自己寫的，全部都是，我說：“你能保證嗎？”“能。”她回答得很乾脆。我相信她了。我將她的`文章打出來，存盤，發到上，打印出來，投到各類報刊雜誌社，在班級裏表揚她，讓大家向她學習。

有班內同學提出異議，說她的作文沒這麼好的，是抄的吧？我制止了非議，並請大家拿出證據，而且聲明一旦發現抄襲我是絕不放過的。其間，網上也有人議論她的文章有抄襲之嫌，我又找她談話，她還是肯定的說是自己寫的，我又問她：“文中的‘撒旦’是什麼意思？他是一個什麼樣的人？你引用這個人來比喻，有什麼想法嗎？”她說：“我也不知道了，反正我知道有這麼一個人，我就拿來用了。”我又找出一些疑點，都被她搪塞過去了，我想否定卻又找不到證據，爲了保護她的自尊，我沒有多說了。我想：或許，以前的老師沒發現，可能她是一個非常不錯的小作家呢？看那文筆，多麼老練，多麼成熟，那思想多麼有力度。

三年級自己的作文 篇4

大家好，我叫趙紫晗在衛民路小學上三年級。

我的長相一般，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，瘦瘦的臉蛋小小的鼻子，一張能說會笑的嘴巴，不高不矮的個子，身材剛剛好。性格活潑暴力。

我喜歡唱歌，唱歌能讓女孩變得有氣質。如果唱歌學好了，說不定長大還能當歌星呢！我還喜歡畫畫，最喜歡畫風景畫，風景畫畫起來很簡單隻要知道你去過哪個風景地方把它畫下來，是不是很簡單。

我的優點是作業每次都能按時完成。我的作文沒被老師撕過一次或從寫。我的缺點是做事情沒耐心、馬虎。沒有自信。我還很膽小，晚上不敢自己睡。

每一次我讀書都像讀天書一樣，所以很沒有感情，但是後來我改掉了壞習慣，讀的可好聽了。我每天都自由自在，生活多姿多彩。我還很幸福，我的朋友在我有困難的時候幫助我，我的家人也很關心我。我覺得自己就像一個公主，我想對他們說謝謝！

我喜歡我自己，一個自由自在的自己、一個幸福的自己，你們喜歡我嗎？

三年級自己的作文 篇5

我的自畫像畫好了，小小的眼睛，濃濃的眉毛，低低的鼻樑，好看嗎?

我今年九歲，個子不算很高，體重26公斤，長長的頭髮，媽媽老覺得我話多。不過我在學校就像變了個人一樣，在學校裏的時候我可不怎麼說話。我是個性格熱情活潑的女孩，喜歡笑是我最大的特點，我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡畫畫，跳舞和唱歌，還有看書。我的書架上已經有三十多本書了，其中我最喜歡的書是《太陽鳥》，雖然裏面只有幾個故事，不過每一個故事都很長，寫這本書的人一定是個很棒的文學家吧。

有的時候我也會害羞，如果家裏來了一個陌生人，我一句話也不會和他說，就算他和我說話，我也不會和他說話的。

接下來我要考獨唱六級了，希望我能考到一個好成績。

這就是活潑開朗但是還有點兒害羞的我，大家喜歡嗎?

三年級自己的作文 篇6

“轟隆”，耀眼的雷光下映射出我呆滯表情。“長的像是個什麼意思？難道是我失散多年的哥哥？”我滿腹狐疑的問他；“你是我的又一個哥哥嗎？”“噗嗤”他笑出了聲，搖晃的身體繼續擺動着，很是嘚瑟。“碰”的一下，撞在了陽臺的扶手上。“哎呀”我們同時叫出聲來。“咦？他撞了一下，爲什麼我也會跟着疼呢？”我愣了一下，突然頓悟了。“你難道是...”“沒錯，我就是未來的你呀！”“未來的我？”我擡頭問他，“沒錯”他點了點頭又說道“我是來自未來世界的，通過未來的先進技術，選擇一個特定的時間段，再運用超生物傳導技術，把生物體打散成納米爲單位的等離子生命體，再進行傳送。”“哦...反正我是沒有聽懂。”“你將來會懂得，因爲這個技術就是我發明的呀！哈哈哈。”看着他得意地笑着，頭都快仰到了脖子後頭。又是“碰”的一聲，我們兩個又繼續抱頭蹲地。“我說你能不能老實一會兒，都快磕成傻的了。”我非常不滿的對他說道。“哎呀，sorry啦。看到你太激動了。”他對我說道。“對了，你喝的醉醺醺的跑到這裏，就是爲了磕我兩下？”他老臉一紅，說到；“當然不是啦，我在我們的那個時代遇到了一些麻煩，希望你能幫幫我。”“你都解決不了，找我就更不靠譜了呀。”“不是找你，而是找蘋果。”“蘋果，什麼蘋果？”“經過我的調查，在你們的這個時代，現在正流行着一首歌曲，名字叫小蘋果，我找的就是它！”“小蘋果？我會唱呀！”“你會唱！？”他顯得很是激動。“當然了，你是我的小呀小蘋果...”“好了好了，我相信你會唱的，現在可以跟我走了吧？”“走？去哪？幹啥？”他的表情一下子變得嚴肅起來“對付“人工智能”！”我吃了一驚，“難道說唱一首歌就能解決人工智能嗎？”我很好奇的問他。“沒錯，不愧是我，小時候就那麼聰明啦。哈哈哈！”“碰”的一聲，第三下了...

我捂着頭瞪着他，他也捂着頭看着我，顯得很是無辜。“你願意跟我走一趟嗎？”我猶豫了一下，問道；“那我是不是在這個時代就消失了？”“是的，不過是暫時的。”聽着他堅定的語氣，我陷入了沉思。他看了看一直在猶豫不決的我，提出了一個我根本就沒有辦法拒絕的條件。“請你吃好吃的！！”“走着。”

“轟隆”，我們手拉着手一起消失在了雷聲裏...

三年級自己的作文 篇7

我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來誇誇我最好的朋友——小李。

提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡錶演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人爲樂，所以我們是最好的朋友。

記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現後立刻跑過來，關心地問：“你怎麼了，越跑越慢？”我委屈地看了看那隻手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”

到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再塗上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我媽還囉唆。”我一邊笑，一邊點頭表示答應。

第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子裏的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說着，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋裏，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什麼。再說，你的傷口不能凍。”說罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴着這副手套，心裏暖暖的。

回到教室後，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”

三年級自己的作文 篇8

我的生活像一條無邊無際的大海，會時時濺起朵朵美麗的浪花；我的記憶像一張有形有色的大網，會捕捉生活中的點點滴滴。直到今天仍有那麼兩件事在我的腦海中迴旋……

那是二年級暑假生活中的一天，媽媽對我說:“乖，你已經長大了，幫我把襪子洗了吧。”“哦。”我很不情願地說。我把襪子放到盆裏，倒了些水，接下來該怎麼辦呢？我去問媽媽，媽媽說：“再打些鹼。”我分不清鹼和香皂，就拿起了香皂打了起來。我心想：這樣一點一點地往襪子上打可真麻煩，乾脆直接把它放到盆子裏去好了。於是，我連問都沒問媽媽一聲就把香皂扔到了水盆裏，然後就去看電視了，傻乎乎的我還以爲這樣就把襪子洗完了。沒過一會兒，我就聽見媽媽大聲吆喝道：“你怎麼把香皂泡到盆子裏去呢？”“啊？…..我……我不知道那是香皂，我以爲那是鹼。”“唉，你呀。”媽媽說着就給我講起怎樣洗襪子來，而我，也認認真真地聽了起來，聽完以後，我使勁地衝媽媽點點頭，又開始按媽媽講的步驟一絲不苟地洗起襪子來……儘管第一次洗襪子出了這麼多的狀況，可我還是從中明白了今後應該怎樣去洗襪子，更懂得了一個道理：只要肯學，就沒有做不到的事。

我還清晰地記得，在去年的期末考試中，因爲我的數學沒有考好，導致我與班級第一名擦肩而過。我下定決心要在升入四年級的第一次考試當中考出優異的成績，再不能犯同樣的錯誤。於是，自升入四年級以來，我一直堅持在課堂上積極思考，大膽發言，不恥下問，在我堅持不懈的努力下，我在剛剛舉行的期中考試當中，語文、數學、外語均獲得了優異的成績，平均得分97.2，排名班級第一，我無法抑制內心的喜悅，激動地跳了起來。我爲自己出色的表現和優異的成績而喝彩，我終於親自體驗到了“失敗乃成功之母”的道理。

我感謝記憶這張大網使我捕捉到的了這兩件事，它們將伴隨我更好地走好今後的每一步道路。所以，我暗自竊喜：爲自己喝彩吧！