【推薦】三年級青蛙的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的三年級青蛙的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級青蛙的作文 篇1

放學時，校門口時不時傳來一陣陣地吆喝聲，好像是有人在賣東西，到底在賣啥好東西呢？

人們三三兩兩地跑過去，想看個究竟，我也不由地加快了腳步。走進一看，原來那人在賣青蛙。只見一羣綠色的青蛙在水桶裏掙扎着串上串下，可再怎麼努力也跳不出桶口，看着好可憐啊！我想：賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎？它們可是我們人類的好朋友啊！青蛙雖然看起來胖嘟嘟的.有點粗笨，但它們卻有着一身的本領，對我們人類也有很多功勞。它們一生能吃掉很多害蟲，可以幫助農民伯伯保護莊稼，如果沒有這些青蛙的付出，可想而知，莊稼將會被一羣害蟲糟蹋地多麼慘啊！我越想越難過，終於鼓足勇氣對賣青蛙的人說：“叔叔，不要傷害這些弱小的生命，它們可不是害蟲，而是我們人類的大功臣啊，你這樣做太殘忍了，我們也不會買你的青蛙的。”圍觀的人聽了也紛紛地討論起來：“對呀，對呀，你這麼做是不對的，趕快把它們放了吧。”聽了大家的指責，他的臉瞬間紅了，慚愧地低下頭，說了一句：”對不起，我以後再也不做這種缺德事了。”然後打開網蓋，把青蛙放回了路邊的田裏。青蛙終於重獲自由了，它們一邊跳一邊呱呱地叫着，好像在說：”小朋友，謝謝你救了我們，以後我們一定會報答你的。“

看着它們漸漸消失在田野裏，我的心裏喜滋滋的，希望它們能快快恢復往常平靜的生活，在夏日的早晨爲我們演奏一首首動聽的歌曲。如果你也是這麼想的，那就趕快加入我的行動中來吧！

三年級青蛙的作文 篇2

“瞧一瞧，看一看，賣田雞嘍！鮮嫩可口的田雞嘍！”咦？那是什麼聲音？我走過去想看個究竟，原來是一個青年人正揹着籮筐在吆喝哩！這時，籮筐裏傳出了一陣“呱呱”聲，呀！是青蛙！只見它們叫着，用無助的眼光看着我，有的甚至想從籮筐的縫裏跳出來……是啊，它們也是生命，也有家，也有爸爸媽媽……這時，青年人看見了我，瞪了我一眼：“小孩子家家的，又不買，看什麼？”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了，我感到非常痛心。

青蛙是動物裏傑出的“莊稼小衛士”，一隻成年青蛙一天可消滅80多隻害蟲，照這樣計算，一年就可以吃掉18000多隻害蟲！這是多麼驚人的數據啊！如果這個世界上沒了青蛙，難以想象，會有多少害蟲肆虐！那麼農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說，青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一隻蝌蚪一天可吃400多隻蟲子，設想一下：如果未來一畝地裏有400只青蛙在這裏生兒育女，那麼農民伯伯們就不用噴灑農藥了，我們也可以吃到“綠色食品”了。

讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，攜起手來，保護可愛的動物，保護被譽爲——“捕蟲小衛士”的青蛙吧！

三年級青蛙的作文 篇3

我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘裏生活。去年夏天，我在水塘裏看到一隻。

那隻青蛙用大大的眼睛瞪着我，還“呱呱呱”地衝我嚷着。我不滿地說：“討厭鬼，叫什麼叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你纔是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷着好奇心，回到了水塘。那隻青蛙以爲我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的後面仔細觀察着。它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓着。它的前腿短後退長，後趾間有蹼連着，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉眼間，那隻青蛙進了麥田。

一根麥杆上站着一隻小螞蚱，像發現了什麼，就要起飛時，青蛙看見了，猛地撲去。只見它舌頭一卷，就把螞蚱捲進嘴裏。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽說有此本領，今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽。這時，它前面飛來一隻小飛蛾，只見這隻青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也捲住了。小飛蛾自然成了青蛙的補