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假如我是三年級作文300字9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的假如我是三年級作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是三年級作文300字9篇

假如我是三年級作文300字 篇1

假如,天神問我:“你想當什麼?”我會答道:“我想變成一本功能書,如果讀書者需要看什麼書,就喊一聲這書的名字,我就會通過他們的腦子給他們變出想看的書。”有些人肯定會想“你也太傻了吧!書可是會被有些人給撕爛的,你不怕疼嗎?還不如當一位億萬富翁、大老闆.... 哪怕當一個清潔工也比你當個破書強!”我會回答他:“我是要變成一本有功能的書,如果我能爲他們耍一些有趣的花樣,即使被撕爛也是值。 ”

假如我是一本書,如果有人把我給買走,看了我上面的知識後,睡覺時候還想看的話,只要打開我的最後一頁,輕輕地按一下紅色自動讀通按鈕在選擇你想聽的位置就會自動爲你播放。如果你把我看完或看膩了,只要大喊一聲這本書的名字:“功能書!”在腦子裏想出所想看到的書,我就會通過你的腦子,變出你想看的書。

假如我是一本書,如果有些人不愛惜我的話,我就會自動伸出我的隱形雙手,阻止他。如果他還是不愛惜我的話,我就會趁半夜啓動瞬間轉移設備重新轉移到書店。如果他們能愛惜我的話,我就會幫助他們,讓他們懂得更多的知識。

假如我真的是一本功能書,我希望看我的人能愛惜我!

假如我是三年級作文300字 篇2

童年充滿了美妙的幻想,每個人都有自己的夢想,有的人想當老師,有的人想當醫生,還有的人想當節目主持人,我的夢想是當一名爲人民服務的警察。

“5.12”過後,我想當一名建築工程師。假如我是一名建築工程師,我要設計一種不怕地震的教學大樓,讓震區小朋友們在8級地震中仍能坐在明亮的教室裏學習。

假如我是一名建築工程師,我還要爲小朋友建造出一個童話般的大幼兒園,我會在幼兒園中建築一些童話中的人物,七個小矮人和白雪公主、《綠野仙蹤》裏的南瓜頭、稻草人和極其膽小的獅子……同時,我還要建幾個大花壇,種上豔麗奪目的大麗花、亭亭玉立的海棠花、小巧玲瓏的太陽花、典雅浪漫的杜鵑花、還有活潑可愛的牽牛花……讓這個幼兒園一年四季百花盛開。假如我是一名建築工程師,我要爲一些孤寡老人建一座環境優美,施設齊全的敬老院。

同時我們還在敬老院中種些花草樹木,讓老爺爺和老奶奶們能呼吸到新鮮的空氣。我要好好學習,爲實現我的夢想多學知識,開闊眼界,爲建設我們美麗而又偉大的祖國貢獻出自己的力量。

假如我是三年級作文300字 篇3

想想就爲那一打厚厚作業發愁啊!但是如果我是哈利波特,我將會用我的魔法把這些作業給變成記憶蛋糕給吃下去。

假如我是哈利波特,我會騎着光輪20xx,帶上魔法棒飛向新家坡,我顧不得觀看這美麗雄偉的風光,你可知道我在找什麼麼?噢耶,找到了,一位白髮蒼蒼的老人,正在凝視着一幅梅花圖,他如一棵鬆正在那裏一動不動的站在哪裏,飽經風霜的臉上寫滿了憂傷,那不是-梅花魂課文中的老爺爺麼?我明白了,他是在思念祖國思念親人啊!我立刻揮了揮手中的魔法棒將老人送到了我們祖國的首都北京,讓他和他的親人家人在一起,圓了他的回國夢。看到他愉快的笑容,我又愉快了開始了新的旅行了。

假如我是哈利波特,我將會飛到墨西哥看一看,在哪裏我會找到一個男孩,他衣衫襤褸,坐在一個皮鞋匠老闆家的過道里。哦,這不是凡卡嗎?我練忙停下來,輕輕地對他說:“小凡卡,跟我回到你爺爺身邊吧!”我帶你飛回家。

假如我是哈利波特,我會帶着不幸者的同情和幫助了的快樂飛翔,飛去需要我的地方,我會讓世界變得更加和平,讓人們變的更加善良,讓世界充滿陽光……

假如我是三年級作文300字 篇4

如果我像馬良一樣有一支神筆的話,我要畫一所美麗的學校,我想把世界所有的失學兒童,帶進這所寬敞的學校,讓他們在這裏快樂的生活、快樂的學習,讓他們得到老師們的關心、幫助和愛護。

如果我有一支神筆,我要畫一股清泉,讓它滋潤北方那乾旱的大地,讓萬物復甦,讓沙漠變成綠洲,讓天空更藍更青,到處百花爭豔。這樣,那北方的老百姓們就能看見一片生機勃勃的景象。

隨後我乘時光機來到非洲,那兒正鬧饑荒呢。看到這種情景我把帶來的糧食分給他們,他們狼吞虎嚥的吃起來。於是,我用神筆給他們畫了一個加工麪包的機器和許多小麥,供大家免費食用。我想起媽媽說過這裏的人們由於災難引起許多疾病,所以,我又連忙畫了幾十家醫院,免費爲他們治療。人們爲此歡呼起來。

有一天,我正和非洲小朋友一起討論數學題,忽然,我聽到了一個熟悉的聲音:“心妍,起牀了!”原來是一個夢,多麼美好的一個夢。但願我能美夢成真。

假如我是三年級作文300字 篇5

假如我是一名教師,我要把老套的教學方法改一改,引導我的學生在課堂上各抒己見,暢所欲言。

假如我是一名教師,我要帶領我的學生積極投入自然的懷抱,領略山河的壯美。春天,我帶他們到百花叢中漫步、遊戲;夏天,我帶他們到小溪邊玩水、捉魚蝦;秋天,我帶他們到野外採集樹葉;冬天,我帶他們到雪地撒歡兒。我要讓他們在遊玩中得到啓示,在歡笑中受到教育。

假如我是一名教師,我要在校園裏種滿花草樹木,使學生在清新美麗的環境中快樂成長。

假如我是一名教師,我會無微不至地照顧我的學生,不管哪個孩子有困難,我都會耐心地幫助他;不管哪個孩子的心靈受到傷害,我都會努力幫助他撫平創傷。

假如我今天的理想能實現,我將培養出教師、大學生、演員,我會感到非常滿足。現在,爲了實現這個美好的夢,我願竭盡全力去奮鬥。

假如我是三年級作文300字 篇6

假如我是媽媽天真爛漫 、活潑可愛、聰明伶俐的女兒,那麼我會 是天地上最好的媽媽。我會讓自己的孩子有自己的朋友,我會和她一起玩各式各樣的遊戲,遇到什麼麻煩,我和孩子一起想辦法解決。我不會大聲訓斥她,我會讓孩子在快樂的生活中長大,我會向喜歡我的`孩子一樣熱情招待她帶回來的每一個同學,不介意他們弄髒地板,也不介意她們亂翻我的書和櫃子裏的衣服。

假如我是媽媽,我會讓她成爲聰明伶俐的女孩子,如果她的作業少的話,我就會給她出兩道奧數題,讓她變得更加聰明,如果老師給他佈置的作業多的話,我就不會給她再出題,以免給她增加太多的壓力,這樣,孩子不僅能把學習搞上去,還能輕鬆地學習每一個課程呢!

假如我是媽媽,我會不顧自己的安危,來保護我的女兒,她一定知道,我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病,我不會因爲上班,而不顧我女兒的安危。

假如我是三年級作文300字 篇7

假如我是一棵小樹苗,我可以把汽車尾氣、工業廢氣變成氧氣,讓這個城市變得乾淨、漂亮。

假如我是一棵小樹苗,小鳥、小蟲就會把家安在我身上,早上蜜蜂把我叫醒,黃鸝和我玩捉迷藏。晚上螢火蟲、蟈蟈和我一起又唱又跳,日子過得平凡美妙。

假如我是一棵小樹苗,我就能跟兄弟姐妹一起給小山坡披上綠衣裳。我高高地站着,也能看看遠方的世界是什麼樣,是平原?是河流?還是海洋?

假如我是一棵小樹苗,我就要盡力地吸收陽光雨露,盼着快快長大,爲人們做出貢獻,造紙製柴,樣樣都很強。我寧願犧牲自己,我也願意沒有作爲的老去,把時間白白費掉。

假如我是一棵小樹苗,我會漸漸撐起一把綠傘,爲孩子們擋雨遮陽。看着他們在我的綠蔭下做遊戲,快樂成長。

我希望我有越來越多的夥伴,藉着人們勤勞的雙手,把沙漠變成綠洲,讓大自然更美好。

我想着想着,就進入了夢鄉……

假如我是三年級作文300字 篇8

金色的童年,純真的幻想,好似一幅流光溢彩的畫卷,也恰似一闋跳躍着歡快樂符的音樂之章……

童年之美,有着自己最夢寐以求的渴望;心中的渴望如一場涓涓流暢的雨露甘泉澆灌心靈的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金鑰匙”,打開我心中那渴求的渴望---明天!明天我要當一名語文老師。

假如我是一名語文老師,伴隨陽光,伴隨笑容,我邁着輕盈的步伐,手持新學期的課本,走向我向往已久的講臺。我向學生們做了自我介紹,並讓學生們也自己上講臺介紹自己,在第一時間裏,我認識了許多個“小朋友”!

假如我是一名語文老師,我首先做的第一件事情,就是改革語文教學工作。我深知:學生學知識不能像灌水一樣,硬逼給他們學習,那將不進則退,所謂“強扭的瓜---不甜”。在學習一篇課文時,我先會讓他們分組討論,四人一組,然後我會讓他們分別扮演文章中的人物,最後討論完畢,我會請幾組同學上來表演,表演完後,我會和同學們一起給他們送去掌聲。我要讓他們明白:學習好比玩遊戲,只有自己親身體驗和經歷過,那麼你纔會有成功、有收穫。

假如我是三年級作文300字 篇9

大家一定看過西遊記吧!孫悟空有72變,他那如意金箍棒很厲害,我希望有一天我能變成孫悟空。

我發現我在一個黑暗的世界,被一個東西緊緊的抱住了,我使出了渾身的力氣一擠,只聽到嘣的一聲,抱住我的那塊大石頭,被擠開了,我手持金箍棒,身穿華麗的盔甲,別提有多帥氣了!

我一個筋斗雲飛了十萬八千里,來到海邊。這時正在發百年罕見的特大海嘯,眼看着滾滾海浪就要把岸邊沖垮,以迅雷不及掩耳的速度從耳朵中取出來金箍棒,大喊一聲“變”,在海浪即將涌過來時,把金箍棒立在海邊,海浪立刻被金箍棒的力量怔住了,海嘯減退了。我高興的歡呼雀躍,一個筋斗又衝向雲霄。

我飛到了郊外,這時有一個婦人正提着一個布袋走在小路上。突然一個騎摩托車的男子將婦人手中的布袋調走,她立即大聲呼喊,來人啊,抓小偷。此刻,我變成了一隻力大如牛的蒼蠅,在男子面前飛來飛去,直到把那個男的給催眠了。把婦人的布袋拿了回來,便變成了直升機,把她送回了家。

就當我還想繼續幫助別人時,突然聽到媽媽在大聲叫我,起牀了,寶貝,不然上作文課又要遲到了。這篇作文便是我在作文課上寫的。