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【精選】三年級的同桌作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的三年級的同桌作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級的同桌作文三篇

三年級的同桌作文 篇1

我的同桌是個男生,他鼻樑高高的,長着一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的,嗓門卻是很大。我倆做同桌已經一學年了,相處得很好。

他學習很刻苦,上課認真聽講,積極發言,老師同學都很喜歡他。有一次老師提了個問題,誰都答不上來,沒人敢舉手,沒想到他思考了一番,勇敢地舉起了手。老師表揚了他,不管答對答錯,這種愛動腦筋的精神是值得我們大家學習的。

他不僅愛學習,還熱愛運動。有次我看到他在練滑板,還掌握不好平衡,看到我,他一緊張差點摔了一跤。一個星期後再見到他,我驚奇地發現他已經站在滑板上運用自如了。原來他每天都起早貪黑地練習,不知流了多少汗。

他還熱心幫助同學,幫助最多的就是我。我有時忘帶本子,忘帶筆,他都會借給我。學習上遇到不會的問題請教他,他總是耐心回答,不厭其煩。有次上課的時候我生病了,肚子疼得不得了,他幫我跟老師請了假,還給我端來熱水喝,不停地安慰我。

這就是我的同桌,真高興我有這樣一個好同桌!我要向他學習,上課也要勤于思考,勇於發言。新的學期我要和同桌互相幫助,友好相處。

三年級的同桌作文 篇2

我的同桌大大的眼睛,胖胖的身體和一雙愛吃的嘴,這就是我的同桌梅家元。

先說一說他那愛吃的.嘴吧,那可是要說好幾天的。下課了,你瞧,隨時都有他的身影。這次一個同學帶了一包薯片,梅家元作業還沒寫完呢,就好像聞到了一股十分香的味道,不管三七二十一,一下子跑到那個同學的身邊,十分友好地說:“給我一片嘛!”“不行,我憑什麼給你?”梅家元裝出一副十分可愛的樣子說“看在同學的面子上,你就給我一片吧,誰讓你帶了呢,你帶了我就眼饞啊!”“不行就是不行,你怎麼求我都不行。”梅家元又說“給你一元錢,你可以給我了吧?”“誰稀罕你的一元錢。不行。”梅家元這次是用了“大絕招”當着大家的面跪了下來說“我給你100元錢。”那個同學“服輸了”給了梅家元幾片,又開玩笑地說“給你,該你給錢了吧?”梅家元笑嘻嘻的說“嘻嘻,我是騙你的,我又沒那麼多錢,你何必當真呢?我去寫作業了!”

梅家元還有搞笑的一面,就是下課時,我看見過他在外面跳舞,很多同學都圍着他看,我問他“你幹嘛,逗我們笑?”梅家元說:“你們笑管我什麼事,我可是在鍛鍊身體呢,以後爭取追上伊釜頡。”梅家元這一話語,又把同學逗笑了。

這就是我的同桌,一個愛吃、搞笑的同桌,和他坐一起每天都有好玩的事,你想不想見見他?

三年級的同桌作文 篇3

我的同桌,名叫何小坤。高高壯壯的他,一雙眼睛笑起來時就像兩隻彎彎的小船。

他很熱愛運動,是校足球隊的主力。綠茵場上,他用強健的身體粉碎橫亙在面前的防線,有力的右腿是全校所有守門員的夢魘。在我們眼中,他就如同蓋世豪傑手中的長劍,試問此劍一出,誰與爭鋒?

可不要用“四肢發達,頭腦簡單”的歪理邪說來形容他,因爲他不光是足球小子,還是我們的語文課代表呢!

記得二年級時,有一次語文測試我得了91分,心頭就像壓着沉甸甸的石頭一樣,無精打采地趴在桌子上,同桌輕輕拍拍我的肩膀:“怎麼?一次小小的失誤就把你給打倒了嗎?不怕的,找找看是哪些地方沒有理解,把它給攻克了!我們平時把知識牢牢地掌握了,才能輕鬆應對考試呀!”是啊,回想自己前段時間的狀態很是浮躁,連作業都沒有認認真真地去完成,才導致了這次的失敗。我不好意思地向他點點頭,他微笑着幫我分析了錯題並進行歸類,讓我對考試的題型有了很清晰的認識。

還有一次,因爲生病我落下了很多課程,同桌利用下課的時間幫我把功課全都補上了。

像這樣的事情還有很多很多,同學們提起來他,都讚不絕口!

同桌的你,熱情認真、陽光積極、樂於助人,我也要向你學習,做一個品學兼優的好學生!