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實用的孩子的三年級作文合集8篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的孩子的三年級作文8篇,歡迎大家分享。

實用的孩子的三年級作文合集8篇

孩子的三年級作文 篇1

也許是你過於羨慕外面的世界,提前匆匆地來到人世,儘管你很痩很小(只有4斤3兩),但是你頑強地與新世界抗爭;你一點一點地吸允,一點一點地成長,儘管比正常孩子緩慢,卻對新生活充滿渴望,用你的大眼睛看着人世間的喜憂。

你很小,你也很弱。這使得你來到這個世上就倍受疾病的折磨。你吃的少卻拉的多,看着哥哥呼呼地猛漲,你卻依然瘦弱,媽媽心痛。一次次的尋醫問診,終於治好你的病。4個月的時候,你住院了,因爲肺炎。那是你至今唯一一次住院。爲了減少你的疼痛,爸爸媽媽要求護士給你用萬用針頭,這樣不用每天扎針。當針在你的頭上時,你只哼哼幾聲,沒有哭。你好像理解了有病當治的道理。你知道,那時你有多堅強!然而由於護士的疏忽,沒有及時清洗針頭堵塞了,你頭部流血了。看着你哇哇大哭,我心如刀絞,爸爸爲這事和護士大吵一番。你咳嗽、你高燒,沒有到特別痛苦,你不會鬧人,你就是這樣堅強。

從小你具備男孩子的優點。你愛蹦,爸爸手舉着你,你能一直蹦個不停。爸爸的胳膊酸了、疼了,你依然在蹦,每一次看你笑如畫美,爸爸都不忍心打斷你。還總是炫耀:“你看,別看我們小虎痩,腿上都是肌肉。”你還特別愛玩球。見了皮球,你如獲至寶,“球球,球球……”地一路追過去,即使有東西把你絆倒,你也不哭,爬起來依然追你心目中的球球。

長大了,上學了,堅強的性格依然追隨着你。記得那次發燒,那沒有去上學,臨走時你要求哥哥把作業給你帶回來。中午看着你發着高燒趴在桌上寫作業,媽媽很感動很心疼,勸阻你,但你依然堅持做下去,媽媽也覺得汗顏。又是一次發燒,那次老師給你們佈置的是一篇描寫春天的作文,可能這時有的孩子就放棄了,你卻帶着病痛寫了一篇《春天來了》,表達了你對春的期盼。媽媽看了你的文章給你發到了博客上,並且加上(媽媽評:孩子是在身體不舒服的情況下寫的,寫的比較短但我感覺好像是一篇童話,立意比較新穎,表現出春的愛心和對春的愛。真是不容易,媽媽爲你的毅力和愛心驕傲!)雖然這篇文章沒有被推薦,但是媽媽看到博友們爲你的精神所感動。

你看!

我的天空 評論:春姑娘好美,好善良,子傑好有愛心,好堅強!

大東評論:願春姑娘把我們的生活變得更加美麗!把健康還給你!

神采飛揚評論:春姑娘高興地走了,她走過了許多需要幫助的貧困人家,幫助了很多人......所以我最喜歡春天。這是孩子文章中閃光的地方,從春天能想到幫助他人.....所以孩子眼裏的春天與衆不同!

...... 諸多博友都對你的文章給予了肯定。媽媽知道可能你沒有生病時,寫得會更精彩,但是生病時的文章更加體現了你的精神,你的渴望,你的真情。

孩子,媽媽寫了這麼多你堅強的事,媽媽是想告訴你:你從來都是不怕困難的,不管你是否意識到。儘管你在某些方面缺乏自信心,這只是一時的。你是堅強的,只要經過你的努力你一定能克服困難。

記得你剛學畫畫時,曾經被複雜的線條嚇哭了,但是經過幾個月的學習,你的作品不照樣收到老師的表揚嗎?還記得,初上四年級,由於功課和打球的壓力,你也曾煩躁不安,但是經過調整,你不也挺過來了嗎?

所以,孩子!媽媽希望你向對待其他一樣,堅強起來,樹立你的自信心,媽媽相信,只要風雨過後總能見着彩虹,只要挺起你的胸膛,就能把你面前的困難打倒!

堅強的男子漢,讓我們一起面對你心中的“魔鬼”和麪前的“敵人”吧!

孩子的三年級作文 篇2

我未來的孩子如果是女孩,我就要給它取名叫“雨婷靜”呢?因爲這不僅好聽,還有着大大的寓意

我不希望她姓田,因爲那很難聽,所以給她姓“雨”,因爲雨是十分清純的,總會讓人的心靈得到安慰,希望她在十分焦躁的時候也能靜下心來;她的名字叫“婷靜”,我是爲了她以後能十分淑女,亭亭玉立還長得十分漂亮,身材也好,進而希望她是一個十分文靜的女孩子,再就是希望她博覽羣書,成績也好,因爲“靜”嘛,都是指文靜,而且學習好的人。

而我未來的孩子如果是男孩,我就要給他取諸運葉。“諸”是因爲古代的諸葛亮很聰明,希望我的孩子跟諸葛亮同姓,也能聰明,成績好,而“葉”是希望他在生活裏無憂無慮,快樂地生活着,而“運”是運動的運,希望他身體好,是一名運動健將。

若是女兒,我希望她在社會上是一名十分有才華的人,長得也好看,當一位成功人士;若是兒子,我希望他成爲一名厲害的奧運會運動員,不但身體好,腦袋也聰明。

孩子的三年級作文 篇3

我可愛的孩子們:

你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規,雖短短几天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什麼東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……

人們常說:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯繫着師生情的不正是來自於我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發自內心的去愛你們。

短短几天,我已經被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因爲我是老師,我擁有天底下最可愛的81個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一羣善解人意、真誠、始終支持我的家長們……

從住院的第二天中午接到的電話開始,手機始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒着雨雪來醫院看望起,病榻前絡繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養品擺滿了我的病牀前後,每當想起此情此景,我黯然落淚。此時的我,除了感動還能有什麼呢?我感動我在創小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機會。

孩子們,每當病房夜深人靜的時候,知道老師想的最多的是什麼嗎?對!是你們,我想你們今天學了什麼知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是隻好了兩三天呢?記得我經常對你們說的一句話嗎:每天進步一點點,畢業的時候就是一大點!是的,你們現在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會爲你們小學階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?

聽你們來醫院時告訴我,張老師安排章悅佈置了語文作業,我很欣慰,因爲你們真的長大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認真聽每一節課,認真完成每一次作業,這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。

這幾天,老師在醫院也思考了許多,除了思考自己在教學上的不足外,更多的是想你們在班裏的情況,想你們其中的一些孩子是否能認真聽課,是否能工整的完成作業:趙碩是我最擔心的一個,老師擔心你三分鐘熱度,擔心你缺乏持之以恆的信心,擔心你……希望你能在老師見到你的時候,讓這些擔心成爲多餘。你能做到嗎?張懷民也是老師擔心的一個,新學期開始,知識點越來越多,老師知道你很聰明,也有上進心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當然還有其他孩子,我知道你們都已經學會了在一段時間裏,認真反思自己的差距,找到不足,那麼老師就請你們每一個人在近階段嚴格要求自己,認真上好每一節課,因爲你們送老師最好的禮物就是你們的進步!我送你們最好的禮物就是儘快把身體養好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點單方面的,但我相信我的學生一定能做到!爲此,我們共同努力!

孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責和義務,如果說我的職責是精益求精的教,那你們的就是一絲不苟的學,所以從這一刻起,我要給你們佈置一些作業:

一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,後面的閱讀題,不會的可以空着。(要求字體工整,認真)

二、徐騰雲、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當然是基礎知識和積累運用部分,閱讀也可以探討,記住拿不準的,不要盲目寫。與張老師協調一下,每天把同學們的作業講一遍。

三、每天看20分鐘的課外書,並寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學期的要求去寫,書名、作者、內容、自己的感受。

四、繼續充實自己的博客,每週兩篇。遊雅楠的博客還是很好,希望你們經常去看看,並留下寶貴的意見,同時我也希望遊雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。

好了 ,要說的話太多了,夜已經深了,千言萬語也難以表達我此時的心情,請帶我向你們的父母轉達最深切的謝意!也請你們不要擔心,我會好好養病,爭取早日回到你們中間!因爲,老師很期待!非常期待!

最後,讓我用一句話結束這封信:

愛是人類永恆的話題!因爲當你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、盪滌心靈……。

現在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞着……

深情得注視着每一個孩子!

  永遠愛你們的馬老師

  於xx年2月26日深夜

孩子的三年級作文 篇4

我的家在城關,一走出家門,眼前一大片高樓大廈,平坦的馬路上開滿了小汽車,處處都是工廠裏生產出來的“精美”物品。國慶節,媽媽特意帶我去鄉下的一個小山村--------盛兆塢,做了一回山裏的孩子。

一大早,我們就開着小汽車從城關出發,一到目的地,鄉下的公公就帶着我們進山了。車子在陡峭而又鋪滿碎石的山路上行駛,搖搖晃晃,像在乘大船。山路兩邊茂密的樹林、美麗的野花、叮咚的小溪、幽靜的竹林讓我們幾個小孩興奮不已。終於可以下車了,大人們站在一邊四處觀賞風景,而我們小孩就在坑坑窪窪的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子開始“咕 咕”地叫了起來,公公問我們想不想吃蕃薯,我們高興地一口答應了。想吃,就自己動手!我們一窩蜂似地跟着大人來到了蕃薯地。我從來沒有挖過蕃薯,不知道怎麼挖,舉起鋤頭就向蕃薯葉砸去,媽媽在一旁哈哈大笑着說:“你這叫砸蕃薯。瞧,是這樣挖的。”媽媽說着,扒開藤葉,順着藤條一直找到地底下的蒂頭,然後,在蒂頭的旁邊輕輕撥開一層泥沙,一個蕃薯探出了頭,媽媽再側着鋤頭小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半個蕃薯露出腦袋,她才允許我們小朋友用手扳。一個黃澄澄的蕃薯終於被我們挖了出來。學會方法後,我們大家都各顯神通,比賽誰挖的蕃薯多,誰挖的蕃薯大。我們還扳了玉米,釣了魚……

今天我做了一回山裏的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山裏玩個夠。

孩子的三年級作文 篇5

她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長髮,背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的小女孩。或許你不認識她,也不瞭解她,沒關係,我可以向你介紹介紹她。

說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮……

她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃……

她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的願望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節目,她帶着微笑來到舞臺,深情並茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。

這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

孩子的三年級作文 篇6

我的愛好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫字、畫畫;喜歡看課外書、寫日記……而我最喜歡畫畫。

每當週末或寒暑假,我一絲不苟地完成老師佈置的作業,便迫不及待地在馬克筆專用本或素描紙上畫了起來。

記得有一次,我畫了一幅灑水車,他可是我第一次勇敢走進立體車畫的世界。這輛灑水車棒極了!他有時會微笑,有時會愁眉苦臉……有時會去散步,有時會在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋果樹澆水,爲挖掘機洗澡,讓一場大火消失……這輛多功能灑水車,我畫他時,他正在填飽肚子,準備去馬路上減少灰塵的飛揚。因爲他是立體的',需要花很長的時間,但我並不氣餒。時間雖一分一秒地過去,我的立體車卻越來越完美。當我畫完他時,心裏別提有多高興,媽媽也爲我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發到微信的朋友圈上,許多人紛紛點贊。“這灑水車立體感太強了!”這一評論更讓我高興得手舞足蹈。

前幾天,我又畫了一幅名叫《三輛工程車在工作》的立體畫,裏面的壓路機、剷車、翻斗車正在工地上齊心協力地幹起活來,令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫完後,媽媽把這幅畫貼在家裏引人注目的地方,很多人看了我的畫,都嘖嘖稱讚,我的心裏像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對立體車越來越感興趣。

如今,我的工程車畫已有上百幅,家裏的牆上粘滿了我的畫,那可都是我的"勞動成果”。我真希望有一天我能實現設計各種各樣與衆不同的工程車的夢想。

孩子的三年級作文 篇7

我,是一個愛讀書的孩子。每天你都會看到我讀書的身影,我每天早上和晚上都會廢寢忘食的讀書。之所以我學問比較多,是因爲我讀過的好書很多,俗話說:“書是人類進步的階梯,是燦爛的知識寶庫,也是人類智慧的結晶。”在杜甫的詩句中有:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的名句,在這句詩中,讓我明白一個道理:一定要多讀書,寫作就會得心應手了。

我記得前幾天的一個晚上,我一直在寫作業,寫了很長時間,感覺無聊透頂,便跟媽媽耍了一個花招,我把書藏到背後,然後快速跑到廁所,在廁所裏假裝上小便,然後在廁所美滋滋的看書。

在晚上,我有時睡不着,便從書櫃裏拿了一本書,把被子蓋在頭上,弓着腰彎着背,趁廁所還有一點光芒,在牀頭上津津有味的讀書。

你看我喜歡讀書嗎?但是這樣的方法是不正確的,長期會對眼睛有傷害,大家要注意哦!

孩子的三年級作文 篇8

時間過得真快,來深圳已經差不多有10年了,如今孩子也已經上了小學三年級了。10年,一路走來真的不容易,但也讓我更珍惜現在的生活,生活可以算是安定下來了,兩個孩子也順利地上了小學。閒來之際,孩子會圍在身邊問:媽媽,媽媽你給我們講講你的家鄉吧。這幾年,忙於生活的奔波,好久沒回家鄉了,但提起家鄉,腦海裏就會出現一幅畫面:村莊很美,很少的樓房,四周是一座座若隱若現的山。還有放眼一望,滿山的綠。一條條蜿蜒的小路,樹在小路的兩旁,我走在那條兩邊有樹的路中央。看旁邊的花花草草,戴着帽子遮擋陽光。碧藍的天、清澈的小河流水,到處綠樹成蔭、野花遍地,這是大自然給予我們的幸福。聽我說完,孩子要我一定要帶他到家鄉去看看,他們嚮往自然,渴望親近自然。

孩子們熱愛自然,可爲什麼我們生活的地方孩子們卻少了“自然”的蹤影呢?孩子們有美好的願望,我們應該努力給孩子一個美好的世界。於是,我有一個美麗的夢想,一個美麗的生態夢想。我和兒子約定,我們要一起創設這個城市中的一片綠。生活中,我們積極參加社區裏的植樹活動,還在自家的陽臺發起“養一盆花,認養一棵小樹苗”活動,愛惜每一片綠地和少用塑料袋,不使用泡沫飯盒,一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。拿起便袋,菜籃子……

一個家庭的力量是不夠的,只有大家行動起來,一起去節約用水,低碳生活,多多植樹,我相信深圳也會是一個小時候的“家鄉”。