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三年級踏青的作文8篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級踏青的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級踏青的作文8篇

三年級踏青的作文 篇1

春天到了,天氣慢慢變暖了,在陽光明媚的週末,爸爸媽媽帶我到郊外踏青。

田野裏,嫩綠的小草從泥土裏鑽出來,毛絨絨的,田野裏就像鋪上了一張綠色的毛毯,上面點綴着五顏六色的野花,星星點點,好像夜空中的繁星。

遠處,大片的油菜花開了,陽光下金燦燦的,就像一片黃色的海洋,中間夾雜着少許青色,一浪一浪的,很美麗,微風吹過,到處散發着甜甜的花香。

小河邊的空地上,養蜂人擺出了蜂箱,大羣大羣的蜜蜂飛向田野,散落到花叢中,辛勤地採蜜。

鄉間的小路上,踏青的人們成羣結隊,他們有的在騎自行車,有的在拍照,還有的在放風箏,到處是歡聲笑語。

春天的田野景色真美啊!

三年級踏青的作文 篇2

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

踏上軟綿綿的草,微風吹拂,草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛憐地撫摸着草,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴,我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊,毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道。離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗!多麼想拔幾棵草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光纔會更美好!

三年級踏青的作文 篇3

今天下午,我和家人上城隍山踏青,順便也到祖宗墳前掃一下墓。奶奶和小舅公兄妹倆先出發,爺爺等我做完作業,然後我們爺孫倆從家出發,我自告奮勇,扛着一把大鋤頭,向山上爬去。山上的路很滑,走上一步差不多總要滑下半步,我從來沒有走過這種又陡又滑的山路,不過,今天我想挑戰一下自我,我咬着牙,奮力向上,雖然有幾次差一點滑倒,但總是有驚無險地讓我穩住,最後登上了山頂。

哇!山上景色多美啊!山上一片青翠,白的,紅的,黃的,山花爛漫。竹林中的雨後春筍破土而出,密密麻麻的,真是好看。我匆匆對祖宗拜了九拜,就自由活動了。

我一會兒挖一支野筍,一會兒挖一株蒲公英,真的留連忘返了。奶奶催促再三,我纔開始下山,下山的路就更不好走了,我用鋤頭當柺杖,像溜冰似的滑下山的,而我奶奶卻一不留神,滑了一跤,撿了個大"元寶",不過沒摔傷,於是,引得大家哈哈大笑樂了一會。

今天的踏青,真是快樂又有趣。

三年級踏青的作文 篇4

今天,陽光明媚,我們和叔叔一家去蕭山白馬湖公園旁邊的田野裏採野菜。我們走到一條田埂上,看到旁邊的田裏開着

一些黃色的菜花,上面有幾隻小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一邊的池塘裏,傳來了幾聲輕微的“呱呱”聲,好像在說:“春天來了!春天來了!我醒了!我醒了!”哎呀,原來是我們把小青蛙給吵醒了。

我們興奮地田埂上走着,看到田裏種着各種各樣的蔬菜,一塊塊地,非常整齊,有芥菜、豌豆、蠶豆、小青菜……,走過一片蠶豆,媽媽找到了好幾只“小耳朵”,它是長在蠶豆葉後面像小喇叭一樣的葉子,很可愛的樣子,媽媽說,這是她小時候最喜

歡的遊戲了。我們一邊走着,一邊找野菜,聽路邊的奶奶說:人少走過的田埂上,馬蘭頭會長得比較多。我們選擇一條比較難走的田埂,終於讓我們找到了一大片馬蘭頭,我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下來,一會兒,就採了一小盆,晚上有口福了!

春天的野外真有趣呀!

三年級踏青的作文 篇5

清晨,拉開窗簾、推開窗戶。微風吹來,一陣清新幽香、淡雅的春天的氣息迎面而來。我趕緊問媽媽:“我們能去爬山嗎?”“能夠呀!”媽媽說。

我立刻準備要拿的東西,準備完以後我們就開始出發。到了山下我們彷彿聞到了山的氣息。我和媽媽往山上爬,那裏的大樹有很多樣子,有的像彈弓、有的像戰士……

山上有一條小溪,溪水清澈見底,嘩啦啦的從山頂向下流着,像是在唱着歌,引得小鳥也一起唱,大樹們聽見了美妙的歌曲,在風中輕輕鼓掌。

從山頂往下看,很多東西都變得很小,汽車、建築物、行人,我擡頭看着天空,天上的白雲變化多端,有的像小羊、有的像小狗……很快我和媽媽就回家了。回家的路上我給媽媽說:“每年春天我都要爬山。”

三年級踏青的作文 篇6

今天是清明節,是踏青的日子。雖然下着濛濛細雨,我決定來一回雨中登山。

到了鼓山,首先我看到了一座帶有長辮子的雕像,爸爸告訴我這是福州的名人叫嚴復。路邊的棉花糖好像甜甜的浮雲,我忍不住被誘惑了,買了一串吃。沿着古道,開始登山了,上山下山的人特別多。下雨天的臺階有點滑,一不小心,就看見有人摔倒了。

到了第一個亭子,我就開始喘氣,滿頭大汗,就想休息了。可是我看到別的比我小的小朋友都不休息,我決定再堅持一會兒,到半山腰再好好休息。從山上往下看,一片霧濛濛,好象在雲中行走。

雖然爬山很累,但我覺得特別高興。因爲登上了鼓山,我們不但欣賞到了美麗的景色,而且呼吸到了清新的空氣,對身體特別好。

三年級踏青的作文 篇7

今天是星期天,也是清明長假的第一天,天氣特別的好,到處都是春暖花開,春光明媚的景象。

下午我們去西太湖遊玩,一路上,油菜花開了,挨挨擠擠的,像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳,在微風中翩翩起舞。到了西太湖,我們到瀾月廣場,遠遠看到很多人在放風箏,有魚形狀的,鳥形狀的,卡通動漫形的等等,好多小朋友一邊跑,一邊放,臉上掛滿了笑容,開心極了。我們來到湖邊的“米蘭遊艇會”坐上美式“遊艇”,剛坐上去隨着波浪起伏搖搖晃晃的`,我趕緊抓住媽媽的衣角,坐了會兒纔好一點。船開了,向湖中心出發,湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃,有長滿蘆葦的小島,還有各種各樣的房子,坐在船上,隨着微風迎面吹來,頓時感覺心情特別舒暢。坐完了船,我又來到“滆湖之星”塔上看風景,這座塔彷彿是一個大大的獎盃,有152米高,站在“滆湖之星”塔的最高處,整個西太湖風景盡收眼底,真是太美了!

西太湖的風景真美啊!我喜歡這美麗的西太湖,下次我還會再來的!

三年級踏青的作文 篇8

不覺間,春天悄悄地來到了我們的身邊。和煦的春風吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅冰,讓那春水潺潺流淌。

我走進大自然,傾聽春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

踏上軟綿綿的小草,微風吹拂,小草們紛紛搖動身子,爭先恐後地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,我不由俯身愛憐地撫摸着小草,它們的顏色是如此的青翠欲滴。這新鮮的嫩綠準是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩!

隨着陣陣峯鳴,我擡望見了幾株亭亭玉立的桃樹,啊!毛茸茸的嫩芽兒,伴着一朵朵明豔的笑臉,真叫人喜歡。看那桃枝,有的虯曲多姿,有的修長細柔,有的遒勁茁壯。看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同。或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開頭各異,有的要着骨朵兒,紅中透白,好似一隻小鈴鐺,又彷彿一張羞澀的臉。有的正迎風開放,透出一股昂揚之氣,別有“傲霜挺立,迎風怒放”的味道;離桃樹不遠,有一潭池水,池水清澈見底,微風吹過,吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥嘰嘰喳喳地盤旋在水面上方,一個勁兒地照鏡自賞。

春天來了,春天是如此美麗。多麼想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天;可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫卷,真正愛春的人,應當百般愛護這大好的春色,明天的春光纔會更美好!