【精選】三年級的同桌作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的三年級的同桌作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的同桌作文 篇1

我有一個這樣的同桌。她很可愛，胖胖的，像一個小肉團，笑起來眼睛眯成了一條縫。她是我們班的文娛委員，每天都帶着口頭語，管安全和上課時做榜樣真的是兩個人

第一節，管安全。

下課鈴聲一響，她的目光就一下子轉移到了王**身上，下課時，她大喊王**，你好好管同學們的安全，有什麼事情即使向我彙報，以免出了什麼措施，這時耳邊又傳來了另一個聲音：“隊長不好了，外面的人馬上就要亂正一窩蜂啦，你快來看看呀。”什麼？我馬上就去。別衝動，別衝動，大少爺們，消消氣有話好好說，別打起來啦。走廊裏，地下室，到處都是她的喊聲，久久不能散開，她派兵和她一起去把他們幾個抓回來，要不然真的就亂成了熱鍋上的螞蟻了。他們幾個跟着文娛委員一擁而上，最終還是把那幾個搗蛋鬼給抓回了教室，制服了他門。

第二節，上課時最好的榜樣。

這時想起了一陣美妙的聲音，上課鈴響了。她彷彿有“魔法”搖身一變，變成了一個專心致志的小女孩，老師不在的時候，她會上去在講臺上做個上課坐姿的示範，旁邊的宣傳委員會幫她記住那幾個不聽話的“四大金剛”和“調皮搗蛋鬼”，宣傳委員在黑板上揮舞着粉筆，這下他們的名字就是閃亮登場了，他們幾個看見自己的名字，嚇得臉都白了，頓時，不知所措的樣子，同學們看到他們的表情，全班人都靜下來了，誰也不敢說話，就連一絲風吹來的聲音都能聽見，她又大搖大擺地回到座位上。

雖然她很愛管別人的安全，平時看着光操着這個心，也沒顧上好好學習，但是她在卷子上大筆一揮，成績還是在班裏頂呱呱的。還練了一手好字，在哪寫下一句話同學們都拍案叫絕！太棒了！作文寫的也是精妙絕倫。有一次在學校門口我遇到了她，她看見我的紅領巾帶歪了便提我一聲，看來她還是很注意形象的。

我們應該向她學習，她是我們的好榜樣。只有樂於助人，在學習上從不服輸，在學習上有克服困難的精神，在生活上注意自己的形象；對待同學永遠是那麼熱情、友好，這纔是一名真正的陽光好少年。

俗話說的好“不怕同桌是學霸，就怕同桌過暑假”所以我們要在暑假要默默地努力超越那些優秀的人。

你們知道她是誰了麼？沒錯！她就是大名鼎鼎的——翟一朵。

三年級的同桌作文 篇2

說起我的同桌，在我們三年級是無人不知、無人不曉啊！

“哈哈哈哈。”一陣悅耳的笑聲傳來，不用猜，肯定是我的同桌。

見到她的第一面，你的感覺肯定是：哇！這個女孩真可愛！

我的同桌有一頭飄逸的長髮，一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個小小的鼻子，一張櫻桃般的小嘴。看，她是不是很可愛！

我的同桌她喜歡幫助別人。每一次有同學遇到困難，她都會施以援手；每一次班裏的同學有人心情不好了，她都會做鬼臉、講笑話逗笑他們，用自己的愛心溫暖着別人。

我的同桌她還愛勞動。每次的大掃除她都會積極參加，老師交給她的打掃任務她都會圓滿完成，並且打掃得一塵不染；每次的小組值日，她都會把我們培養成她自己那樣，告訴我們做事要認真，要打掃乾淨。所以她成爲了勞動委員。

我的同桌她可是“包公斷案----鐵面無私”。遇到班上丟東西，她總是像“福爾摩斯”一樣，查看每一處細節，詢問每一個在場人員，最後成功破案；遇到班上有同學鬧矛盾，她總是像個“小法官”一樣，找出誰對誰錯。

我們都說“金無足赤，人無完人”。我同桌的缺點就是馬虎。每次老師出算術題，她一馬虎，就算錯了一個；考試的時候那些她本應該做對的題，她一大意，就做錯了。爲此老師沒少批評她，後來我們就給她取了一個外號“小馬虎”。

這就是我的同桌，她雖然是一個“小馬虎”，但她是個樂於助人的、愛勞動的、偵探一樣的人，她更是我們的學習榜樣，我非常喜歡我的同桌。

三年級的同桌作文 篇3

提起我的同桌，同學們的評價多種多樣，有的說他是一名“運動健將”，體育成績優異，常常爲班級爭光；有的說他是一個“調皮大王”，經常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說他大腦靈活，經常突發奇想，做出一些令人意外的舉動……，總之，同學們對他的評價各不相同，大相徑庭。他爲什麼會這樣飽受爭議呢？請聽我細細道來。

他叫李昊倫，是一個陽光帥氣的男孩，身材高挑，兩隻大眼睛炯炯有神；鼻樑高挺，薄薄的嘴脣微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運會，參加長跑比賽的同學因臨時有事，無法參賽。在一旁觀戰的他聽到後，興奮地跑到老師面前主動請纓，老師經過認真考慮後，同意了他的請求。比賽快要開始了，選手們一字排開站在起跑線上，發令槍一響，他就大發神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，並與第二名拉開了十多米的距離，領先優勢十分明顯。最後一圈快跑完了，他依舊保持領先，但就在這時，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見狀，立刻加快速度，想超越他。他強忍疼痛，起身奮力衝刺，第一個衝過終點，勇奪冠軍!

有時他也非常調皮，調皮的手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學的座位上塗“502”膠水、在同學的書包裏放上毛毛蟲等，這些行爲都是他的“家常便飯”，我和同學們都早已經見怪不怪了。

他的'頭腦非常靈活，反應很快。有時候老師會提出一些有難度的問題，他往往能打破常規，完美地解答問題。

寫了這麼多，我想他已經給你留下深刻的印象了吧。金無足赤，人無完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個全面發展的中華好少年。加油，我的同桌!

三年級的同桌作文 篇4

坐在第二排左起第五個位置上的女孩兒，她有大大的眼睛，上課的時候她總是一眨不眨地看着老師，全神貫注的聽課。在她那大大的眼睛上有一對彎彎的月牙眉，笑起來很好看。她還有一對可愛的小酒窩，很迷人，這是她最特別的地方。再配上她的馬尾辮，整個人看起來很精神。她——就是我的同桌。

她是個善良的女孩兒。在一次的英語模擬考試中，我考試考砸了只考了七十多分。老師在課堂上狠狠地批評了我，我很傷心。下課了，同桌從我的眼神中看出了我很傷心，她說：“你是不是很傷心？你怎麼了？”我氣憤的回答：“難道你考試考砸了你不會傷心嗎？！”她卻平靜地對我說：“有什麼大不了的，只是一次模擬考試罷了！大不了繼續努力，到期末考試中考出好成績。”我聽了她的話後，我心中充滿了鬥志！是她，在關鍵的時候給予我鼓勵，讓我及時振作起來，不氣餒。在以後的學習中，我們一起竟爭一起努力，都爭取考出好成績。她是我學習上的好夥伴。

但是我們也有吵架打鬧的時候。記得有一次在寫作業的時候，因爲自己太專注，自己的胳膊伸到了她的桌子上，她很生氣，她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下，一個字寫錯了：“你幹嘛掐我？”只見瞪着眼睛看着我：“你出線了！”正在上課我也不想跟她爭論太多，“等着，別讓我逮着你，要不我要你好看！”下課了我們誰也不理誰！第二天，彼此都忘了這件事，我們也互不計較。好朋友嘛，就應該互相幫助，少點摩擦大家都高興。

我的同桌是個善良、大方的人，我們一起同桌了一個學期，也很少吵架，經常一起學習、互相幫助，我們是最好的童年夥伴。

三年級的同桌作文 篇5

我跟好多同學做過同桌。有的同桌風趣幽默，有的默默無聞，有的真誠直爽。我現在的這個同桌是最好的一個同桌，她具備以上三種性格。

我現在的同桌名叫張褘瑋，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，有一雙黑珍珠似的大眼睛，還有一張能說會道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個星期一的早上，我們正在上數學課，她突然找我借起數學教材，我說：“你要教材幹什麼？”她卻說：“你別管幹什麼？趕快給我，明天還你。”後來我才知道明天就要數學測試了，怪不得她那麼着急找我借數學教材。第二天，她果然把我的教材還給我了。

她還非常樂於助人。一天，我們放學了。她看見馬路中央有一個老奶奶，她二話不說直接衝過去對老奶奶說:“奶奶，今天車比較多，我來扶您過吧！”老奶奶點點頭並感謝了她。過了一會兒，她回來了，我問”老奶奶呢？”她說：“這不，在馬路對面呢，你看她還在朝我揮手呢。”

我的同桌還愛開玩笑，比如那次一下課，我就跑出去玩了，而她卻坐在教室裏，那時我正在和小朋友玩扔沙包，你扔給我，我扔給你，就這樣扔着玩。終於還剩一分鐘上課鈴響了，我趕快跑回班裏，我的同桌對我說:“你的作業本掉了，我幫你撿起來了，如果你想謝謝我的話，那就給我一塊錢吧。”我從書包裏掏出一塊錢正準備給她，她說:“逗你玩的，收着吧！”

我的同桌還練過書法，那次書法比賽她寫的最好，還被學校保存起來了。我對她說:“我也想練書法。”她卻對我說:“臺上一分鐘，臺下十年功。你有這個意志力嗎？而且，還要一筆一畫的開始寫。”我對她說:“行！”然後每天都和她練。可是有一天我對她說:“我不練了，這麼簡單，小孩都會了，我要練字！她卻說可以啊，你來寫呀！”我開始寫呀，可是我寫出來的字歪七扭八一點也不好看，我只好聽她的，又從一筆一畫的開始練。功夫不負有心人吶，我終於能跟她寫的一樣好了。

這就是我的同桌，一個非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛？

三年級的同桌作文 篇6

在童年時代，每一個人都有一個與你在一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋，有的會樂於助人，我的同桌呢，我給他取了個名字叫“懶豬”。告訴你他爲什麼是懶豬吧！

我的同桌名字叫王小陽，他非常的胖，大約有九十多斤呢。他很喜歡睡覺，連上課都有要睡五、六分鐘呢，老師讓他回答問題時他總是會問：“什麼”？這時，全班同學都會鬨堂大笑，老師就是讓他站着聽課，有時候也會站在教室門口，儘管這樣，他還是改不掉上課睡覺的毛病。還有，我再告訴你們一件事，就是他的腳非常的臭，他還總是上課的時候把鞋脫掉，作爲他同桌的我，真是深受其害。這可能也跟他的懶分不開的吧，所以我就叫他懶豬。

不過，他也有不少的優點。最大的優點就是樂於助人。有一次，我的鋼筆忘記帶了，到上課要用的時候纔想起了，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒有鋼筆怎麼做筆記呢，這個情況讓我的同桌知道了，他毫不猶豫的把他平時最喜歡一個支綠色的鋼筆借給我用，真是解了我的燃眉之急。通過這件事情，我給他的認識又改變了很多。

財富不是朋友，而朋友是財富，雖然同學有不足之處，但他們也有自己的優點。我們要學習他們的優點，幫助他們改掉缺點，讓他們更進步。