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關於三年級真好的作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級真好的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級真好的作文9篇

三年級真好的作文 篇1

有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情即使青絲變白髮也能在心底保留。這把傘,這束花,便是朋友。

我與她們三個相識在三年級,我們彼此瞭解,彼此包容。有一次我媽媽出去出差,家裏只剩下我一個人,我怕黑,而同學們總愛講鬼故事,每當這個時候,她們總會站出來,搖搖手說:“別講了,別講了,我們怕!”其實我深深的明白她們哪裏會怕?媽媽不在,我也不會做飯,只能去買熟食,她們總是很熱情:“到我家吃吧!”我卻總拒絕她們,她們知道,我怕一個人,所以每天吃完晚飯她們總會打電話和我聊天,或叫我去玩,此時我才明白,有朋友多麼幸福!一個星期後,媽媽回來了,一進門,她就急忙問我過得怎麼樣,我一句也沒回答,只是喃喃地對她說:”媽媽,有朋友的感覺真好。”

9月份開學,我們便六年級了,我們還剩一年可以一起瘋狂,一起玩耍,一起歡笑。在夏末,天氣漸漸泛涼,心情漸漸平靜,在這裏,我們一起傾聽我們的回憶,有朋友的感覺,真好。

一聲朋友,一生朋友,朋友,能互相交流,討論,能互相承擔,安慰。所謂朋友,也就是另一個自己,這樣的感覺真好。

三年級真好的作文 篇2

有家的感覺真好。一想到家,便會有特別溫馨的感覺。那麼,家到底是什麼呢?字典上說家是家庭、人家,是家庭的處所。

家是這麼簡簡單單就能解釋的了的嗎?三毛說:家,是一個人點着一盞燈在等你。張抗抗說:家,是一輛汽車,可以送你去很遠的地方,父母是輪換開車的司機,孩子是乘客。到了父母年邁時,孩子就當上司機,而父母則變成乘客。開車時必須小心翼翼,不能違反交通規則,遵紀守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經常加油的,所以一個家就需要更多的投入。做爲家庭的成員,不能只用油不加油,因爲油用完了,車子就走不動了。

我覺得家應該是這樣:相對孩子來說,有媽的地方就是家;相對男人來說,妻子在哪裏家就在哪裏。所以,女人是家的軸心,是家庭快樂幸福、溫馨安康的關鍵所在。對每一個來說,家,是親情,是牽掛,是關愛、呵護和包容。對成年人來說,家,更是一份責任。那些不懂親情,不懂愛,不負責任的人是不會有家的,他們也不會得到家的溫暖。

有人問我幸福不幸福,我說,只要有家就是幸福的。錢鍾書先生把家挺婚姻比作圍城,那麼這圍城就是用愛來砌成的,就像紫燕銜泥一樣。有愛才會有家,纔會有到老了能坐着搖椅慢慢聊的故事。

有家的感覺真好。不管你有多少煩惱,有多麼疲憊,推開家門,能看到父母慈祥的臉,喝杯浸滿愛意茶,一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。

有家的感覺真好。空閒時,不喜歡上街,有家可以呆。我特願意一個人呆在家裏,聽着喜歡的音樂收拾房間,拾掇利落後就沐在窗前的陽光裏,或着織毛衣做針線,或着捧本梁實秋或張愛玲讀讀,或着就像現在,在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當鍋裏褒着的骨頭湯散發出香味的時候,上班的、上學的就該回家了。一家人圍坐桌邊,聽着柔柔的曲,喝着濃濃的`湯,講着一天的見聞,間有甜甜的笑聲,一切都是暖意融融的。

有家的感覺真好!

三年級真好的作文 篇3

在長長的一生中,有許許多多的事是可以淡忘的,但有些東西卻無法忘卻,譬如,那次上臺表演。

“下週三,****市市電視臺要來我們學校,我們要排一個節目。”王老師老師高聲給我們說。同學們歡快的叫了起來,我們緊張而有序地排練着。

馬上要我上場了,我緊張的雙手發抖。可到了舞臺中央,我看到了校長和領導們慈祥的臉龐和叔叔阿姨們熱情的笑容,我突然之間不在害怕了。看着同學們期盼的小眼神,我又想到了後面配合我的同學們,我順其自然的開始了表演。

過了一會兒,我瞥見爸爸正在給我錄像,我心裏那個高興勁別提了,我更加賣力了,心想:我一定要爲爸爸爭光。

表演結束了,我們迎來了觀衆的熱烈掌聲和主持人的讚揚。下臺了,同學們都向我們投以真摯的目光。

上臺表演的感覺真好。心裏甜甜的,我成功了;心裏自豪極了,我上電視了;心裏暖暖的,衆人爲我喝彩。上臺表演的感覺真好,這是發自內心的喜悅。我想永遠停留在那一刻……

三年級真好的作文 篇4

星期四的傍晚,我在家裏自己包餛飩吃。

餛飩好吃,但包餛飩可不是那麼簡單。需要你左手拿着餛飩皮,右手握着一雙筷子,夾一些肉餡放到餛飩裏,肉餡還要注意不多不少,多了餛飩皮會被撐裂,肉餡在水中會散開,少了餛飩就沒什麼味道。接着,將餛飩皮像折口袋一樣摺好,並用大拇指和食指將“口袋”捏牢,這樣一個餛飩就做好了。我一直包啊包啊,累了就坐下看會電視;渴了就喝杯水。一直包了50個左右,我才停下手中的活。

這時,我的肚子恰巧也咕咕叫了,就請爸爸給我下餛飩。不一會兒,餛飩出鍋了。我先聞了聞,嗯,空氣中瀰漫着湯水的香味;再一嘗,啊,鹹淡正好,讓我回味無窮。“這是我吃過的最好吃的餛飩!”我脫口而出。

爸爸問我:“你爲什麼覺得這次餛飩最好吃呢?”我說:“因爲我包了半天餛飩,肚子餓了。”爸爸意味深長地對我說:“不僅是肚子餓了,還因爲你的勞動,取得了收穫。”我點了點頭。勞動的滋味真好!

三年級真好的作文 篇5

我們考試卷發下來了,三份卷子分別是語文、數學、英語。我把三張其中的英語卷子翻了個身,頓時我淚流滿面、呆若木雞,你們知道我考幾分嗎?如果想知道就接着往下看。

我考了001分,我同桌卻哈哈大笑。我一本正經地說:“笑什麼?”我同桌憋着笑說:“你再看一看!”於是我又看了一遍,確確實實是001分。最後我的同桌說:“你拿倒了。”於是我又看了一遍,果然沒錯——原來我考了100分!我的心情一瞬間從失望變成了開心。後面的兩張卷子原來我都拿倒了,把95。5堪稱5。59,把96看成69。原來是我誤會了“卷子”啊!

媽媽回來了,我開心的對她說:“媽媽,我英語考了001分,數學考了69分,語文考了5。59分。”當我拿出卷子時,媽媽拿着鞭子衝我過來了。我趕忙把卷子一丟就跑開了。媽媽拿起卷子準備撕的時候,看見了我的分數100、96、96。5。媽媽走過來把鞭子一丟,興奮地抱着我說:“我不打你,反而我會請你吃牛排!”

啊!考好的感覺真好啊!

三年級真好的作文 篇6

家,對於每一個人都不陌生,家是避風港,爲我們遮風擋雨,給我們溫暖,今天,我要真心地說一句:有家的感覺真好。

初中三年的寄宿生活,學校對於我而言便是第二個家,在這個家,有歡笑,有難過,有沮喪,也有難過。記得有一次,中午放學了,我和同學們有說有笑地來到飯堂。我拿起飯桌上的飯盒,便跑去打飯,心中高興地想象着飯堂有什麼好吃的。很快,我便端着心目中的理想飯菜興沖沖地走回飯桌。就當我離飯桌還有幾步之遙時,意外發生了,一位同學也是打飯心切,迎面跑來,跑得太急,不小心便把我的飯盒一把撞到在地上,剎那間,我彷彿從天堂跌到了地獄,夢像泡沫破碎了一般,什麼雞塊,什麼土豆,全都灑在了地上,飯盒也重重地摔在了地上。我呆了,幾秒後纔會過神來,便急忙開始打掃地上的飯菜,這飯菜,吃起來快,可打掃起來就沒有那麼容易了,我又是撿又是檫,費了九牛二虎之力,我總算把地上的飯菜弄乾淨了,這還少不了別的同學的幫助呢。我沮喪地洗完飯盒,心中又犯愁了,望着肚子在唱空城計,這吃也不是,不吃也不是。就在這時,坐在我對面的小茵對我說:唉,你也別犯愁,去小賣部買些吃的就是了。我的錢包在課室,課室門上了鎖。我着急地說。這樣,對了,今天阿姨裝了很多飯給我,我也吃不完,要不我給些你吧。小茵真誠地說。這可解了我的燃眉之急,我也顧不上什麼衛生不衛生了,其他同學看到了,也紛紛說:這兒還有我的菜,你將就一下吧。恩。我看着空空如也的飯盒裏盛滿同學們五花八門湊的飯菜,心中不禁涌起了一股暖流,喉嚨像是被什麼堵住了,想說,卻什麼也說不出來,只能不停點頭表示我的感謝。

這是我第一次吃百家飯,但它卻是我吃過最美味的飯菜,裏面不僅僅是飯菜,還有濃濃的夥伴之情,有家,真好!

三年級真好的作文 篇7

炎炎夏日,每天都要洗澡,可我從不厭煩,因爲我喜歡玩泡泡,還喜歡洗完澡後神清氣爽的感覺。

瞧,我玩完輪滑,大汗淋漓地回到家,就迫不及地待衝進浴室。一手擰開水龍頭,一手拿起蓮蓬頭就往身上衝。待涼涼的水澆遍全身,就抹上香噴噴的沐浴露。不一會兒,,在鏡子裏出現了一個小雪人,那就是被白色泡沫包圍了的我,哈哈,在我的嘴邊竟長出了一小撮白花花的小鬍子。我沾了點水,在身上輕輕一搓,哈,小泡沫變成大泡泡啦!對準一個,“呼”地一吹,泡泡飛了起來,再吹一下,泡泡飛地更高了,和天花板來了個親密接觸就消失得無影無蹤。接着,我又如法炮製,送出了許多泡泡。“洗快點啊,別浪費水!”哦,是媽媽在催我了,我依依不捨地讓噴泉般的水花將泡沫一點一點擠掉,直到感覺自已不再象條滑溜溜的泥鰍才上岸。擦乾身子,穿上媽媽幫我準備的睡衣走出浴室,感覺渾身輕鬆,一天的疲乏頓時跑到九霄雲外。對着電風扇一吹,更感覺涼風習習,沁人心脾,舒坦極了。

洗澡真好,既可以讓我過一把泡泡癮,又可以讓我精神舒暢,何樂而不爲?

三年級真好的作文 篇8

微笑,像一縷春風,溫暖着我們的心田;微笑,像一絲小雨,滋潤着我們的心田……微笑的感覺,真好!

一次上學,我看到走在前面的羅嘉軒,便踏着小碎步跑了過去,手用力的矇住了他的眼睛,搖晃着他的身體,“猜猜我是誰?”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料,無奈的拉下我的手,反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了!我只好微微一笑,以示歉意!其實他可以推開我或是責備我,而他卻幽默風趣地說:“沒關係,我也經常認錯人,誰讓我們朋友多呢!”就這樣,微笑化解了這次尷尬。

還有一次班會活動,我們小組準備表演詩歌朗誦,可是連着排練了好多次,有的讀一會就笑一會兒;有的越讀聲音就越小;還有的不是記不住詞就是記不住動作,也不敢上臺……眼看就要到我們組了,大家都很沮喪覺得一定會出洋相,我硬着頭皮微笑着對大家說:“不要灰心,不試一試怎麼會知道結果呢?”站到講臺上,看着同學們期待的眼神和鼓勵的笑容,我們不再膽怯也很流利的把整首詩唸完,並且獲得了熱烈的掌聲。是微笑,給了我們勇氣,讓我們各自戰勝了自己的心魔。

是的,生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑,更要慷慨地給予他人微笑。

三年級真好的作文 篇9

嘴角勾起45度,多麼簡單的一個動作!簡單的最多隻需要牽動43塊肌肉。但是,它真的簡單嗎?微笑對於谷底的人是一次鼓勵,微笑對於巔峯的人是一次讚賞;微笑對於傷心的人是一次安慰;微笑對於病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機,如夏日怡人的陰涼,如秋日欣喜的豐收,如冬日溫暖的陽光。

爲什麼要微笑?爲了友誼!當我和摯友爲了演劇的角色意見不合時,怎麼辦?我會笑一笑,其實這個角色也很好啊!笑一笑,這個角色很適合你呢!你看,真誠的微笑,悄悄治癒了那一條可怕的裂縫,好友也像鏡子一樣,像我展現出愉悅的微笑……

爲什麼要微笑?爲了快樂!記得張傑唱過一首歌,名叫微笑:微笑比什麼都重要,世界還更美妙,原來的我統統都不要,快跟我逃掉,驕傲向全世界炫耀,就算沒有人知道,我也要微笑,至少我還擁有我的微笑……難過,煩躁的時候,來到鏡子前,向着她微笑,她也向我微笑。心中的閃電休息了,雷鳴也下班了,雨停了。微笑驅走了烏雲,請來了太陽。

微笑能幹什麼?試着微笑吧,感到心中的愉悅了嗎?眼中的灰色逐漸消失,映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀,微笑讓我們學會擁抱,微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺,真好!

今天是個晴天,你微笑了嗎?