有關植物的三年級作文300字5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的植物的三年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植物的三年級作文300字 篇1

一天，媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說：“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎？”媽媽說：“當然可以，咱倆一起剝。”於是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥，我一層一層地把水仙花的皮剝掉，過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天，我都會給它們換水。

過了幾天，我去看了看水仙花，發現水仙花長出了根。它的根像豆芽，我剛要給它換水，一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽：“媽媽，水仙花是不是壞了？”媽媽說：“別擔心，過幾天就會好的，這很正常。”我這才放心。

又過了幾天，我去給水仙花換水，發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的，而且還很挺直。

有天，媽媽去看了看水仙花。突然，她大聲地喊：“艾琳，快來看！水仙花的葉子長高了一節！”我趕緊跑過去一看，水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想：養水仙花真不容易啊，但我也是滿懷期待它快快開花呢。

終於，水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣，花兒帶點清香。這一刻，我激動極了。

我真是喜歡水仙花。

植物的三年級作文300字 篇2

我從小就對植物很感興趣，各種各樣的植物，令我十分嚮往。

有一天，我在叢林裏玩耍，忽然，我被一條藤蔓絆住了。剛鬆開它們，我看到了一個奇怪的現象：一株長着鋸齒狀葉子的植物正在把一隻蠕蟲吞下去！我走近一看，不禁嚇了一跳：它的內側還有許多蟲子！它們都死了，正在被消化液消化。植物爲什麼會吃蟲呢？我百思不得其解。

我看着它，心想：它吃蟲，會不會吃植物呢？我把一片樹葉放到它的“嘴”裏，可惜，它卻沒有一點吞下去的意思。

過了一會兒，我發現蟲子都變成了營養液，被它消化掉了！

我回到家，查了相關資料，知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物，它吃蟲子是爲了提供營養。消化液又甜又粘，蟲類一嘗就會被粘住，慢慢地被消化。

植物很奇妙，仔細觀察，就會發現更多神奇的現象。所以，我決定當一名植物研究家，繼續觀察它們。

植物的三年級作文300字 篇3

我們家裏有一種長得又細又長的青綠色植物，那就是我親手養護的“小青草”。

小青草是在12月裏種下的。我把媽媽送給我的植物種子撒在了一個精美的花盆裏，時間一天一天地過去了，我盼望着種子快點發芽。終於，在一週的時間以後，我欣喜若狂地發現小草從泥土裏鑽了出來，發出了新的嫩芽。看到小草一點點長大，我開心極了。

我的小草不但長得飛快，而且生命力也十分頑強。有一次，好多天沒有給小草澆水，小草就垂頭喪氣地對我說：“主人，我口渴了。”一聽這話，我火速趕去接水把小草給救活了。過了一會兒，小草就像小戰士一樣站得筆直，還露出了滿意的笑容。從那以後，我每天給小草澆水、修剪，小草也每次都擡頭對着我微笑。

這就是我那可愛又頑強的小青草，你想來看看嗎？

植物的三年級作文300字 篇4

我們班有一個植物角，那裏的植物都是同學們帶來的。

今天，我在那兒玩了一會兒，才知道和植物接觸是多麼的有趣。那兒的吊蘭真綠呀，綠的像一塊塊翡翠；那兒的吊蘭真軟呀，軟的像棉花一樣；那兒的吊蘭真垂呀，垂的像仙女兒的頭髮。吊蘭的小葉子被風吹的搖來搖去，像小朋友玩盪鞦韆。

還有一些叫不出名的小植物，不怎麼名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、鬱金香……那些花雖然好看，但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩，形態萬千。有的葉子像巴掌，有的像扇子，有的比毛線還細。

“叮叮咚咚，咚呼叮叮”，上課了，我還沉迷在植物角里，這些小花、小草雖然不名貴，但也是同學們的一些心意，對班級做的'小小的項獻。

植物的三年級作文300字 篇5

家裏客廳，臥室，陽臺都擺了我最喜歡的植物——綠蘿。

媽媽讓我給它們澆水。我驚奇的發現一樣的植物，怎麼擺的地方不同，長出來的葉子就不一樣。陽臺上的葉子黃黃的。我用手機查了一下，發現綠蘿喜歡陰涼的環境生長，不能對着太陽曬。我趕緊把他移到陰涼的地方，剪掉那些發黃的葉子。

過了一天，葉子果然變綠了，我才知道植物並不簡單，於是我開始更加仔細地觀察它，發現綠蘿的葉子，有大有小，各不相同，形狀是心形的，用手輕輕一摸，感覺油油的，涼涼的，它們的顏色各不相同：有深綠，淡綠，有點嫩綠，美麗極了。綠蘿的莖也是粗細不一的，翻開葉子，可以看到許多的莖直伸到泥土裏，原來它是從根部長出來的。

綠蘿不會開花，是一種普通的綠色植物，但它可以淨化空氣，吸收空氣裏的有害氣體。

我愛綠蘿，讓我家變得空氣清新，變得有機。