精選三年級烏龜的作文九篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級烏龜的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級烏龜的作文 篇1
兩個月前，我和表弟到紹興花鳥市場一起買回來了一隻小烏龜，從那以後，小烏龜就成了我家唯一的寵物。
這隻小烏龜真是太可愛了！它身穿一件綠黑相間的“外衣”。一條細細的尾巴，脖子上上有一條紅色的花紋，簡直像一條漂亮的項鍊。它的眼睛別看它小，其實它已經睜得最大了，它的眼球是凸出來的，像青蛙的眼睛一樣鼓鼓的。
有一次我把一隻小蝦放進小烏龜的“房子”裏。只風烏龜還是呆呆的在原位，我真爲它着急，難道不怕餓死嗎？沒過多久，它叼起小蝦再用“吃奶勁”往上爬，我想它這是在幹什麼，我有很大的疑問。後來我耐心地觀察了一會兒，原來它不想吃那隻小蝦，想把它救出去。它總是爬到一半時就掉下來。撥弄了幾下後，小烏龜居然啃起小蝦來，還啃得津津有味呢！從此後我每過半個月給它喂一隻小蝦，小烏龜的生命力可頑強了，到現在還活得好好的。
我從《百科全書》裏得知，夏天的烏龜喜歡在不淹沒它的水裏“居住”，冬天喜歡獨自躲在沙土裏睡覺。看！這就是我心愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？
三年級烏龜的作文 篇2
我們的家裏養了兩隻又小又可愛的烏龜。
烏龜的家是一個小缸，它的上面有一扇窗子和許多小縫。烏龜的頭軟軟的，是綠色和橙色的，像穿了一個翠綠的頭巾。烏龜的小爪子也軟軟的，雖然軟，但是也強壯有力。它那堅硬的殼就就一面堅硬的牆，時時刻刻都在保護着它。它的肚皮的顏色非常鮮豔，有白色，有綠色，還有橙色。就像穿了一副又鮮豔又堅硬的盔甲。它的小尾巴軟軟的，綠綠的，就長在它那堅硬的殼後面。烏龜游泳的時候，它的小尾巴一擺一擺的。
烏龜大多都不愛動，但也有愛動的。可是我的烏龜卻非常喜歡運動。它們總是不停的沿着牆壁往上爬，想要去看外面是什麼樣的。
我的烏龜喜歡爬牆，或許是因爲它們喜歡“探險”。我的爸爸給它們做了一個小樓梯，剛給烏龜玩的時候，它們很好奇以爲小樓梯是“通天之梯”。 現在它們雖然沒有那麼好奇了，但是現在它們也很喜歡往小樓梯底下鑽，像是要去挖掘寶藏。
我的烏龜還很喜歡搶地盤。它們經常爭先恐後地往上爬，先爬上去的那隻就很威風地在上面看風景。而另外那隻呢？只好在底下眼巴巴的看着，等着“大將軍”下來。
我的烏龜吃東西的時候也很有趣。我躺在牀上看書，擡頭看一樣它們，它們就立刻張大嘴，等待着美味龜食進自己的大嘴。想要不費吹灰之力的吃到食物。要是沒有吃到，就像受了委屈似的鑽到小樓梯底下。要是吃到了，就很威風地爬到小樓梯上面自己品嚐美食。
別看烏龜不大，但是也很厲害。我爸爸跟我說烏龜還能咬斷人的手指呢! 而且烏龜最多能活幾千年呢！連我都驚呆了！
爲了讓我的缸更像大自然的小河，我還放了幾塊石頭。
小烏龜可真好玩呀！
三年級烏龜的作文 篇3
我的小烏龜雖然一點也不值價，但是我和我的小烏龜之間的友情可是無價的！
我的兩隻小烏龜非常可愛，它們一隻叫作小寶，一隻叫作小貝。小寶比小貝大，所以小寶的殼顏色比小貝的殼顏色深。但它倆的殼都像畫有美麗花紋的綠色皮球。雖然小寶比小貝大，它倆的小尾巴還是一樣的，都像三根針一樣細，頭也都是橢圓形的。
它們兩個小傢伙吃東西時，都要搶着吃，我說：“別搶，別搶，還有很多呢！”於是，我又放了一些食物，可是，它們還要搶。小貝擡了三秒鐘的頭，歪着頭，看着我，彷彿在說：“它那個饞貓，不論你給得再多，也不夠它吃呢！”然後，小貝又低下頭，奮力和小寶搶了起來。
每次睡覺，小寶還都把小貝的殼當牀，睡上去。我與小寶小貝玩時，小寶都特別懶，他就是不肯玩。我就和小貝玩。有一次，我把小貝放入我的玩具堆裏，我說：“小貝，爬出去。”我的話音剛落，小貝就奮力地爬了起來。沒想到，小烏龜也有靈性呀！
三年級烏龜的作文 篇4
我喜歡小動物，尤其是小烏龜。
一天，小烏龜在池塘裏爬來爬去，看見一條小魚正衝自己游來，小烏龜覺得很怕，就把圓圓的腦袋伸進了又扁又圓的殼裏，按兵不動。
小烏龜認真觀察一會兒後，發現小魚並不是它的對手，就把腦袋伸出來，嘴巴一張，一口咬住小魚的頭，然後再張一下嘴，把整條魚吞進嘴裏，這才把腦袋縮進殼裏，慢慢地品嚐起來，不一會兒，就睡着了。
怎麼樣，這一幕讓你也大開眼界吧！
從這個故事裏，我學會了只要堅強、勇敢、冷靜，就可以戰勝自己的對手。
湖南益陽桃江縣桃江縣桃花江小學二年級：劉錦秀
三年級烏龜的作文 篇5
我家有一隻膽小怕事的小烏龜，它是我在學校舉辦商貿會的時候買的。
小烏龜的膽小，似乎是與生俱來的，不信，你們瞧瞧我家的“愛愛”。
每當我把它輕輕地放在地上時，它並不像別的動物一樣爭先恐後地飛奔出來，而是靜靜地趴在那，東張西望。
它的外貌與衆不同，背上有4塊大花紋，旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的，它的嘴呈三角形，咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是：它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無力，一副被誰欺負了的樣子。
它的吃相更是讓我大跌眼鏡：我把碾碎的麪包放在它嘴邊,“愛愛” 卻一點也不給我面子——跑到一邊，縮進殼裏一動不動。等我走了，它才背對着我，狼吞虎嚥地吃了起來。我狠不得把它的嘴撬開，把麪包灌進去!
它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個縮進殼裏，似乎怕人偷襲它。“真是個笨烏龜呀!”?
我喜愛小烏龜“愛愛”，我喜歡它的膽小，喜歡它憨厚的樣子!
三年級烏龜的作文 篇6
我最喜歡的小動物是一隻自己養過的小烏龜。我養它已經三年了，它現在長得和我的手一樣大了。它的外殼是橢圓形的，呈現出土黃色。中間高高的隆起，越向兩邊越低，就像一個小土包。龜殼上有形狀不同的花紋，中間的十三塊花紋比較大，有四邊形的，有五邊形的，還有六邊形的，好像古代士兵穿的.鎧甲，外邊一圈的花紋比較小，是梯形的，一片挨着一片，越向尾部花紋越大，而且還微微的向外翹起，多像小姑娘穿的花裙子上的荷葉邊。翻過來一看，就更好看了，黃色的龜殼上平均分佈着黑色的圓點，就好像黃色的絲綢上繡上黑色的花朵，多美啊!
小烏龜的頭尖的，像個三角形，頭的兩側各有一個鼓出來的小眼睛，圓溜溜，亮晶晶的，使它顯得很精神。在眼睛後面各有一長條的橘紅色，讓它顯得十分漂亮。小烏龜的鼻子只有針孔那麼大，如果它閉着嘴的話，你不仔細觀察，就不知道它的嘴在哪兒。從下巴到脖子還有四肢上，都有白綠相間的花紋，特別是那五隻尖尖小爪子，中間還有璞連着呢!最可愛的地方是它那條小尾巴，當它爬行的時候，那條小尾巴就像一個小逗號一樣，從龜殼後面甩出來。
小烏龜不僅外形漂亮，而且特別活潑，夏天，它愛爬到有陽光的地方，伸出頭和四肢，懶洋洋的曬太陽，它還愛吃小魚，小蝦和生肉絲，冬天，他不吃不喝，把頭和四肢縮進殼裏，進行冬眠。它吃食時最有趣，當我把一條生肉絲放進魚缸時，它先是一動不動地盯着食物，過了一會兒，慢慢的靠近食物，然後猛地伸出頭，一下子咬住生肉絲，三口兩口地吞了下去，吃飽以後，小烏龜高興地爬來爬去，好像是在對我說：“謝謝你，小主人，我吃得好極了!”
小烏龜是我的好朋友，它給我帶來了許多樂趣。
三年級烏龜的作文 篇7
國慶節的一天，爸爸給我買了一隻小烏龜，我非常喜歡它。
它的頭圓圓的，有一個小小的鼻子，嘴巴小小的。它的脖子一伸一縮的。背上揹着一個大大的殼，鋒利的爪子，短短的尾巴，全身都是綠色。它的動作非常的慢。
我經常給它換水，曬太陽。不過，我給它吃東西時它總是不吃。它喝水的樣子非常可愛，只見它張開嘴巴，一下子就關上了。我經常玩它，有時候把它弄倒了，它要好長時間才能翻過來，它真笨。
晚上，它孤單地睡在它的小盒子裏。一動也不動，呆呆地望着前方，目光呆滯，面容木訥。我想它一定是想遠方的媽媽了，它一定很想念它的家鄉和親人吧。
過了五天，這五天裏我忘了換水，忽然那隻小烏龜死了，我和媽媽把小烏龜埋了起來。讓它的頭朝向大海的方向，我知道，大海是它的家鄉，那裏有它思念的媽媽。
我真的希望有天堂，那樣小烏龜就可以找到***媽了。我祝小烏龜能夠開心、快樂！
三年級烏龜的作文 篇8
我家養着一隻小烏龜。我和它之間發生了不少有趣而又讓我難忘的事。
有一次，我想讓烏龜自由地散步，就把它放在陽臺上隨意爬行。中午放學時我纔想起烏龜的事。我忙到陽臺去找，不料，烏龜不見了。我頓時着了急，顧不上自己感冒，上上下下，角角落落，找了個遍，還是沒有發現烏龜的蹤跡。怎麼辦呢？我又把客廳找了個遍，還沒有。正當我急得團團轉時，陽臺上傳來了媽媽的尖叫聲。我忙跑過去一看，原來小烏龜正躺在媽媽的拖鞋裏睡大覺呢……
看着烏龜那懶洋洋的樣子，我心裏終於放下了懸着的大石頭，嘴裏不由得打了個大噴嚏。小烏龜伸出了細長的脖子，瞪着芝麻綠豆眼看了看我。我心裏有了一個懲罰它的好主意。我用頭髮絲戳了戳烏龜那針孔似的鼻子，沒想到小烏龜也打了個大噴嚏！我哈哈大笑起來，小烏龜縮回了殼，又恢復了呆呆的樣子。
雖然小烏龜樣子看起來呆呆的，但有一件事讓我改變了對它的看法。
有一天，爸爸給我買來幾條小魚。我把小魚放在了小烏龜的盆裏。小烏龜看到它們，擺出一副“有客自遠方來”的架勢，一會揮舞着“將軍耙”，一會展示着“將軍甲”，一副不亦樂乎的樣子。
小魚們來到了新“山頭”，怯生生的，還有些敏感。我試着下手去捉它們，它們就成羣結隊竄到小烏龜的肚皮底下去了。小烏龜似乎也願意充當“大佬”的角色，它用“將軍耙”把自己的“將軍甲”拍得“咚咚”作響，彷彿說：“別怕，別怕，這就是你們家！”魚兒們就像是烏龜的孩子圍着它！
第二天，我又來到陽臺，還像昨天一樣把手指伸進盆裏撥弄小魚，想看場好戲。結果卻出人意料，魚兒們沒有像昨天一樣去尋找“保護神”，而是驚恐失措，四處逃散！小烏龜既不捶胸也不頓足了，它的嘴角流露出吃完美食後纔有的滿足的神情。
這是怎麼回事？我仔細觀察，發現有一條魚尾巴，在水裏發着白慘慘的光！我頓時恍然大悟……
原來，豪情滿狀的“保護神”是一隻笑裏藏刀的“殺魚惡魔”啊！看着小烏龜好像還是那副呆呆的樣子，看來，它是“大智若愚”啊！
這就是我和小烏龜的那點事兒，充滿了趣味和新奇的事！
三年級烏龜的作文 篇9
8月份時，媽媽給我買了兩隻活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游，一會兒向下遊，一會兒在水裏翻跟頭，真惹人喜愛。
小烏龜長得可真好看，長着黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍着一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往裏，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四隻小爪子，每隻爪子上還長了五個尖尖的指甲，背上背了一個堅硬的殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺，“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長着紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現在才餵它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。
有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉着它的一隻前爪，它很難受，掙扎起來，彷彿在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項：我拿出小被，讓它“坐”在沙發上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個比較隱祕的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這傢伙還真闖出了第一關。該第二關了，這次稍微難了點兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最後第三關，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去。“哎呀！”我害怕地說“糟了，小烏龜掉到電視櫃後面了！”我趕緊到廁所拿來掃把，往出撈。“怎麼還不出來？”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力，終於出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇着，說：“摸摸毛，嚇不着。”我忍不住把它放回了水裏。
怎麼樣？我的兩隻小烏龜可愛吧！
