關於書的三年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關於書的三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於書的三年級作文1

我家有很多書，比如《淘氣包馬小跳》，《安徒生童話》，《十萬個爲什麼》，《豌豆》等等，其中我最喜歡《安徒生童話》裏的文章《賣火柴的小女孩》。

這篇文章講述了一個小女孩在農曆新年的一個晚上，穿着一條打了補丁的裙子，裙子上有她的頭髮。小女孩穿着媽媽的拖鞋在街上賣火柴。小女孩正要過馬路，一輛馬車經過，撞到了小女孩，丟了拖鞋。於是小女孩赤腳走了。天氣非常冷。小女孩沒有賣火柴，也沒有人給小女孩硬幣。小女孩又冷又餓。她點燃了一根火柴。她看見一個溫暖的爐子。正當她要伸開小腳取暖時，火柴熄滅了，爐子也不見了。她點燃了最後一根火柴。她看見了她的祖母。小女孩說：“奶奶，帶我走！”奶奶抱起小女孩，飛到了一個快樂的地方。第二天，人們發現她坐在地上，微笑着死去。

我悄悄合上書，熱淚盈眶。多可愛的小女孩啊，可是她的命運好悲慘啊！回顧自己，經常因爲父母達不到我的要求而感到不開心，脾氣暴躁，一定要讓父母滿足我的要求。看了這個故事，覺得好愧疚！謝謝你，小姑娘。你教會了我如何珍惜，如何感恩，讓我受益匪淺。

關於書的三年級作文2

書，是人類進步的階梯，也是人類的良師益友。我們家有許許多多的書，其中我最喜歡讀的一本書是《365夜故事》，因爲書裏面的故事很精彩。每當我做完作業，總愛拿起這本書，坐在桌前，如飢似渴地在書的海洋裏遨遊。

在這本書中，既有充滿神奇浪漫色彩的神話傳說，也有開闊心智的童話。這些故事語言輕鬆而充滿情趣，讓我感受到像一位親切的老師在我身邊給我講述每一個故事，以及人生的每一個道理。

在書中，我不僅明白了其中所表達的真、善、美，同時也領悟了人生的惡、醜。每一篇故事都充滿着人生哲理，都富含着人生幻想，這些都是滋潤我心田的雨露。其中《小兔家的三個門》讓我明白了，不管遇到什麼問題，必須動腦筋，想辦法。

這些故事陪伴我走過每個日日夜夜，了《365夜故事》，讓我更加體會到了這個世界多姿多彩，奇妙變化。

關於書的三年級作文3

你們猜猜我喜歡的是什麼書？

猜不了了吧。讓我來告訴你，我喜歡的就是《天天愛學習》系列之《作文》。裏面有許多內容：作文魔法師、素材一籮筐、童話幻想、天馬，還有······

其中天馬裏的一篇叫開心農場的作文把我的眼球吸引住了。小作者的想象力真是天馬行空，想象自己收到喜洋洋發來的短信說灰太狼要去自己的開心農場裏偷玫瑰花，自己就叫齊天大聖孫悟空來收拾灰太狼，以齊天大聖的法力，終於逮住了灰太狼，原來灰太狼是受它的老婆紅太狼指使去別人的農場偷玫瑰花來打扮自己，孫悟空見灰太狼有悔改表現，就饒了灰太狼一次，還跟灰太狼：“你喜歡玫瑰花就叫紅太狼一起來農場種吧！”

閱讀這一系列的書讓我學習到怎樣寫好每一篇作文和童話故事有很大的幫助，告訴你們這本書對我們小學生寫作很有好處，所以我愛這本書。

關於書的三年級作文4

現在的.書，都是用紙做的，水一碰，就會溼，字跡也看不清了。而未來的書卻可以把這個缺點給補上。

未來的書和現在的書大小差不多，但是卻不是用紙做的，而是用一種叫塑鈦鋼的物質做的，就和手機一樣，一按向下一頁按鈕，書的內容就會到下一頁去。但只要不離書太近，就不會對眼睛有任何影響，因爲書中間是用一種無磁波做的。這種玻璃，是讓水中的離子湊起來。所以對人的眼睛沒有任何壞處。

這種書還可以變大或變小。變大的時候的面積可以變成一平方米，上面可以站十二個人，變小的時候的面積可以變成一平方毫米，只有一隻螞蟻可以站上去。

而且未來的書可以用一根小木棒調節，擦掉的時候，只要說：“擦*字，”*字就會自動消失。要添加內容時，只要對着它發指令。

我喜歡未來的書，因爲它給人們帶來了方便！

關於書的三年級作文5

我看過《格林童話》、《伊索語言》等書，但是，我最喜歡的還是《十萬個爲什麼》，因爲它給予了我豐富的知識。

我一回到家便會捧起書來看，沉浸在書的海洋裏以至於連飯都忘了吃。《十萬個爲什麼》這本書教給了我許多知識，讓爸爸、媽媽對我刮目相看。

有一次，我和爸爸、媽媽到陽臺上賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，不一會兒，圓月又缺了一角，變成了樹梢，再過一會兒，月亮全沒了。天空一片漆黑，像個黑漆漆的屋子。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎麼回事了，對媽媽說：“媽媽，這種現象叫月食，月亮公轉轉到地球和太陽中間，這樣太陽光就不會被月亮反射到地球上來，所以這是天空就會黯淡無光，你們只要等一會兒，月亮就會恢復原狀的。”他們聽了，說：“你怎麼知道？”我神祕地說：“不告訴你。”

《十萬個爲什麼》這本書讓我學到了很多知識，我喜歡它。

關於書的三年級作文6

在我家附近，有一家書店，開業快一年了，我和媽媽都沒有發現，因爲它正好與我們小區居民經常走的路是相反方向。就連爸爸每天上班走過那門前，都沒有注意到。

昨天，我和媽媽去圖書館，媽媽偶然發現這家書店！我一看，真的！但是那家書店的店名是繁體字，從門面看，很像咖啡屋，難怪媽媽不說，我從來沒關注它。

書店分爲三層，第一層是文具、玩具和飾品，第二層是咖啡屋，第三層纔是書店。而且書特別少，基本都是練習題。

我覺得這家書店之所以很不容易被發現，是因爲地點、裝修和佈局與“書店”不符，媽媽說這屬於定位的問題，定位很重要，不管對一個店還是一個人。

對於我來說，我對自己的定位是：小學生。所以，我就要以學習爲主，把自己包裝成小學生應該有的樣子，不能又戴手鍊、耳環，又塗指甲油，不然就不像小學生了。

關於書的三年級作文7

我看了好幾年的《藍精靈》了，包括電影和書，但是在今天看《藍精靈：尋找神祕村》電影中，我有一個發現：格格巫爲什麼始終贏不了藍精靈？因爲他的魔法都是來自於書本。

格格巫製作那些藥物，都是來自於書上的記載，或者是格格巫自己研製的藥方，需要嚴格按照配料和製作步驟操作，少一步都不行，都是一些死知識。

而藍精靈能脫險的祕訣是：來自羣體中每一個成員之間的愛帶來的力量。

在藍妹妹變回一團泥巴的時候，籃爸爸一直在翻書，找如何才能把藍妹妹變回來的辦法，聰聰說，那樣是沒用的，書不會給你答案。

當藍精靈們把藍妹妹變成的泥巴圍在中間，他們手拉手，閉上眼睛時，藍色的、耀眼的光芒出現了，這光芒匯聚到藍妹妹的身體周圍，魔法出現！藍妹妹又變回來了！這是愛的魔法。

書本確實能給我們帶來知識，但是，書本上的知識如果少了一劑“愛”做配方，那就成了死知識，不但不能讓我們受益，反而可能給我們帶來害處。