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實用的玫瑰三年級的作文7篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的玫瑰三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的玫瑰三年級的作文7篇

玫瑰三年級的作文 篇1

3月8日的早上,我們開車出去公園玩,在出門的時候,媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園,看到了我最喜歡的玫瑰花。

玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘着花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周彩蝶飛舞,伴着可愛的玫瑰花。風吹着,玫瑰花隨風搖曳。不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。

玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣”香自苦寒來“,她,是平凡無奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。

我喜歡玫瑰的鮮豔,我喜歡玫瑰的熱情,我喜歡玫瑰綻放的美麗。

玫瑰三年級的作文 篇2

一次班會上老師問我們,誰知道“贈人玫瑰,手有餘香”是什麼意思?同學們紛紛搖頭,沒有一個人舉手,最後還是老師幫我們解開了謎團。這句成語就是幫助別人,快樂自己。同學們都似懂非懂地點了點頭,我的`心裏也是不太明白。

終於有一天,爸爸用行動給我上了生動的一課

週末我和爸爸準備去超市。在超市門口看到一個大約四十多的阿姨,頭髮短短的,還帶着三個孩子,坐在一輛電動三輪車上,那三個孩子用可憐巴巴的眼神看着我們。三輪車可能壞了,她都急哭了。路人見了紛紛躲開,我說:“爸爸,我們走吧,趕緊去買東西吧?”但爸爸生氣地搖了搖頭說:“不,我們應該幫助她,要買東西以後有的是時間!”說罷他就朝那個阿姨那裏走去。和藹地問她:“您有什麼需要幫忙的嗎?”許久,那個阿姨才抽抽噎噎地說:“我的電動三輪車壞了,家還很遠……”沒說完,她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭,邊檢查三輪車的狀況,然後到對面修車鋪子借了些工具,二話不說就修起車來。半個多小時過去了,車終於修好,阿姨眼裏閃着感激地淚花不斷地說着感謝的話,臨走還沒忘了和爸爸說:“再見”,嘴裏一直唸叨着“世上還是好人多啊!”人們都向爸爸投來敬佩的目光,我心裏也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個爸爸,但我卻感到在爸爸身上閃爍着不一樣的光芒。

回家的路上,我快樂地奔跑着,體會到了幫助別人的快樂,也終於知道了“贈人玫瑰,手有餘香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本,這纔是這句話的真正含義。

玫瑰三年級的作文 篇3

星期天,我閒着沒事做,我去花園幫奶奶照料那些花,也可以多看幾眼美麗的花。再說,今天天氣也不錯啊!陽光明媚、碧空如洗、萬里無雲。

到了花園,突然,我眼前一亮,哇!蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭彷彿整個春天都在花園,這裏也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了,笑嘻嘻的向我走來。我幫奶奶澆花、除雜草、修剪樹枝突然,我在澆紫羅蘭的時候,無意之中看到一株很不起眼的花,哇!好漂亮的花!‘’我不禁讚歎道。這朵花真的是太美了!我便叫住奶奶這是什麼花?奶奶說:這是玫瑰花,上次我種了一株玫瑰花,不知道種到哪裏去了。我還以爲已經枯死了呢!我說:一定是你澆紫羅蘭的時候,把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了!奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢裏,這株不起眼的玫瑰現在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前,我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰,因爲這株玫瑰是我說的美麗的花。

這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目,因爲這是我在紫羅蘭叢中發現的。

玫瑰三年級的作文 篇4

世界上這麼多種花中,我最喜歡的就屬玫瑰花了。

玫瑰花五顏六色的,紅的像火,粉的像夏,藍的像海,白的像雲。她的花香濃郁而又令人癡迷。

玫瑰花的莖上面又一些小小的尖刺,好似它的防身武器,稍不留神就會被那小小的小刺扎到,光是想想都覺得痛。你沒想到玫瑰這位女子,也有脆弱的一面吧?

玫瑰花的葉子邊緣是一排鋸齒,好似一個個“鐵釘”,這“鐵釘”也是它保護自己的利劍。

啊,美麗的玫瑰花,你就像一位優雅的女子,讓我沉醉於其中,我愛你,親愛的玫瑰花!

玫瑰三年級的作文 篇5

在茫茫的花海中,我卻對玫瑰情有獨鍾。

玫瑰花奼紫嫣紅,像黑夜般神祕的叫“黑色執着”,像海洋般湛藍的叫“藍色妖姬”像黃金一樣的,被稱爲“黃晶時代”。

玫瑰的身上長滿了小刺,讓那些想摘它的傢伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像梔子花十里飄香,也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前,輕輕一聞,一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅,讓人陶醉其中。

玫瑰有很多作用,比如:

泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期間,當玫瑰花即將開放的時候,分批摘取它的鮮嫩花蕾,再經嚴格的消毒、滅菌、風乾,幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克,用沸水沖泡5分鐘,可加糖或蜂蜜,或摻進自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡,芳香怡人,有理氣和血、舒肝解鬱、降脂減肥、潤膚養顏等作用。

玫瑰雖然不是花中之王,但是卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人爲之陶醉。

玫瑰,你永遠是我心中最美麗的花!

玫瑰三年級的作文 篇6

這是一朵神奇的玫瑰花,永遠不會褪色,也不會凋謝,它是我用自己的一雙巧手做出來的飽含着我汗水的玫瑰花。

開始做了,首先輕輕地拿起橡皮泥盒子,用力打開蓋子,拿出來一塊我最喜愛的粉色彩泥。把它分成大小不等的十幾個小塊兒,再用手掌輕輕地揉成小圓球球,然後用力把各個小圓球壓成一個個薄薄的圓片片,這些圓片片就像是一個個迷你的粉紅色的燒餅,這些小燒餅就是玫瑰花的花瓣,要按從小到大的順序一層一層將花瓣黏在一起,這就做成了一個整體,這個整體就變成一朵美麗的玫瑰花了。可是我卻想把它變得更加完美一些,於是我又取出一點淡綠色的彩泥,把它輕輕地搓成枝條,又用嫩綠色的彩泥做了兩片葉子,把它們粘在玫瑰花的最下端,粉紅色的玫瑰花在綠葉的襯托下變得更漂亮了。

看着這美麗的玫瑰花,我心裏開心極了,因爲它不僅是不會褪色也不會凋謝的玫瑰花,更是我親手製作的精品。

玫瑰三年級的作文 篇7

星期天,我們一家人來到了美麗的玫瑰園。

剛到門口,一股香氣迎面撲來,玫瑰花數不勝數。遠遠看去,像花的海洋。

我迫不及待地跑進去。玫瑰花已經開了不少了。紅的似火,黃的賽金,白的如雪。有的才展開了兩三片花瓣,像害羞的小女孩,有的還是花骨朵兒,像沉睡的小寶寶,看起來飽脹得要破裂似的,還有的全開了,像一個亭亭玉立的少女。這麼多得玫瑰花,一朵有一朵的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。

我忽然覺得自己彷彿就是一朵玫瑰花,穿着粉紅的衣裳,沐浴在溫暖的陽光底下,散發着幽幽的清香。一陣風吹來,我就隨風搖曳。蝴蝶被我吸引了,在我的身旁翩翩起舞,親吻我的臉頰。小螞蟻爬過來,向我問好。蜜蜂被我吸引了,過來吮吸我甜甜的花蜜。忽然,媽媽拍了我的肩膀一下,我纔想起我不是玫瑰花,我是看玫瑰花呢!

時間過得可真快,我們依依不捨地回家了。