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有關三年級游泳的作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的三年級游泳的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級游泳的作文10篇

三年級游泳的作文 篇1

今天下午,四點多,爸爸帶我去游泳。我聽了很開心。

到了游泳的地方,爸爸買完票,我們就進去換衣服。我換好,迫不及待地到兒童游泳區去遊。我剛過去,就看見盧丹的爸爸和她弟弟在那裏,我跑過去問:“他們盧丹呢!”她爸爸說:“在游泳呢!”我聽了跑過去找盧丹,我叫了一聲,她的頭就從水裏伸出來,我帶着游泳圈走下水去。和她一起快快樂樂地遊了起來。我們互相向對方潑水,我被潑得眼睛都正不開了,過了許久,她爸爸叫她回家了,她跟我說了聲再見,我要回去了。我跟她搖搖手說:“再見!”後來,我上水到淺水區找爸爸,我看來看去,都沒看到爸爸,爸爸突然叫了我一聲:“方奕,你在看什麼呢!下來遊吧!”我聽了,趕緊下去,游到爸爸身邊。我和爸爸就開始遊了起來。我們玩了一會,拜拜說很累了,回家吧!我遺憾的回答說:“不要嘛,再玩一下,因爲那時天氣很好,所以我想再玩一會》”爸爸答應了我。我們又玩了一會就高高興興地回了家去。

今天真好呀!我真希望明天,後天都來玩。

三年級游泳的作文 篇2

記得小時候,媽媽和爸爸帶我去游泳。當時是第一次去,發生了一件讓人笑掉大牙的事!

來到游泳館,我們換上泳衣。爸爸媽媽跳到深水池裏,遊起來,並鼓勵我也跳下去。我看着水面上微微泛起的波浪,旁邊又放着一些浮力板,心裏有了主意(站在浮力板上“衝浪”)!

我朝爸爸媽媽喊道:“你們等我會兒!”接着,拿起一個浮力板,放在水面上。浮力板飄飄悠悠,我大喊一聲“呀——!”閉着眼睛跳進水裏。事情不像我想象的那樣完美,我並沒有踩到浮力板,而是跳到了水裏。“媽媽,救命啊!”隨機我也嗆了兩口水。媽媽和爸爸迅速衝到我面前,把我送到岸上。

爸爸看我氣色好轉,就“主動請纓”來教我游泳。

現在我已經從老爸的“游泳班”“畢業”。可是想起第一次游泳時的窘迫,我又忍不住哈哈大笑!

三年級游泳的作文 篇3

這幾天,天氣很熱,所以爸爸就又常常帶我去游泳。去年的暑假,我在綿陽南河體育中心遊泳館學過游泳,還有專門的教練教我,我學得很快,幾次就基本會遊了。今天下午,我們在去花園小區游泳池的路上,我想我肯定能遊得很好,結果得到了一個大大的教訓。

我們到了花園小區游泳池先買了票,然後去更衣室戴上游泳眼鏡,穿上了游泳褲,我看到了深水區,就對爸爸說想去深水區遊,爸爸說不行,我就不情願地去了淺水區,可一下水,就沉在水裏了,我又試了兩三遍,結果依然一樣:我沉在水裏了,我不明白這是怎麼回事。爸爸叫我回憶以前教練教我的動作要領,我在岸上先練習手上動作,再做腳上動作,再一起做,這樣練習了好多遍後,爸爸再讓我水裏試一試,結果我能遊兩三米遠了,爸爸說我換氣還不行,於是我練習了會換氣,又下水去試,這下游得更遠了。和去年夏天的水平技術一樣好,我很開心。

通過這件事,我明白了一個道理:做過的事應該反覆練纔不會忘記,也才能掌握得很牢固,知識學習也應該是這樣的。

三年級游泳的作文 篇4

在一個炎熱的下午,爸爸帶着我去了期待已久的大源溪游泳。

到了大源溪,我發現已經有好多人在那裏了。他們穿着各式各樣顏色不同的泳衣,在水中嬉戲玩耍着,歡笑聲不絕於耳。

我迫不及待的換上泳衣,小心翼翼的踩着溪邊的鵝卵石,跳進了溪水裏。哇!溪水好涼好涼,不過泡在水裏舒服極了。然後,我就像一條魚兒一樣在水裏歡快的游來游去,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳真開心呀!

溪水清澈見底,在陽光下,還閃耀着點點星光。突然,我發現在水底的一塊大石頭上圍着許許多多的小魚兒,有些在這塊石頭的`小窟窿裏遊進游出,有些在石頭邊上交頭接耳,有些則在石頭上相互追逐嬉戲,那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水裏,忍不住伸出手想抓一條小魚,可那些小魚兒遊的可真快呀,"嗖"的一下就溜沒影了!

我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲,玩水花大作戰,比賽游泳

這次大源溪游泳真是有趣極了!

三年級游泳的作文 篇5

星期五的中午,天空晴朗,烈日高掛,連一絲風都沒有,大地像蒸籠一樣,熱的讓人喘不過氣來。我和媽媽來到六一二游泳池游泳。

到了游泳池,我們趕快換好衣服往裏走,媽媽說:“先要過一個水特別涼的水簾洞,才能游泳。”我拿腳一試真涼不敢過,媽媽想了個辦法,把游泳圈套在我頭上,我快速跑進去,游泳池裏的水碧藍碧藍的,看着就涼快,水裏已經有好多人在遊了。媽媽讓我先坐在池邊把腳伸進水裏感覺一下,又往身上、胳膊上灑些水適應一下。媽媽說:“直接下去容易抽筋,”然後我們就下水了。水裏好涼,不過一會就適應了,反而覺得水溫溫的。

我不會遊就套上游泳圈在水裏玩,媽媽先遊了一圈熱熱身,就來教我,媽媽讓我把胳膊伸向前往後划水,同時腳要向小青蛙那樣往後蹬,手和腳要配合好,才能遊起來,我試着遊了幾下,還真遊走了。媽媽說:“就是這樣多練習一下就會協調的。”我練了一會,媽媽又讓我摘了游泳圈,拖着我的肚子練習,我很害怕,怕嗆水不敢遊,媽媽就鼓勵我:“要想學游泳就不能怕水,再說媽媽拖着你怕什麼呀?”媽媽陪我練了一會,誇我還不錯,手和腳能協調了。媽媽又說:“游泳不是一時半會就能學會的,要常練習才行。”

今天游泳雖然很累,還喝了幾口水,但是收穫還真不小呢?

三年級游泳的作文 篇6

每個週日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水裏盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當看見游泳池裏濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心裏就有不可抑制的衝動------下水去游泳!可是,看着似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。

終於有一次,我在爸爸的慫恿下走進泳池,戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心裏作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水裏實踐時才發現,要做到四肢划水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛纔掌握的動作。我徒勞的拍打着水花,眼看着就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才倖免於難。那時的我並不知道,我下水的地方其實很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時的我是多麼的天真!

現在,每當想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成爲我們心裏最珍貴的記憶。

三年級游泳的作文 篇7

我非常想學游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池裏玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學會、學好游泳。

星期天下午,我和爸爸坐着公交車來到體育館的綠茵游泳池裏,游泳池裏的水分成淺水區和深水區,水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區裏學,於是我下到游泳池裏。爸爸說要學游泳先要會憋氣。爸爸先教我憋氣,他說:“先深吸一口氣,然後猛地鑽進水裏,直到實在憋不住了再上來。”於是我按照爸爸說的去做,先深吸一口氣,然後猛地鑽進水裏。經過多次練習終於能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。

“良好的開端是成功的一半。”我對學游泳充滿了自信。爸爸笑着說:“不錯哦!這麼快就學會了憋氣。有悟性。來,我來教你游泳。”聽了爸爸的誇獎,我可帶勁啦!要知道,爸爸是從來不輕易誇獎人的。爸爸託着我的肚子,我的手不停地扒着水,腳用力地往後蹬水,正當我看上去學得還行時,爸爸的手鬆開了,我沒有人託着,直線往下沉。爸爸趕緊把我託上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功。”於是爸爸又把我托起來了,我又可以劃好長時間。可是,爸爸的手一鬆開,我又掉下去。爸爸鼓勵我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學會游泳的。”經過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終於學會了游泳,真是“功夫不負有心人”啊。

當我學會游泳以後,心裏比吃了100顆開心果還開心。那種感覺你有過嗎?

三年級游泳的作文 篇8

今天,爸爸帶我到金園游泳培訓班學游泳。

游泳池裏的人很多,分成初級班和提高班。我剛開始在初級班學。教練讓我們先熱身,先做蛙泳腿:要收腳、彎腳、蹬腳,最後夾腳,連續做了30次,接着讓我做自由泳腿:腳要伸直,腳趾向下,然後打腿。教練讓我們跟着他的節奏打腿,最後終於讓我們下水了。

我馬上跳下水,站不住腳,喝了幾口水,我連忙抓緊欄杆,才站得穩。教練讓我們先學憋氣,我才憋了幾秒鐘,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了幾口水,我再次憋氣,這次憋氣比上次長了些。接着,教練讓我們換氣,就是先在水上吸氣,然後下水把廢氣排掉,然後立即上水換氣,這樣反覆地做。我躍躍欲試,第一次剛下去鼻子就進水了,酸得難受;第二次我的鼻子又進水了,我不灰心,再來一次。漸漸地鼻子不會再進水了。最後,教練讓我們練習自由泳腿,我想:都會憋氣了,自由泳腿就不會那麼難了。果然不出所料,我一下子就學會了。等到大家都會了以後,教練就讓我們來比賽,我還拿了個第一名呢!很快我就被調到提高班了。

學游泳不僅可以鍛鍊身體,還讓我懂得了只要不灰心,就能成功的道理。

三年級游泳的作文 篇9

在森林裏,今天是一年一度的游泳比賽,大家早早的來到了場地觀看游泳比賽,裁判是一位大熊貓,裁判員有:小鴨、小烏龜、小河馬,小田鼠······

號令響起,隊員們都拼勁全力的向終點游去,有的蛙泳,有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣,這時是小鴨子第一名,小田鼠第二名,小河馬第三名,小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。

這時,小烏龜,不小心把腿碰傷了,小鴨子看見了,急忙游過去,背起小烏龜,往前遊,可是,小河馬已經把他們甩在後面了,而且還是第一名。他無論怎麼遊也是最後一名,小烏龜說:“謝謝你,小鴨子,你不用管我,快去比賽吧!我不想拖累你。”小鴨子說:“沒事,大家都是好朋友,應該互相幫助。”小烏龜感動極了!

最終,還是小河馬贏了,小鴨看着大熊貓把獎盃給小河馬時,心裏很高興,因爲他雖然沒得到獎,但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是,小河馬把獎盃給了小鴨,小鴨疑惑不解的說:“小河馬,你贏了爲什麼要把獎盃給我呢?”小河馬微笑着說:“你雖然沒贏,但卻幫助了別人,所以這個獎盃應該屬於你。”小鴨子聽了,感動極了!

這時,場面上的歡呼聲更激烈了!

三年級游泳的作文 篇10

昨天,媽媽帶我去游泳。這是最後一堂課了。

我先在男更衣室換了衣服,踏着硬硬的毯子走到泳池那兒,“撲通”一聲跳到深水池——這兒的水不但深,還有刺骨的冷呢!我深吸了一口氣,含着氧氣,再慢慢把頭伸下水。我看到了各種人的腳在擺動,真好玩!我靈機一動,想到來個“雜技”,便彎下腰,讓頭朝下,腳朝上,來了個“倒栽蔥”,浮上來的時候老師對我豎起大拇指,半開玩笑地說:“你玩的都是老師玩過的,哈哈。先把基礎學好吧。”我不服氣,說:“老師,我再來一個,包你目瞪口呆!”

我一手捏住鼻子,一手抱肩,在水裏急速旋轉。老師哈哈大笑:“姚敏傑,這個我也會哦!”現在輪到我目瞪口呆了。老師上我複習以前的游泳知識,我照做了。我做了蛙泳,像青蛙一樣划動,真有趣呀!

我要去換衣服了,拜拜游泳場,還真有點捨不得呢!後會有期呀!