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【精選】三年級風景作文六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級風景作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】三年級風景作文六篇

三年級風景作文 篇1

週末,我們遊覽了風景優美的湖濱公園。

快要進入大門時,門口的路燈引起了我的注意。原來,這些方形的路燈上刻有許多偉人留下的頌揚黃陵文化的名言名句。

進入湖濱公園,放眼望去,整個世界似乎變成了一幅美麗的風景畫。人在湖邊垂釣,孩子們歡樂地玩耍,花兒芬芳四溢,草坪綠如地毯,柳樹彎腰梳着頭,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,魚兒擺動尾巴,白鴿展翅飛翔,湖面靜如止水、綠如翡翠……這一切似乎都是在歡迎着我們的到來,真是“畫在身邊展,人在畫中游”啊!

一塊草坪吸引了大家的目光。這一塊小小的草坪,草小而密,柔軟極了,綠得那麼深,誰家要是擁有這樣一塊大自然地毯,一定會幸福萬分!我正想上去舒舒服服地打個滾,可卻又停下了,生怕破壞了這一幅生動的畫卷。

草坪旁是一片人工湖。這湖水是那麼靜,靜得你似乎感覺不到它在流動,水是那麼綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。投進一顆小石子,湖面就泛起了層層漣漪。我正想再投一顆,可是,湖中一條小魚時而越出水面,時而鑽到水草下,好像正在和我捉迷藏,我的心又被它奪去了。

湖邊的垂柳彎着腰,長長的、綠綠的、碧綠的枝條垂到水面上,湖裏倒映着它們婀娜多姿的身影,猶如一位位美麗的少女正在以湖面爲鏡子,梳理自己獨特的秀髮。

岸上,有一大片花叢,花香是那麼濃郁,蝴蝶、蜜蜂在跳着“八字舞”,頭頂的白鴿飛來飛去,似乎在欣賞着它們的舞姿。花叢邊是一塊不小的空地,孩子們在追逐打鬧,好不熱鬧,一旁垂釣的人們靜靜地坐在那兒,等待着魚兒上鉤。

當我戀戀不捨的離開這幅“畫”時,心裏由衷地想到:湖濱公園啊!你的一切都是那麼迷人,我一定還會來的!

三年級風景作文 篇2

在這陽光明媚,春暖花開的日子裏,我們排着整齊的隊伍,隨着春天的腳步,來到了風景如畫的靈湖。

靈湖的水真綠啊!綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠,春姑娘一起舞,美麗的水波一圈一圈地盪漾開來。湖邊的柳樹彎着腰,春姑娘盡情地給它們梳着長辮子。湖裏幾隻調皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏,一會兒頭埋在水裏,一會兒又將頭伸出水面,眨着眼睛甩着頭上的水,邊遊邊嘎嘎地叫幾聲,貌似在挑釁春姑娘。

朋友們不甘錯過這美好的時節,他們鋪下地毯,桌布,從包包裏拿出零食,有說有笑。吃飽了零食,其他同學就玩起自帶的玩具,開心極了!

不過只有我們這一組不同。我們到處拍照,希望相機能將這美好而又愉快的時光記錄下來。

在出發的路上,我們經過了很多的小山坡,渡過了幾條小溪,雖然有些驚險,但幾經周折,也回到了原地。

春天,是踏春的好時候;春遊,更是玩耍的好時候。

三年級風景作文 篇3

時光飛逝,風景恆存。在這“草長鶯飛”的時節,我與父母來到恆山遊玩。恆山,號稱108峯,它巍峨聳峙,氣勢雄偉。天峯嶺和翠屏峯,兩峯對望,斷崖綠帶,層次分明,美如畫卷。我不禁驚歎:“風景這邊獨好!”

初到恆山,從山腳向上望去,白色的團霧籠着片片綠色的森林和層層黃白色的山體,更是別具一番情韻。正值初春,桃花開得正豔,初綻的花兒連在一起,也在恆山綠色的裙裾上點染了豔麗的一筆。突然間,在那抹綠色其中,一座宏偉的廟宇映入眼簾,這就是北嶽廟了。在好奇心的驅使下,我登上臺階,這紅磚金瓦的建築越來越清晰。跨過了那道不知經歷了多少滄桑歲月的木製門檻,我便看到了一座鎦金的人像——北嶽大帝塑像。它看上去端莊大方,表情祥和,寬的袖口一直垂到腳尖。細看那衣袍上的皺褶,層層疊疊;一根根自然垂下的鬍鬚,密密麻麻;環繞四周的浮雕,美輪美奐;一旁站立的人物雕像,栩栩如生。我不禁感嘆古人精巧的工藝與追求完美的精神。

繼續登山,大路上花與樹木相間,鳥鳴聲更是不絕於耳。遠離了城市的“繁華”,心沉浸在寧靜之海,彷彿是那無風時的潭面,不起波瀾。在這種環境之下,我的心中總是洋溢着一份安閒舒適的感覺。我在山間穿行,緩慢地向山峯走去。一路走來,山間古樹的虯幹也往往引人注目。甚至一些明清時的松樹、榆樹雄踞山間,拔地參天。它們用剛勁有力的枝幹,緊緊地抓住地面,汲取繼續向上的能量。

再向上走,山邊的懸崖彷彿曾被刀斧無情地劈砍,裸露出沒有植被覆蓋的巖面。回望,山嵐在腳邊飄蕩,潤澤着山間的樹木,也給我們帶來美的享受。登上山頂,俯瞰腳下風景,真有“一覽縱山小”之感。我站在山頂高呼:“風景這邊獨好!”

現在細想,恆山的風景,不僅僅是濃蔭下的森森萬樹,不僅僅是山崖邊的座座廟宇,不僅僅是山間點綴的朵朵桃花,恆山還帶給我們一種頑強向上的精神和蓬勃的生命力。正是這種恆山精神,讓這裏的風景,一直獨好。

三年級風景作文 篇4

紅山村一年四季如畫,現在就讓我帶領大家一起走進紅山村看看吧。春天,走進紅山村大門,你可以看見許許多多賣東西的人,他們是本地的村民,常常熱情地爲外地的遊客指路。再向前走過去,你可以看見各種各樣五顏六色的花,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……將紅山村裝扮得像畫一樣漂亮。

夏天,走進紅山村大門,只見到了許多高大的樹木,葉子長得蔥蔥蘢蘢的,擋住了大部分的太陽,空閒時坐在樹蔭下乘涼聊天是紅山村人們喜歡做的事情。晚上,小朋友們常坐在樹底下,聽老爺爺講生動有趣的故事。

秋天,走進紅山村大門,見到許多黃色的油菜花,它們有的沒多高、有的沒開花、還有的有點高,紅綠相間的一大片看上去像花海,一陣風吹來還能看見像大海一樣的波浪,不但人們喜歡,就連胖呼呼的`小蜜蜂也很喜歡,他們整天在油菜花上採蜜,忙得不亦樂乎。

冬天,走進紅山村大門,沒有以前那麼熱鬧了,人們都躲在屋子裏面烤火。整個鄉村都冷冷清清的,樹上的葉子都掉光了,剩下光禿禿的樹枝。桃樹沒有那麼漂亮了,柏鬆更蒼翠了,油菜花也枯了,但冬天的紅山村有一種安靜的力量,人們在冬天裏休養生息,等待春天的

這是一個美麗的紅山村,你可以去那裏看一看各種顏色的花,高大、密集的樹木,綠油油的油菜花,還能吃吃可口的桃子。我想你一定會像我一樣愛上紅山村的。

三年級風景作文 篇5

清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園,初升的太陽照在我們臉上,也把金光撒滿了整個校園,校園裏到處充滿了同學們的歡聲笑語。

首先,我們看到的是花團錦簇的升旗臺,五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周,我們的教學樓整齊亮麗,每一面牆壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫着激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁,種着一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在和同學們打招呼。我們的學校還種着各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、乾淨整齊的桌凳,而且黑板上還掛着一個很大的液晶電視,我們平時經常用它來聽課,這就是我們學習的地方。

我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學校來參觀。

三年級風景作文 篇6

那是一個下着瓢潑大雨的夜晚。

我正揹着沉重的書包,舉着雨傘向家奔去。

“撲通—”易拉罐的撞擊聲在我的耳畔作響。接着,一名穿着雨衣的人映入我的眼簾。是誰在垃圾桶旁?我走近一看,原來是一位保潔員阿姨!她的雨衣上佈滿了水滴,制服上也滿是泥土,她竟然沒發現我!

“鈴鈴......”一陣鈴聲響了起來,這位阿姨忙碌的手停了下來,從兜裏掏出了手機接聽。

“喂!你在哪?我們都等你這個發燒病號吃飯呢!快回來吧!”電話裏傳來了一個婦女的聲音,像是她的家人。“沒事!我的身體硬着呢!我馬上就幹完了,不用擔心,拜!”她掛斷了手機,放入了兜裏。她發燒了?我看了看她那滿是污泥的身軀和指甲,再看看那潔淨的垃圾桶,又想想她與那個婦女的談話,我明白了!原來...我爲之一震,她依然在收拾着垃圾......

“咦?”她發現了我,轉過頭,我看到了她滿是皺紋的臉和佈滿血絲的雙眼,不禁心痛了一下。“孩子你站在這裏幹什麼?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就別幹了!等雨停了再幹也行”阿姨好像意識到了什麼,說道:“那個......我馬上走了!我怕這垃圾在雨天滋生病毒,所以......沒事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用擔心,快回去吧!”我“百般勸說”,可阿姨就是不聽。我只好望着她回了家。這位阿姨是我的好榜樣,我永遠也不會忘記!

這位阿姨放棄與家人團聚也要爲人民服務,自己生病也想着別人,這真是一道美麗的風景啊!