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【實用】包餃子三年級的作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的包餃子三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】包餃子三年級的作文3篇

包餃子三年級的作文 篇1

包餃子新泰市青雲實驗學校三年級一班曹成藝今天是週末,爸爸提議吃餃子,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。說幹就幹,我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然後開始和麪,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒,我的胳膊就開始發酸,手發軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是麪粉,像個小花貓,爸爸笑得前仰後合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進麪皮裏,使勁一捏,由於捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從麪皮裏冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這麼難!費了九牛二虎之力,我終於把餡子“全部包圍”了。看着用三張麪皮包出的餃子,挺着一個“將軍肚”耀武揚威地站在那裏,我不好意思的摸摸頭,笑了起來??餃子煮熟了,看着熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自已的勞動果實嘛!點評:該文抓住了包餃子的具體細節,運用心理活動描寫和動作描寫等手法,寫得細緻,真實,生動,前後富有變化,表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力,更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。

包餃子三年級的作文 篇2

星期六,我們家要吃餃子。我急忙到廚房去包餃子,我先把擀好的餃子皮放在手裏,在把肉餡放進去,最後捏成錢包,一個餃子大功告成了!

老爺給我教了包餃子的技巧,我現在已經很熟練了,我估計長大我會成一位好廚師,讓來的顧客嘗一嘗我的餃子。

星期天,我又做了一次餃子,這次我要擀餃子皮,第一次差一點快壓到了我的手指頭,第二次真的壓到了我的手指頭,第三次我終於懂得了技巧,也擀好了。弄餃子的肉餡肯定沒有什麼的了。煮餃子的事由姥姥姥爺幹。

這兩次是我第一次參與包餃子,下一次我會繼續努力的,最好長大能做一頓香噴噴的餃子給家人們吃。

包餃子三年級的作文 篇3

我的姥姥是個北方人,她很擅長做麪食,每到寒假我們都會有一項必不可少的活動包餃子。我現在還清晰的`記得第一次包餃子時的情景。

那天,姥姥跟往常一樣在做着包餃子的準備工作,媽媽提議說:“我們去幫姥姥包餃子好不好?”我手舞足蹈的說:“好啊!好啊!”姥姥說包餃子第一步是做餃子皮。姥姥首先把和好的面放在桌子上,在麪糰上撒了一些乾麪粉,揉了揉,再撒一點乾麪粉,又揉了揉,反覆了好幾次之後姥姥在麪糰中間挖了一個洞,把麪糰變成了一條長長的粗麪條,再把麪條揪成一小坨一小坨的麪糰,最後用擀麪杖擀成了餃子皮。

現在我可以包餃子了,我興奮的拿起餃子皮,在裏面放上姥姥做好的餃子餡兒,學着姥姥的樣子包了起來,我輕輕的拿起兩邊的餃子皮,把它們依次捏合在一起,這個過程要非常的仔細,因爲稍不留神,不是餡漏出來了就是把餃子捏破了。我一開始包的有點醜,媽媽說:“熟能生巧,你要多練習才能包出漂亮的餃子,姥姥已經包了幾十年了,你才包了一次,當然包的醜了。”我包了幾個之後慢慢找到了技巧,包的越來越好了,我好開心啊!我又突發奇想,包了兩個南瓜形狀的餃子,媽媽看了驚奇的說好奇特的餃子啊!我心裏暗暗發笑,之後我又包了好多奇怪形狀的餃子。

餃子全部包好了,姥姥把餃子放到蒸鍋中蒸熟,要等待15分鐘,我覺得這15分鐘好漫長啊。終於開鍋了,我第一個洗好手坐在餐桌前,吃起自己包的餃子感覺就是比別人包的好吃呢!

包餃子實在太有趣了,下次姥姥包餃子我還要幫忙,而且我要從和麪學起了。