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精選觀察三年級作文錦集七篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的觀察三年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選觀察三年級作文錦集七篇

觀察三年級作文 篇1

酸甜可口的砂糖桔

“黃澄澄的罈子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。”大家猜對了嗎?謎底就是桔子。今天,陳老師就帶領我們一起吃砂糖桔,我聽後垂涎三尺,開心地一蹦三尺高,真想快一點品嚐這些美味的砂糖桔。

小桔子的外表扁圓扁圓的,如果你拿着它的根蒂看,就像一個含苞待放的花苞;如果你正面看它,就像一盞小燈籠;當你把手攤開,把桔子放上去看,就像一個乒乓球。小桔子的顏色是橙色的,它有兩片小葉子,就像一個小姑娘扎着兩根小辮子,在和朋友們聊天。小桔子有一個根蒂,這個根蒂就像保鮮膜可以保鮮,也可以給它帶來足夠的水分。如果農民伯伯去掉了桔子的根蒂,那麼過不了幾天,小桔子的小臉就沒有以前那麼亮了。小桔子的皮很有光澤,像在臉上塗滿了油。但皮也很粗糙,摸起來凹凸不平,像被凍出了雞皮疙瘩。它的身上有一些“疤痕”,就像一位戰士在戰場上打了一場勝仗留下來的疤痕。我再看到小桔子,就想咬上一口,真想快一點兒吃到桔子啊!

當我盯着小桔子的時候,小桔子就像一位小導遊,帶我一步步品嚐美味,還在對我說:“快點來吃我,我可是特別好吃的。”我聽後,迫不及待地剝開了一層層桔子皮,我發現一個個桔子姐姐抱在一起,像相親相愛的一家人。我還數了數,一共有11瓣桔子。忽然,一陣陣清香向我撲來,我彷彿進入了仙境。我發現桔子上有一根根白絲,老師說:“雖然這些白絲是苦的,但是可以清熱解毒。”我想,這桔子小小的,但用處可真大啊!

我咬了一口小桔子,小桔子裏的汁水如噴泉一樣全部噴到了我的嘴裏,我的嘴就像長江的水一樣多。我又吸了一口,簡直涼爽極了,就如薄荷糖一樣清涼。我又放在嘴裏嚼一嚼,果肉酸酸甜甜,美味極了。我把小桔子放在燈光下,裏面的汁水和果肉已經被我吃光了,還剩下一層薄皮。

今天老師請我們品嚐的桔子可真美味,我還有一個小祕密告訴大家,砂糖桔的皮曬乾後可以泡茶,也可以去腥味呢!

觀察三年級作文 篇2

今天下午,我去九堡新家。

我們到了小區裏,暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說:“坐下來休息一會,曬會太陽吧!”我聽了連忙做到一塊大石頭上,還吃着麪包,一不小心,麪包屑掉到了地上,引來了一隻小螞蟻

它匆匆忙忙地來到了麪包屑旁,那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這麼美味的午餐想把麪包屑全搬走,可是力氣不足,它是使出了全身的力氣,卻只搬得動一點點麪包屑。“哎,它太小了!“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱麪包屑,將麪包屑背了起來,可是就像一一個要搬走一座山一樣難,還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎,畢竟是隻螞蟻!“我替他可惜,”要是它力氣大一點,那這塊麪包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇!”剛纔那隻螞蟻又回來了,而且,後面還跟着大隊人馬呢!我想:螞蟻力量太小,多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃,想瘋了。只見它們有的緊把麪包屑,有的好像在說:“一二三,一二三。”使勁拼搏,不多功夫,麪包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上,我想想,這句話可以用上了,人心齊,泰山移!

觀察三年級作文 篇3

去年暑假天我在鄉間的小路上走着,突然在轉角出一叢向日葵在我眼前出現,向日葵怎麼總是對着太陽呢?我對此很疑惑。所以回到了家,我打開電腦上網查了查,網上面說旭日東昇,翠綠欲滴的向日葵東側由於受到陽光照射,致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分佈較多。這側的細胞縱向伸長生長得快,結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲,即向日葵頂端(花盤)早晨向東彎曲。隨着太陽在空中的移動,改變光照方向,向日葵頂端(花盤)也不斷改變方向,中午直立,下午向西彎曲,這些都表現爲莖頂彎曲的向光性。

看這這段話之後,我感覺我要像向日葵學習下它這專一的品質,它有着團結一致向前看的精神,還有爲一件事義無反顧的精神,我在學習上也要有這中專一的品質,不能看到一個難題就不做,放在這邊不寫,到時候講解了就抄個答案,我當時就應該自己去試着做一做,說不定就寫對了!我們在小組和做學習中要有團結一致的精神,這樣才能更好的增加學習的效率!

我很喜歡向日葵的品質和精神!你呢?

觀察三年級作文 篇4

下午放學的時候,我在垃圾桶旁邊捉了一些螞蟻,放在早已準備好的昆蟲盒裏觀察一個晚上。

我回到家的時候,就躲在自已的臥室裏,生怕被媽媽發現。之後,我小心翼翼的打開昆蟲盒的蓋子,嘿!一隻紅螞蟻和一隻黑螞蟻正你爭我搶的奪食物呢!只見黑螞蟻威風凜凜的站在高處,手上拿着一點餅乾屑,正得意洋洋的望着那弱小的紅螞蟻。紅螞蟻不服輸,繼續爭搶食物,可是,因爲紅螞蟻個頭小,所以沒鬥幾個回合,就甘拜下風,灰溜溜的到一邊去了。而那隻黑螞蟻卻帶着勝利的果實大吃大嚼起來,臉上帶着孩子般的笑容,如果紅螞蟻一靠近,它就會狠狠地瞪紅螞蟻幾眼,嚇地紅螞蟻再也沒有勇氣去搶食物了。我心想:這隻紅螞蟻真可憐啊!我還是餵它一點兒食物吧。於是,我又放了一些餅乾屑在紅螞蟻面前,沒想到,剛吃完勝利果實的黑螞蟻又跟紅螞蟻鬥起來了…….

我又去看了一下其它螞蟻,咦,它們怎麼都不動了?難到它們悶死了?我再看那兩隻打架的螞蟻,可它們卻打的好好的,那剩下的螞蟻又怎麼會一動也不動呢?我想:如果我把它們放出來會怎麼樣呢?想到這裏,我就迫不及待的把它們放出來,沒有動靜。我又把它們放到家門口,那兩隻打架的螞蟻也不動了,看上去它們好像睡者了。

我上網查了一些資料,才知道原來螞蟻不是睡者了,而是在我的昆蟲盒凍着了纔會假死的啊!

觀察三年級作文 篇5

我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。

我天天給它澆水、施肥、鬆土。我還給它取了一個好聽的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長出了一片嫩綠的葉子。後來,我更加愛護它。它接着長出了四片可愛的嫩葉。

聽說苜蓿花的花語是永恆的記憶,我一定會記住椿的。兩個月後,它開出了淡紫色的花蕾。又過了幾個星期,它終於開了一朵美麗的花。我高興極了,沒想到,紫色苜蓿花這麼美。看看美麗的椿,它的根莖那麼堅強,花朵那麼美麗,在風中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風中起舞,像一隻只蝴蝶在花中跳舞。終於,椿謝了。

我心中爲椿歡喜,椿明年就能開得更豔、更美了。我愛椿。

觀察三年級作文 篇6

大千世界,無奇不有。法布爾發現蜜蜂有超強的記憶力,列文虎克發明了顯微鏡。他們都從觀察中得來的'。今天,我打算觀察蘋果。

中午剛吃完飯,我就迫不及待開始觀察蘋果,我用水果刀削了一個口,裏面露出了雪白的果肉,然後把蘋果放在陽臺上,仔細觀察。

過了15分鐘左右,蘋果的果肉變成了黃色,我自言自語地說:“這是怎麼回事呢?”我帶着這個問題去查電腦,原來蘋果變黃是因爲其中的物質與空氣中的氧氣發生反應,被氧化而變成黃色,防止氧化的方法就是用鹽水泡一會兒,於是我把蘋果放到鹽水裏,過了十幾分鍾後,蘋果又變回了原來的白色,我的實驗成功了!

我們的生活中處處充滿了觀察的東西,只要你認真觀察,一定會有所發現。

觀察三年級作文 篇7

前兩天科學課,老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記,今天正好有空,我就做個實驗來觀察一下吧!

我找來三塊糖,把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落裏,第二塊糖我還故意塗了水彩筆,好讓糖失去一些甜味,第三塊糖我放在了院子中間,我很好奇,小螞蟻們會如何選擇呢?

不到一會兒,一隻貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鑽出來了,看來它是嗅到了糖的氣味,只見它快速的爬到第一塊糖上面,並用它頭上的一對觸角碰了碰糖,似乎在證實這糖果是真是假,然後就急急忙忙地往洞裏趕,它要做什麼呢?原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫,一大羣螞蟻就出來了,它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口,我還看見有一些螞蟻它們並沒有往有糖的方向去,而是沿着牆角匆匆忙忙的趕來趕去,它們又是做什麼呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴,它們就會碰碰觸角,好像在說:“那裏有我們最愛吃的糖果,你們快去品嚐品嚐吧!”

看來螞蟻真是個又大方,又友好的動物,它們非常的團結,還非常的聰明。它們都選擇角落裏的糖塊,而院子中間的糖塊它們根本就無動於衷,我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了,隨時有被人類踩在腳下的危險,再說了,那裏離洞口太遠,搬運起來也不適宜,多聰明的小傢伙啊!

所以別看螞蟻個子小,力氣也不大,但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量,就像偉人曾經說過的一句話:“世上無難事,只要肯登攀”,我想對於小螞蟻們來說應該是:世上無難事,只要我們肯團結了!