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精選三年級父愛作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的三年級父愛作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級父愛作文合集6篇

三年級父愛作文 篇1

秋,漸漸涼了,金黃的葉子隨着秋風紛紛揚揚地飄落下來。我獨自走在大街上,看見一個小孩子蹦蹦跳跳地跟着父親在逛街。總讓我想起那歡樂,有趣的童年瑣事。

在我幼年時代。一個雲淡日麗的日子裏,爸爸牽着我的手,帶我去一家以魚爲主菜的酒店裏吃飯。我從小就喜歡吃魚,每次吃飯的時候,就哭着,鬧着要吃魚。開飯了,爸爸精挑細選,夾了一塊白嫩的魚肉給我。他瞪着大眼睛,拱起眉毛,仔細地幫我挑魚刺。啊!他真是個細心的父親!

我上幼兒園時,老師誇我上課很認真,便獎勵了我一顆鮮紅的小星星。我雙手捧着星星,揚起眉,眼眯成一條縫,咧開嘴,樂開了懷。回到家,爸爸見我手裏那顆小星星,高揚起眉,眼裏閃爍着關愛的目光,紅彤彤的臉上掛着喜悅的笑容,柔柔地說:真的是老師獎給你的小

紅星嗎?哇!真棒!我點點頭,自豪地笑了。這稚氣的笑聲久久迴盪在自家的屋裏頭。

很快到了我上三年級的時候了,時興滑輪,一放學,我們小區只聽見譁—譁,譁—譁—譁聲音一片,我心裏總是癢癢的。天高氣爽的一個星期天,陽光普照着大地的每一個角落,風兒親吻着拂摸着孩子們那紅潤的胖臉蛋兒,花兒羞紅了臉,小草和大樹都穿上了綠衣裳,空氣格外清新。父親帶我在花都廣場學輪滑,我穿好輪滑鞋,小心翼翼地滑了幾下,覺得地面太滑,停了下來,不敢向前滑,爸爸不停地鼓勵我:快,加油!別害怕,有爸爸在這兒呢!望着爸爸那充滿信心的眼神,我勇敢地挪動了幾步,望望父親,父親向我點點頭,我緊跟在別的孩子後面,學着他們一搖一擺地滑起來,漸漸地我掌握了平衡,速度快了很多。哎!學滑輪並不難嘛!我衝着爸爸做了個鬼臉,正在我得意忘形的時候,突然一個小孩從我身邊疾馳而過,我一個急剎車,腳一擡,一屁股坐在地上,摔了個四腳朝天。唉!學滑輪還防不勝防!我懊喪地低着頭,哎呦,哎呦地叫過不停,可父親站在那裏,一動不動,只是高聲地叫着倩兒,爬起來,趕快爬起來!。我斜眼瞟了一下父親,眼裏噴出幾縷抱怨的光芒,我生氣地一骨碌爬了起來,慢慢地向前滑去。這卻讓我學會了什麼是堅強,培養了我鍥而不捨的做事情的毅力。

父愛,是本好書,讓我閱讀無窮的知識。

父愛,是盞明燈,在黑夜裏,爲我照亮前進的路。

父愛,使指明針,讓我慢慢走向人生。

三年級父愛作文 篇2

父愛沒有豪言壯語,也沒有驚天動地!

說到這裏,我有一件非常難忘的事,現在都常常浮現在我的眼前。那是在我四歲的一個週末的早上,我帶着單車來到小區花園,因爲我不會騎單車,所以那些會騎單車的小朋友都欺負我、取笑我,還打我。我生氣地哭着回家了。我對爸爸說:“我想學騎單車”。“可以呀,那我們現在就下樓去學吧”。我又帶着單車下樓去了。在花園裏,爸爸一步一步地教我,我騎上車,一踏單車就往前跑了,但一不小心,摔了個四腳朝天、頭破血流,一看那單車的輪子孩子慢慢地轉。我生氣地踹了一腳單車說:“不學了,不學了,真是太難了!我看電動車不錯,爸爸給我買一臺吧。”爸爸說:“做任何事情都應該持之以恆,不能半途而廢。”

聽了爸爸的話,我站了起來繼續學,爸爸又開始細心地教我,我也試了好幾次,這是學不會。爸爸鼓勵我並且手把手教我,一是單車要把平,二是身體不要搖晃……,我按爸爸的要求慢慢地學,我終於能夠用單腳騎得很遠了,但我還是有點緊張。這時,爸爸跑過來,扶着我騎,對我說:“不要緊張,把握單車平衡,兩腳用力蹬,眼睛往前看。”爸爸跟着我的車跑,累得他氣喘噓噓,我看爸爸那麼累,對爸爸說:“您太累了,我們休息,明天再練吧!”就這樣,爸爸每天陪我練。終於有一天我學會了,我高興地爸爸說:“謝謝您,爸爸!”

享受爸爸給我的愛,我真幸福啊!

三年級父愛作文 篇3

都說:父愛如山,母愛如水。父愛像一座山,擁有着強大的安全感。

在我眼裏,爸爸非常嚴肅,重男輕女,一點兒也不愛我,只愛弟弟,但有一件事,讓我改變了自己的看法。

爸爸是退伍軍人,我做什麼事都按他以前當兵的要求做,比如:吃飯要認認真真,走路要踏踏實實……爸爸喜歡運動,尤其喜歡爬紫雲山。陽春三月,春光明媚,爸爸帶我和弟弟去爬紫雲山。一不小心,我被一塊不起眼的小石頭絆倒了。手,臉,膝蓋都摔破了皮,出血了,這時,我最擔心爸爸又來罵我,說走路不穩當,我連忙站起來,爸爸立刻把我的傷口用礦泉水清洗後,和顏悅色地對我說:“現在你被一塊石頭絆倒,父母可以幫你解決,等你長大了會有更多的困難,父母不在你的身邊,要你獨自解決。爸爸以前罵你是想讓你獨立。”聽了爸爸的話,我一下子明白了。我站在溫暖的陽光裏,看見爸爸那麼高大,慈祥。忽然,我在爸爸頭上看見了幾根閃閃發光的白髮。頓時,我恍然大悟,原來,爸爸是疼愛我和弟弟的,尤其疼愛我。爸爸爲我們操碎了心,他說的每一句話都包含着對我們子女濃濃的關愛。

啊!父愛原來如此偉大!

三年級父愛作文 篇4

我們每個人都有一位偉大的父親,他們的愛是隱形的,只有在關鍵的時刻才能感覺到。

我的父親爲了讓我們的家庭生活更美好,平時都是在外地工作,一個星期只回家一次。但就是這唯一的一天休息時間,他總是推掉所有的應酬,默默地陪在我和妹妹身邊,他總說陪伴纔是給我們最好的愛。

每當我取的好成績時,媽媽都會誇獎我,但是他卻站在一旁,告訴我不要驕傲;每當我跌傷的時候,媽媽會把我拉起來,給我貼上創口貼,但是他還是站在一旁,告訴我要堅強,並讓我自己站起來;每當媽媽給我收拾雜亂的書桌時,他總是嚴厲地告訴我一定要自己收拾,要學會獨立。

父親的愛很難發現,因爲父親的愛有時很霸道,很無情,但是隨着我一天天長大,我發覺父愛像山一樣厚重,他會爲我們遮風擋雨,他會在關鍵的時刻告訴我們生活的道理。

三年級父愛作文 篇5

人們常說“父愛如山”,而我感受到的父愛卻是溫柔的、暖暖的,像春天的陽光照進我的心田,像春天的細雨滋潤我這棵破土而出的小苗。

我的爸爸脾氣很好,總是笑嘻嘻的,從不向我發火。他每天下班回家雖然很晚,但是總要關切的問我:“橦兒,今天的作業做完了沒有?在學校的情況怎麼樣?”。他每次給我檢查作業總是很耐心細緻,我不會的他就不厭其煩的給我講解。每次考試,爸爸都會鼓勵我說:“你一定會考出好成績的!”如果考差了爸爸也不會責怪我,他會鼓勵我說:“女兒沒關係,下次再努力”。

在生活上,我爸爸更是對我關愛有加。記得小時候我晚上老是哭,但是隻要爸爸抱着我,我就會安靜地入睡,於是爸爸就整晚抱着我,不知爸爸經過了多少個不眠之夜。記得我上一年級的時候,有一次扭傷了腳,痛得我大哭,爸爸馬上揹我去醫院,整整一個星期,爸爸天天揹我去上學,揹我出去玩,我感覺到爸爸的背好溫暖。

我愛我的爸爸,我一定好好學習,勤奮努力,不辜負他的期望。

三年級父愛作文 篇6

從懂事起,父愛是虛幻的,但總是美好的,也是我心中無時不在的…開始懂得那個賦予我生命,離我而去的父親,一刻也沒有離開我的心…於是總覺得冥冥中遠在天堂的父親,每時每刻微笑看着我,關注着我。

“誰喚我之心,掩我一生凌鑠;誰棄我而去,留我一世獨殤…”每每讀起這首詩,便想到了父親。

父親過早的離開了我們,那時,我才四歲。最初有關父親的印象,是小學時朱自清的散文《背影》中的父親,與每年八月十四日,那天母親的淚水,父親是那天離開我們的…

這個傳統親人團圓的日子,卻是我一生最害怕的節日。每七夕過後,就害怕這個節日來臨的步伐…大約由於人已經不在,所聽到的總是父親的優點與完美。

“少年不知愁滋味”那時,對父親的想念,更多的時候是看到同齡孩子享受父愛,出自於渴求…時間雖已過去多年,但往日的辛酸一直在我的記憶裏。

其間更有那虛幻的,刻骨銘心的,時刻伴我的父愛。每我勞累時,他給我撫慰。憂傷委屈時,最先想到的就是那那遠在天堂默默注視着我,微笑着的父親…於是孤寂的心就有了安慰,有了默默傾訴的對象。這樣的日子,時刻伴隨着我直到現在。

而今我已爲人母,對那虛幻而真實的父愛有了更深的體味。父母對孩子的愛,是世間唯一以分離爲目的最無私的愛!

我所擁有的父愛是虛幻的,也正因爲如此,我的孩子從我身上得到了加倍的愛。那便是我對自己從未獲得,那種自己內心向往真實父愛的彌補…

父愛如山!我爲這虛幻的父愛而驕,正是由於虛幻纔會如此完美…父愛如山!我爲真實的父愛而驕,因爲他與我時刻相伴,他是我精神之柱,是我使自身趨於更完美的行動指南…

“曾,以父之名,免你一生哀愁。曾,憐子之情,祝你一身平安。”父愛如山!虛幻的父愛,真真切切的父愛,伴我今生。

如果有一天,我們能見面

如果有一天,我們能見面。

在人潮涌動的街頭,在車來車往的馬路中間,我們真的見面了,你可不可以停下來,輕輕的看我一眼,千萬不要漠然的離去,在我的的視線裏越走越遠。

如果生命可以定格,我將選擇這一畫面。

如果有一天,我們能見面。

在風起花落的日子,在希翼與企盼黯然流逝的夜裏,我們真的見面了,你可不可以停下來,微微的對我笑笑,千萬不要徑直的走開,踩碎我刻意編排的相遇。

如果時光可以停滯,我將永遠心存感激。

如果有一天,我們能見面。

我們臉上會不會寫着平靜,心中沒有任何漣漪,因爲這張面孔是那麼的熟悉,而我們會不會不知道手該放在哪裏,哪種站姿最爲適宜。

如果有一天,我們能見面。

我們會不會異口同聲的說聲:“你好”,然後相視一笑,這一笑中又包含着多少相知?相思?那種感覺不是酸的也不是甜的,卻有一種特別的味道。

如果有一天,我們能見面。

你會不會漠然的轉身離去,留給我一個沒有開始也沒有結束的故事。而我固執着無言,卻淚落如雨。

如果有一天,我們能見面。

你會不會知道,我好想對你說:我愛你。

如果有一天,我們能見面。

你會不會明白,我不曾說出口的,其實一直都刻在我的心底,像皺紋一樣清晰。

如果有一天,我們能見面。

我已經學會了用微笑掩飾心底的淚水,學會了用沉靜看待現實的世界。我們之間是否會隔着一條無法泅渡的河,是否我只能藏起我的一切,永不說我愛你。但不管這樣,我都不會忘記我們曾經一起有過的日子,那份心靈的寄託將永遠珍藏在我心深處。我們之間沒有大起大落,沒有生離死別,有的只是平平淡淡……

如果有一天,我們能見面。

我已不再是那個長不大的.孩子,我記得你的微笑,記得你的低語,記得你的歸來,記得你的離去,記得你的指間淡淡的菸草味道,記得你筆端所有傷感的詩句……

如果有一天,我們能見面。

別問我會去向何處,我只知道,你是我唯一的海港。別問我明天會怎樣,我只知道,你是我永遠的天堂。

如果有一天,我們能見面。

我一定要告訴你一句《阿飛正傳》裏的臺詞:“以前我以爲這世界上有種鳥從一開始就會飛,直到它死亡的那一天才落地,現在才知道其實它什麼地方也沒去過,那鳥兒從一開始就已經死了。”這是很久以來就放在心裏的話,一直沒有機會說給你聽。我想要你知道,我就是那隻鳥,離開你以後一路不停息的飛,某一天卻忽然發現自己還在原地迴旋。只是,愛情已經蒼老。

如果有一天,我們能見面。

我一定要記得,牽起你的手,在你耳畔輕輕的說:我愛你。請你一定記得,世間有個小小的影子曾經用所有的感情愛着你。也許歲月的風雕雨蝕,會讓你在不經意間老去,可是你不會知道,在我心中的你,風采依舊,明媚如初識。

如果有一天,我們能見面。

我會獨守這份相思,等你一生一世,即使我不知道,你何時會來,只要你說了,我就會等你,等你在某個如水的夜裏,翩翩的飄進我的夢裏,深情的伏在我耳邊,柔柔的說出那句:我愛你。

朋友,別哭

朋友別哭,前方雖然是陌路,你要找尋的幸福,藏在重山疊嶂花間草叢,還可能迷霧繚繞,不見日月。

朋友別哭,有我在內心深處,爲你默默祝福,撥開這層層霧團,越過心坎,你會看的到,即使霧色尚未褪去,依稀有淚光在眼簾閃爍。

因爲,有盛開的繁花爲你盛開,蝶飛蝶舞興趣盎然。掬一束花草在手,便會忘記掉旅途勞頓,心情釋懷,笑容如這花般綻放。

不用再左顧右盼,直須大步流星往前方。朋友,時間的腳尖在跳舞,你每停留躊躇一次,都好似一場舞會的間歇,你可聽到掌聲響起來?

別再憂鬱,彷徨是一次醉後的沉睡,別在夢裏哭泣,夢裏是離開故地之後的萍水相逢,讓喜悅逐去藏在某個角落的陰霾。

朋友,你看,春天的腳步輕快地趕來,林林總總關於冬天的記憶會遠去,漸漸會消失在燕子的呢喃啁鳴裏,還有什麼無可替代?

換下沉又笨拙的棉裝,讓心靈也呼吸屬於春的風,春的甘霖,滌盪一切,從此心境空明。

那些逝去的過去,是生命中的一道風景線

命中總有許多東西讓我們一輩子都忘不掉,不是我們刻意強求要記住,而是記憶是一個有靈性的物體。我們有時候不經意間將要忘記的東西,就在一剎那間,因爲某個人的出現,某件事的發生,往往再次勾起我們的記憶。

在這繁華落盡,青春易逝,人生百味的歲月中,我們留下了多少汗水與淚水,也許我們無法記得清清楚楚,就像我們讀過多少零零散散的文字,我們不曾一一記得。不記得並不代表忘卻,在眼淚中,有些眼淚經過我們歲月的洗禮,可能早已淡化成了一滴水,滴在我們的心窩裏,慢慢地成了一種滋養;而有些眼淚,永遠都是你心中的一道疤痕,隨着又一次眼淚的逼近,就像是在你的傷疤上撒了許些鹽,讓你再次痛徹心扉。

逝去的東西,有些像是風過不留痕跡,有些像是雁過留聲,花逝遺香。就這樣我們淡淡的忘記,就這樣我們反覆的記着。曾走過的歲月,給我們留下了什麼?我們又曾記得幾何。夜深人靜,闃寂無聲,我開始默默地數起心中的那些流年,那些留念。

童年往事,有些總是如昨日之事一般記憶猶新,讓人情不自禁再次陷入其境。在童年的記憶中,和父親一起上學的日子,最難忘,最讓人回味。大家可能會一愣,自己怎麼會和自己的父親一起上學呢?事情是這樣的,我的父親是一名鄉村教師。我的大部分小學學習生涯都是父親陪我度過的,父親既是我的啓蒙老師,又是我童年的夥伴。和父親一起讀書的日子,總是那樣的清晰自然,那樣的歷歷在目。

童年的腳印,留在了尋夢的道路上,也留在了求知的慾望上。這樣的腳印,有點遲緩,有點密密麻麻,就像是一張網,網住了我所有的記憶。如果再次觸及這張網時,曾經的歲月,有的是清清楚楚的,有的是模模糊糊的,這彷彿就是流年已逝,我心漂浮,記憶迥然不同而已。

父親是一名鄉村教師,教書的村莊是不固定的,也是讓人留戀的小地方。說留戀,是因爲這些村莊雖貧窮簡陋,但是卻有自己獨到的人情味,有屬於自己的那片蒼穹和炊煙。父親走到哪裏,都非常地受人尊敬,一方面是因爲父親是他們孩子的老師,“師者,傳道授業解惑也。”這樣的人自古就受人尊敬,受人欽佩。另一方面是因爲父親和藹可親,談吐風雅,有着一股和諧人際交往的魅力。

童年,是我人生中的一道風景線。雖不曾太過於光彩亮麗,但卻讓人留戀,讓人回味。父親遊走於不同的村莊教書育人,而我像是父親的追隨者,在父親的身邊聆聽着他的諄諄教誨,消化着他輸送給我的每一份營養。讓我在他那寬大肩膀的庇護下,還有他那慈祥且嚴厲的教導下,漸漸地成長起來。

人生,總是要經歷各種各樣的事情,總是要遇到形形色色的人,只有這些的磨練,纔會讓你更加懂事,更快成長。在和父親一起讀書的日子裏,因爲是漂泊他鄉,探訪於不一樣的家庭,所以自己就沒有了像在自己家中的那份坦蕩,那份自然。逢年過節,孩子們的家長總會邀請父親去家裏做客,而我也不例外的,成了受益者,成了開心果。跟着父親一起去別人家裏,既有點激動,又有點膽怯。這矛盾的心裏,往往讓人承受更多的代價,也讓人享受更多的懷念。父親有時也向我教些禮數的事兒,自己也在一次次的做客中,學習着禮節,學習着說話與做事。

莫放春秋佳日過,最難風雨故人來。時間總是匆匆而過,有時都不給我們停頓的機會,即使給了,也成了一種遺憾,亦或一種懷念。隨着時間的逝去,時間如白駒過隙,日月穿梭。父親的背影常常在我心頭縈繞。童年,那時父親的背影是那樣的高大,那樣的俊俏,那樣的年輕。我走在父親的後面,一次次看着父親遠去的背影,沒有傷感,有的只是那滿滿的幸福。而如今,一看到父親的背影,我就會想到朱自清先生筆下的《背影》,看着父親日漸蹉跎的背影,總是讓人不由得感慨時間的無奈與無情。無可奈何花落去,每一份流逝,總有讓人潸然淚下的緬懷情愫,也有讓人活在當下,珍惜現在,期待未來的美好希冀。

童年已逝,記憶泛起。那些逝去的過去我們唯有當成懷念,當成是生命中的一道風景線。過去的太多了,我們又曾記得幾何?默默細數,有時不經意間已眼淚弄溼衣襟,有時靜靜的聆聽,安逸的回憶卻成了此時此刻最美的意願。