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實用的荷花的三年級作文300字四篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的荷花的三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的荷花的三年級作文300字四篇

荷花的三年級作文300字 篇1

公園裏的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。

炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水裏翩翩起舞。

在風和日麗的日子裏,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多麼清新,多麼芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂的豔陽。

幾天後,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的'露珠在水上面調皮地滾動着,像一個個小珍珠,發出耀眼的光芒。

站着站着,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。

我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因爲它雖然是從泥里長出來,但是卻那麼潔淨,美麗。我欣賞並且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨立的品格!

荷花的三年級作文300字 篇2

星期天,我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美麗的荷花。

我們去了荷花池,可惜那天是下雨天,正好又是下午,雨下的又厲害。不一會我就睡着了,醒來的時候正好哥哥在賣餅,買了四五個,我和姐姐還有侄女一起吃一個餅,吃的可香了。我忍不住還想吃一個,可惜已經沒了,現在我也睡不着了,就在看旁邊的景色,哇,我看見了又大又甜的梨子,真想去咬一口啊。時間過得好慢呀,大概過了一小時的時間,我們纔到了後岸荷花池。我下車看到雨後的荷花變得更美了。我們忍不住讚歎道:”這雨中的荷花真美啊“。像美麗的公主一樣可愛,優雅。我的哥哥們摘了四朵荷花,還有很多蓮藕,我們在亭子裏拍了照片,看起來都好美啊。我們在走回去的時候看見了一座大佛,其實是石頭的自然景觀啦。

我們在回家的路上,一直都在吃蓮蓬,有時候我們偷偷地把荷花和蓮蓬座椅的下面,幸好是麪包車,不然別人就看見了呀。

荷花的三年級作文300字 篇3

夏天來了!西湖公園荷花池裏的菏花盛開了!

早晨,一層清清的煙霧籠罩着湖面,好像水面上披着一件婚紗,太陽出來了,不一會兒就煙消雲散。荷花含苞待放!不一會兒就開放了。遠望這些荷花,哇!好美啊!簡直就像在仙境裏一樣。這時,便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”擡頭一看,這不就說的是這裏嗎?

正午時,是一天最熱的時候,把人們熱得大汗淋漓時,荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱着“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴。看!他們正拿“樂器”演奏呢!於是,荷花成了它們的玩耍的中心點,也成了它們的活動地點。

傍晚,下起了濛濛細雨。於是,荷葉變成了小魚們的傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動,就像幾滴淚珠在眼睛裏滾動,風一吹,荷花往一側傾斜,於是,來回滾動的露珠就掉到了花池裏了。

晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安。”這時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風情。

我愛這夏天的荷花池。

荷花的三年級作文300字 篇4

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘。現在已經是七月了,荷花應該是全盛時期了。

我來到公園的湖邊,荷葉的清香一股一股地灌進體內,每一片荷葉,都像一個碧綠的玉盤,上面滾滿了晶亮亮的露球,在陽光的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍。

我邁着飛快的步子來到橋上,想和荷花靠近一點兒,聞着一陣陣清雅的芳香,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。

一朵朵荷花千姿百態,白的、粉的,一朵朵,一簇簇,那些佈滿湖面的花骨朵兒,猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些“筆頭”上蘸滿了紫紅的顏色,彷彿要去暈染天邊的朝霞,四周安靜極了,我能聽到花兒綻放的響聲,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音,我陶醉在這天籟之音中。

一些早開的荷花已經開始凋謝了,一瓣瓣花瓣低垂下來,露出原來被包裹在裏面的蓮蓬,荷葉的邊兒也已經泛黃,無精打采地垂了下來,但它也挺驕傲,因爲它已經孕育出了蓮子。

在陽光的照射下,清澈的湖水和荷花交相輝映,構成了一幅美麗、古老的畫卷……大自然的萬物真是充滿生機。