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實用的讀三年級作文錦集9篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的讀三年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的讀三年級作文錦集9篇

讀三年級作文 篇1

看名字是不是很像我們學過的林海音的《竊讀記》?但我要說的不是她,而是我的第一次竊讀。

風和日麗的週末,我哼着小曲走去“家家讀書社”,這一次,我不來買書,只是來看書。剛進讀書社,我就腳底抹了油——開溜,我一路向北,決不看我周圍的五顏六色的書。結果,因爲我溜得太快,目不斜視,上樓時險些摔了個狗啃泥。

等我上了二樓,找到那本我已經心儀許久卻苦於價格太貴買不了的書:《福爾摩斯探案集》。纔拿到手上我就仔細地讀起來,身邊好像安了個隔音屏,讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切,再不管不了老闆是否會奇怪地望着我,隻身在書海里遨遊,和知識這條魚兒在海水裏嬉戲、打鬧。我醉身於書的海洋之中,險些忘了和媽媽約好的回家的時間。等我再次擡頭退出書海,太陽已不像來時那般酷熱。我依依不捨地把書放了回去。臨走時,一步三回頭,彷彿長征的戰士不捨得離開家鄉般。

書,是海洋,美麗的風光吸引着我,我喜歡暢遊書海獲得的那份歡樂。

讀三年級作文 篇2

同學們,你們喜歡看書嗎?書,是人類進步的階梯,是知識的海洋,是智慧的結晶。英國哲學家培根說過:讀史使人明智,讀詩使人聰慧。

8月10日早上9:30,我們小記者一行人來到南洋廣場新華書店,感受閱讀帶來給我們的魅力。今天來參加活動的同學還不少呢,眨眼間都滿坐了。有幾個還是我非常好的朋友呢,心裏別提多開心了。

首先,由太倉新華書店的工作人員帶着我們參觀了整個書店,這裏的書應有盡有,種類繁多。有藝術類、有文學類、有從小學至高中輔導類、有科普類等等。說到科普類,哈哈……那是我的最愛,每次來都是首選。小記者們邊參觀邊議論,大家都對這新華書店最熟悉不過了。接着,書店負責人爲我們講解了新華書店的發展史,原來第一家新華書店是在1937年4月24日在陝西延安清涼山的一個窯洞裏誕生的。它開始承擔圖書出版和發行的角色,並從延安走向全國。目前,太倉新華書店有圖書15萬冊,圖書種類達3000多種。於20xx年搬遷至現在的南洋廣場。

接着,新華書店負責人又給我們分享了閱讀的重要性,鼓勵我們要多讀書,多看書。書是人類的良師益友,只有多讀書,才能茁壯成長。緊接着,小記者代表,雙鳳小學的朱幽穎同學上臺給我們分享了她的讀書樂趣。從她一一羅列的書名中,體會到她是真的愛上了書,愛上了閱讀。

最後,書店還給我們每位小記者贈送了書和本子,今天的收貨還真不小呢。通過他們的鼓勵與分享,我也暗自下決心。讀書吧!多讀書!讓我們一起沉浸在書的海洋裏吧!

讀三年級作文 篇3

昨天看了一本故事書,書裏說得是:泥潭裏,生活着一隻蛤蟆,一天它看到天空中飛來了一羣準備到南方過冬的野鴨,它們煽動着翅膀,降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。蛤蟆很喜歡和它們聊天,當它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲子的南方去過冬羨慕極了,於是就請求野鴨帶着它一同飛向南方,可是蛤蟆沒有翅膀是不能飛的,怎麼一起飛到南方呢?這時聰明的蛤蟆想出了一個方法:它讓兩隻野鴨叼起一根樹棍,自己咬住樹棍中間的部分,這樣就和野鴨一起飛起來了。飛在天空的蛤蟆心裏別提有多得意了。

它們飛過了一座座村莊,聽到人們大聲驚呼:看野鴨帶着蛤蟆飛,蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來的該多好呀!當它又一次聽到人們驚呼野鴨帶着蛤蟆飛,這主意是誰想出來的時,它再也忍不住了,張開大嘴喊了一聲:“是我……”,蛤蟆的話還沒有說完,便一個跟頭栽下來“撲通”一聲重重地摔進了水潭裏。

這個故事告訴我們,無論什麼時候都不能忘記自己所處的處境,不能得意忘形,故意炫耀自己,要謙虛謹慎。一個人的力量是有限的,只有團結起來力量才大,智慧才廣,才能把一切事情辦好。一個人只是一個集體的一分子,如果每個同學都能爲班集體着想,人人都爲班集體做出自己應有的貢獻,那麼我們的班集體一定能成爲一個優秀的班集體。

讀三年級作文 篇4

一天下午,我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。

我此刻的心情既激動又緊張,臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情,我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的'時候,蘭老師突然宣佈:“請10號選手葉錦陽上臺爲大家朗讀。”我一聽,如同頭頂上炸了個響雷一般,頓時愣在那兒。可是我心裏想:只要我勇敢些,就一定能行。在同學們的再三催促下,我硬着頭皮大膽地走向講臺,全場寂靜無聲,一雙雙眼睛緊緊地盯着我,我的手心捏出了汗,汗珠雨點般地落下來,滿臉羞得通紅。=

看看同學們,我心慌意亂,一時不知從哪兒讀起,這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見老師拍拍胸口,搖搖手,示意叫我不要怕,一定要好好表現。我才沉住氣不緊不慢地翻着書,終於找到了。我趕緊讀了起來,老師又望了我一眼,用慈祥的目光鼓勵我,並朝我微笑,頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了,聽邊上的人說,感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺,心裏覺得輕鬆多了。老師微笑着說:“讀得真不錯!”

評委們亮了9.51的高分,同學們的歡呼聲、掌聲響成一片,全場頓時沸騰起來。我邁着大步走向領獎臺,耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿着獎狀,從心底裏發出快樂的呼喊:“我終於勝利了。”

讀三年級作文 篇5

“從前,在一片深山老林中,有一對鳥父子,讀《鳥與人》有感作文。有一天,小鳥突然問:‘爸爸,世上最高等的生物是我們鳥類嗎?’ ‘不是,是人類!’ ‘那他們比我們過的好嗎?’ ‘好,但沒我們幸福!’‘爲什麼呢?’老鳥答道:‘那是因爲他們心中長着一顆刺,這根刺無時不刻不在刺痛和折磨他們,他們給這根刺取名叫貪婪!’‘什麼是貪婪?’小鳥又問道。‘等一下你就知道了。’老鳥忽閃着翅膀飛到了一個人手中,。那人一把抓住老鳥,樂不可支的說:‘哈哈,我要把你吃掉!’說着把隨身的稱杆拿出來一看,不足20斤。

‘看,說了我的肉少,不好吃吧!如果你放了我,我就把三句會讓你發財的話告訴你!’‘真的?’‘嗯!’‘好!’老鳥便告訴他:‘莫惋惜已失去的東西,莫相信不可能存在的東西!’老鳥已飛到樹上,說:‘我肚子裏有一顆30斤的價值連城的大鑽石,你剛纔如果剖開我,就可以拿到了,你真笨!’說完那人懊悔不已。‘哈哈,第三條也不用告訴你了......”人啊,真是!就算剛纔那鳥告訴人類第三條,也沒用,因爲他已違反前兩條,它說它肚子裏有一顆30斤重的大鑽石,那鳥都不足20斤,怎麼可能有30斤的大鑽石呢?而且還那麼後悔。這樣,既惋惜了失去的東西,又相信了不可能的事。所以,那些自己爲怎麼樣怎麼樣的人,告訴你,這就是你們的本性——貪婪所致!

讀三年級作文 篇6

人們常說:“書是人類進步的階梯。”可見書對我們的重要性之大。如果世界上沒書又是怎樣的呢?可能成爲一個沒有光彩的世界;可能是一個悲慘世界;可能是一個沒有文明的醜陋世界;可能……總之一個句話,世界上沒有書,就沒有我們那個文明的世界;就沒有什麼科學家、哲學家、數學家……所以世界不能沒有書,在5月份我們班就組織了一次“親子活動”。

看!那些同學們和家長們正在認真閱讀。只要遇到不懂的問題他們就可以停下來,問問家長,一起討論。如果家長不會,就可以問老師、同學和電腦。這樣大家就養成了不懂就問的好習慣。在書中,同學們還學會了在公共場所不大聲喧譁、不亂扔垃圾、看見垃圾彎彎腰等好習慣。

不過書分很多種,這裏我要向大家推薦幾種類型的書。散文類、科學方面、詩歌類等。不太推薦漫畫、彩圖拼音版兒童書籍。

書很重要,我想用冰心的的話告訴大家:“讀書好,多讀書,讀好書。”

讀三年級作文 篇7

我叫張澤軒今年10歲,讀小學3年級,我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特徵是一對大大的俗稱“招風耳”的大耳朵,特別陽光!

我最愛看書了,在我的眼中書是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買了動物小說,我愛不釋手,臨睡前我都有看書的習慣,這天,媽媽叮囑我8點就要睡覺,不準看太久,我點頭同意了,可是,當我拿起新書就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄雲外。直到九點多了,媽媽過來看我時,發現我還在捧着書,目不轉睛的盯着,生氣的說:“睡覺了!”“哦”我只好不情願的放下書睡覺。還有一次,家裏來了客人,開飯了媽媽催我放下書,洗手招待客人吃飯,可我被書裏的情節迷住了,“等一下啊,我把這章節看完啊!”媽媽說;"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來,即使已經到洗手間了,我的眼睛還是望着書,看到我這樣,客人們都說我是個“小書迷”!

如果你問我爲什麼這麼愛看書呢?那我一定要告訴你,1,因爲書是知識的海洋,要從中獲得更多的知識才能成長,知識才會淵博。2,因爲我的理想是當一名小說家,我要爲理想而努力。

怎麼樣?你願意和我這個“小書迷”交朋友嗎?

讀三年級作文 篇8

我從小就喜歡聽故事,原來不認識字,就由爸爸媽媽給我讀。現在我上學了,爸爸就給我買了一本帶拼音的故事書,書中的故事可多了,非常有趣,其中《司馬光砸缸》的故事,我非常喜歡。

這個故事講的是司馬光動腦筋就小朋友的事,讀完之後我就想:如果那個小朋友聽家長的話,不爬那麼高去玩,就不會掉到缸裏;如果那個水缸上有個蓋子,小朋友也不會掉到缸裏,在大家都慌亂的情況下,司馬光拿起石頭把缸砸破了,救出了小朋友。我的年齡和司馬光差不多,如果我遇到這樣的事情,我會怎麼樣呢?是不是連“救命”都不會喊了,只會站在那“哇哇”哭呢?

這個故事讓我學會了遇到事情不慌張,積極想辦法,就能夠轉危爲安。

讀三年級作文 篇9

我愛讀書,這件事原來沒有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。

有一次,我寫完了作業了就去書房看看,我拿起一本書名爲《假如給我三天光明》的書,隨便翻了幾頁便愛不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時間,忘記了吃飯。“吃飯嘍!”爸爸吆喝着。弟弟劉遠像風一樣跑去洗手。等到大家都做好後,媽媽沒有看見我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒有出來。沒辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見我在專心地讀書,就輕輕地拍拍我的肩關愛地說:“喜歡看書是一件好事,但是也不能影響吃飯啊!”......就這樣全家人都知道我是個“書呆子”。

看書時,我就像一個飢餓的人抱着一個面一樣。書裏的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時,我的心情總是變化無窮。

現在,我看的書是《發明的魔術師--愛迪生》。雖然我看懂的只有幾個簡單的詞語和句子,可是我還是喜歡看書,而且我會堅持下去。

我愛書,書是我最好的朋友;我愛讀書,書可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛書,愛看書。