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三年級雷鋒的作文3篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級雷鋒的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

三年級雷鋒的作文3篇

三年級雷鋒的作文 篇1

我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言:“人的生命是有限的,但爲人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”。這句話雖然聽起來十分高尚,但不是人人都能做到的,也不是人人都能有這麼美好的心靈。印象中上幼兒園時,我就能天天看見一位騎自行車送牛奶的老伯伯。

那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節期間,奶站出通知,因過年工人放假牛奶停送。這對訂牛奶的人家來說可是一個壞消息,喝慣了牛奶的老人、小孩會感到很不方便。大年初一早晨,我想今天應該看不見那個老伯伯騎着自行車的身影了吧!可我透過窗戶依舊聽到了那熟悉的自行車鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓,一眼就看見了那位老伯伯來送牛奶。正當我接過老伯伯遞過的牛奶,想問問他時,鄰居阿姨先嚷嚷了:“大伯,通知單上不是說停送嗎?怎麼還來呢?”伯伯笑笑說:“這不是在家裏沒事嗎,就幫大家送送唄!這樣大家也方便呀!”又有人說:“大過年的,您好不容易放個假,您怎麼不好好休息呢?”伯伯擺擺手:“這是我的工作,是我應該做的。”頓時,我的心中涌起了一陣陣感激,心想老伯伯可真是個活雷鋒啊!

三年級雷鋒的作文 篇2

在人世間每一個角落,都有一個小小的“雷鋒”,連我們學校,我們班級都有好多個“活雷鋒”。比如說唐嘉誠,謝如意,錢晶晶等,好多人都在幫助着我,幫助着同學。

丁玲是我們班的佼佼者,她體育好,字寫得也很好,學習也比我好,而我是一個體育很差,字寫得又差,學習又中等的人。丁玲天生長得漂亮,烏黑的頭髮,白白的皮膚,個子又高,簡直天生看上去就是個好同學。

我有一天特別倒黴,早上剛上學,爬樓梯爬第二級時“啪”的一聲摔了下來,關節那裏擦傷了很疼。那時候,丁玲來了!我想:這纔開學第四天,就被別人看見我的醜樣,真丟臉面啊!”丁玲看見我摔倒在地,她就馬上跑到我面前問了一句:“疼不疼啊?”我立刻回答:“不疼!”丁玲大聲地說:“不疼纔怪呢,看都滲血了,你啊!下次要小心一點哦!”說完,她立刻把我扶回教室。她累得滿頭大汗,因爲那時是三樓(三年級時的三樓),趕緊放下書包飛快地跑向一樓的廁所用水把衛生紙弄溼,又急急忙忙地奔向教室,累得氣喘吁吁,又走到我面前清洗我的傷口,又問:“疼不疼啊!?“不疼。”我回答。以後,她每天看我的傷好沒有,結果兩天後我終於好了,丁玲的照顧就像冬天很冷時,給了我一身羽絨服讓我感到溫暖,真舒服啊!

人間處處都有活雷鋒的蹤跡,希望活雷鋒越來越多,讓我們行動起來,做一個“活雷鋒”吧!

三年級雷鋒的作文 篇3

班級是一個整體,同學們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。在學習上,我們相互激勵。在生活中,我們相互幫助。同學之間,團結友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇鬥豔。

記得,在二年級時,我們學了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪裏”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,讚揚了雷鋒助人爲樂的精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人爲樂的精神的.鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。

學習上,同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學,比如:“我們班的班長,她每天都主動幫助學習差的同學補課,耐心地給他講解不會的題,堅持不懈的給他補了一個月。”使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下,有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學,把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名,上升到了第二名。

這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裏,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……