實用的三年級植物的作文九篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級植物的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級植物的作文 篇1

有人喜歡華貴的牡丹，有人喜歡那優雅的文竹，有人喜歡的浪漫無比的玫瑰，有人喜歡那瀟灑的菊花，我更喜歡那功效多多的荷花。

每天放學回家經過荷花池時，我都會被那引人注目地荷花吸引過去。遠遠望去，那一池的荷花就像一片五彩繽紛的大地毯，走近一看，荷花的莖差不多跟我們的中指一樣細。

荷花的莖爲根狀莖，莖部橫生，節間膨大，有很多的通氣孔道。荷花的葉子像一把圓形的大圓傘，表面是深綠色的。花朵單生花梗頂端，高託水面之上。顏色繁多，有粉紅色、深紅色、白色、淡紫色、黃色等五彩斑斕的顏色。而且荷花聞起來有股淡淡的清香，沁人心脾。

荷花不僅可以做藥材，也還可以做一種補藥，真是功效真是用處多多呀，荷花真是出淤泥而不染。

三年級植物的作文 篇2

在外公外婆家的陽臺上，有兩盆月季花。

月季花長得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個挨着一個，從裏到外一層一層地包裹着。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄啊！好像輕輕一碰就會破裂似的。

晴天時，陽光照射着這些月季，花瓣有點透明的感覺，美麗極了！花朵被陽光照得閃閃發亮，美得就像花中皇后。其實，它就是花中皇后。在我眼裏那開得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。

下雨時，雨水一滴一滴地打着，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會兒。兩滴小水珠想成爲朋友，就合二爲一了。有時候，小水珠會重重地打一下月季花，可花卻很堅強，挺直了腰桿，站在那兒。

亂風的時候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開着，而且還沒有枯萎，傲然挺立在大風之中。我上網一查，哦！原來它花開四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。

我的朋友——月季花，它不但不需要我的關心，反而自己能克服困難。

三年級植物的作文 篇3

我們家有一盆菊花，是我的朋友。

我既不喜歡清雅的水仙，也不喜歡豔麗的玫瑰，只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物，離近看，花瓣聚攏在一起，好像在說說自己今天的見聞。花瓣一絲一絲的，中間的花蕊就像一個圓圓的黃色小太陽，多麼可愛呀！離遠了看，花朵就像一個毛茸茸的絨球，被紮在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上，把花襯托得更加豔麗了。我去公園裏看過，有的顏色就不同，有的綠如玉，有的白得如雪，還有的……形狀也是千姿百態，有的像蟹爪；有的像綻放的煙花……千姿百態，五彩繽紛。

我用手摸了摸花瓣，軟軟的很舒服，我不禁俯下身子，用鼻子聞了聞花朵，一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝，味道很甜。我不相信，就用一些花瓣試了試，我一嘗，果然很好喝，還清熱解毒呢！

五顏六色的菊花，你可真美麗，我一定要好好的照顧你，讓你更加美麗。

三年級植物的作文 篇4

有一種植物，它非常頑強。它長得很像西瓜，一凹一凹，一凸一凸，嫩綠嫩綠的。外表有許多淡黃色的刺，就像是縫衣服的針一樣。別小看這些刺，它還有一個故事呢！

它生長在沙漠之中。沙漠裏水分很少，葉子的生長需要很多水。所以，慢慢的，葉子越來越小，最後化爲了針的形狀，因爲針需要少量的水分，而且金光燦燦的，可以鎖住仙人球裏的水分，保持生機和活力。

一根根尖尖的刺，又硬又黃，如果你被大面積的刺扎到手，就會感到鑽心的疼痛。

它到底有什麼作用呢？它可以放在家裏做裝飾，美化環境，淨化空氣，防輻射……總之，用處多多，好處多多。

它是什麼植物呢？呵呵！它就是頑強的仙人球。看到它，我靈機一動，編出了一個快板歌：綠太陽，綠刺蝟，金黃細針如陽光，沙漠生活不需水，水多它倒卻死亡。

朋友們，你瞭解我最喜歡的這種植物了嗎？

三年級植物的作文 篇5

我們班有一個植物角，那裏的植物都是同學們帶來的。

今天，我在那兒玩了一會兒，才知道和植物接觸是多麼的有趣。那兒的吊蘭真綠呀，綠的像一塊塊翡翠；那兒的吊蘭真軟呀，軟的像棉花一樣；那兒的吊蘭真垂呀，垂的像仙女兒的頭髮。吊蘭的小葉子被風吹的搖來搖去，像小朋友玩盪鞦韆。

還有一些叫不出名的小植物，不怎麼名貴。比起我們所見過的月季、玫瑰、鬱金香……那些花雖然好看，但卻缺少了一些綠色。那些小植物也是多姿多彩，形態萬千。有的葉子像巴掌，有的像扇子，有的比毛線還細。

“叮叮咚咚，咚呼叮叮”，上課了，我還沉迷在植物角里，這些小花、小草雖然不名貴，但也是同學們的一些心意，對班級做的小小的項獻。

三年級植物的作文 篇6

在我的書桌上放着一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗，有着長長的枝條，許許多多的綠葉，近看像一位長着數百之手的人。綠莖迎風搖擺，遠看像一位姑娘，扎着許多長長的綠辮子。

綠蘿不僅好看，而且還是淨化空氣的小能手。它能把髒髒的空氣變成新鮮空氣，而且剛剛裝修完房子的人會爭先恐後地把綠蘿請到家裏去，因爲剛剛裝修完的房子裏的油漆有一種叫甲醛的有害氣體，不處理對身體不好，所以人們把它請回家的原因是讓綠蘿把它吸走。

綠蘿的生命力也很頑強，如果你不給它澆水，它仍然可以用葉子裏儲藏的水分給它的根部補充水分。

好了，這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿，你喜歡它嗎？

三年級植物的作文 篇7

我愛玫瑰，也愛楊樹，但我更愛柳樹。

二三月的春日裏，輕風微微地吹拂着，細雨沙沙地飄落着，柳樹貪婪地吮吸着春天的甘露。雨後，天放晴了，空中出現了一條七色絲綢。在陽光的'照耀下，柳樹顯得更加翠綠。細細的柳葉隨風飄動，一些柳葉沙沙作響。在這美妙的音樂中，春天顯得更是生機昂然。

柳樹有着頑強的生命力，只要折一條柳枝埋在土壤裏，過幾個月就會再長出嫩綠的小柳樹。

看着看着，我覺得自己彷彿也是一棵柳樹，穿着碧綠的衣裳，站在陽光裏。一陣微風拂過，我就翩翩起舞，碧綠的衣裳隨風飄動。不光是我一棵，所有的柳樹都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小烏飛過來，告訴我森林裏的喜事；小螞蟻在腳下爬，告訴我爬行的技巧……

過了好一會兒，我才記起我不是柳樹，我是在看柳樹呢！

三年級植物的作文 篇8

花，是神奇的，有象徵愛情的玫瑰，有象徵祝福的康乃馨，有象徵友誼的梅花，有象徵純潔的水仙花……可你知道嗎？一棵普普通通的仙人球，卻在我心中有很高的地位。

有一天，早上起來我就看到了仙人球上長出了幾個花骨朵，我特別開心，趕忙跑去告訴我的媽媽，媽媽說我總是大驚小怪的，仙人球長花骨朵有什麼稀奇的呀？但對我來說卻是非常稀奇，非常特殊的。因爲有了花骨朵，就說明春的氣息離我們越來越近了。

又過了幾天，我發現仙人球上開了一圈粉紫色的小花，非常漂亮。於是我每天給它澆水施肥，更加精心的照顧它，小花沒有辜負我對它的期望，開得更精彩了。

仙人球的開花給我帶來了春的希望，春天離我們更近了一步。

三年級植物的作文 篇9

細雨濛濛，茶花朵朵開。

一棵茶樹綻開的花有十幾朵，每一朵都紅豔豔，軟軟的。花朵裏有一些花蜜，是不是蜜蜂藏起來的呀？花瓣彷彿粘在了一起，你擠着我，我挨着你，緊緊地，像親密團聚的一家人，又像火紅的火把。

我走過去，輕輕地摸了一下花瓣，感覺軟軟的，像一張海綿紙；再一捏，又覺得有一點溼，宛如披了一層溼溼的大衣。金黃色的光線照射下來，花瓣發出一點黃色光澤，淡淡的。

花骨朵大大的，紅紅的，摸上去很緊實，彷彿裏面裝了一塊橡皮。

深綠色的葉子是橢圓形的，從遠處看，泛着一點黃色的光。摸一摸，很光滑，像冰一樣，透着涼意。葉子層層疊疊，像是茶樹的衣服，又大又綠，還像深綠色的頭髮。

一陣風吹來，油亮的葉子不停地跳舞，花朵像衣服上精美的圖案。

一些蟲子在茶樹上爬，有七星瓢蟲、螞蟻······七星瓢蟲在葉子上爬，想吃害蟲。螞蟻在樹上來來往往，難道想在樹上安家？小螞蟻很有禮貌，一見面就用觸角打招呼。

偶爾，落葉像蝴蝶飄飛下來，落在地面上。

我愛美麗的茶樹。