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實用的三年級青蛙的作文7篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的三年級青蛙的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級青蛙的作文7篇

三年級青蛙的作文 篇1

一隻小青蛙在一個池塘裏游來游去,他就想:整天在這個小池塘裏真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎麼去大海。於是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個,我也幫不了你,不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話,小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話於是就答應了。可是,該怎麼幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個主意:它找來了一根樹枝,叫兩隻小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。

它們飛在空中,小青蛙看着下面美麗的風景,突然,地上幾隻蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙,一隻蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一隻蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,於是什麼也不想就跳了下去。

最後,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的傷。

三年級青蛙的作文 篇2

小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動物是什麼?它穿着一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點,好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎?對,就是青蛙。

它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長長的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯着蚊子,等時機一到,它們就飛快地跳起來,伸出長長的舌頭,把蚊子捲入口中。它在生氣時,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的皮球,特別好玩。

青蛙是游泳健將,因爲它四肢發達,前腿短粗,後退強壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的爪子一樣,游泳時後腿一蹬,前腿用力划水,不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫着,所以人們稱它爲歌唱家。

有人做過統計,一隻青蛙平均一晝夜能捕食70多隻害蟲,一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它爲莊家的保護神。小青蛙既可愛,功勞又大,所以我們要保護它。

三年級青蛙的作文 篇3

池塘邊住着兩隻青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學,它們最大的心願就是看到大海。

怎麼樣才能看到大海呢?蒼鷹對它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”於是兄弟兩人就出發了。剛開始的幾天,它們還呱呱的又說又笑。直到有一天,一場暴風雨降臨了。青蛙哥哥實在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬着牙,堅持着一步一個臺階往上跳。

幾個月過去了,兩隻青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經歷。

青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應了,但只能是停留了很短的時間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。

青蛙弟弟經過了數月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終於到達了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的餘暉,更體會到了“結果不重要,重要的是過程”這句話的含義。

青蛙哥哥非常後悔自己的半途而廢。

三年級青蛙的作文 篇4

有一天,有一個人來打水,把井裏的青蛙撈了上來,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鳥說的`一樣。”

青蛙向四周望去,它先看到一條又寬又長的大馬路,馬路兩邊的楊樹排成兩排,長得又高又直,馬路上各種各樣的車,來來往往,川流不息。

馬路北邊有一片高大的大樓,樓房中間有一個花園,裏面有一片一片綠地,還有各種各樣的花,五顏六色的花朵盛開着,向我們微笑……

它往前走啊走啊,看見一個池塘,池塘旁邊豎立着一塊木牌,上面寫着“保護野生動物”,它三步並作兩步連滾帶爬的跳了進去。裏面的青蛙排着整齊的隊伍,呱呱的唱起了歌,好像在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎,。”裏面的小魚小蝦游來游去。水面上長着碧綠的荷葉,荷葉上水珠滾滾,粉紅色的荷花隨風起舞,向我們微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井裏住了。

三年級青蛙的作文 篇5

我想大家對我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!

我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一隻小蝌蚪變成一隻青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時候只會在水裏遊,有着長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭。現在呢,我有隻一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿着花花綠綠的衣裳;有着四條跟兔子有點相似的腿,只會跳而不會走。我的住處是在水裏,你們隨時都可以聽見我在水裏“呱呱呱”的唱歌,有空來聽聽啊。

我的青蛙族的一些青蛙爲人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是常看見過一些經常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。

有時候,我們青蛙也很人類的。因爲人們經常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,但不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因爲我是的膽子小的。

同學們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對青蛙有了解了許多了吧!那麼,請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了,獻出一份愛心給青蛙吧!

三年級青蛙的作文 篇6

到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實就如同是大自然永遠彈奏不完的美妙音樂,是一首動聽而又和諧的田野之歌。

蚊子悠閒地在草叢中飛來飛去,一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒。儘管它是這樣的機靈,但還是難以逃脫青蛙的長舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。

我真想捉幾隻青蛙來飼養。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛士呀!”

我聽了,非常慚愧,就打消了這個念頭。遠遠地看着它輕快地捕食,希望它能爲人們多作一份貢獻。

三年級青蛙的作文 篇7

小朋友,我出個謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對了,那就是可愛的小青蛙了。

小青蛙它披着一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓着,眼珠像一對黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短,後腳長,奇怪的是,前腿細又短,有四個腳趾,是分開的;後腳粗又長,有5個腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連着,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!

小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田裏。每當夜幕降臨的時候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一隻、兩隻、三隻……後來它們開始了大合唱,十分熱鬧。

小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢裏發現一隻白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴裏翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。

小青蛙真是莊稼的好朋友。