【精品】三年級節日作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的三年級節日作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級節日作文 篇1

春節到了，到處喜氣洋洋、歡聲笑語，街道上人山人海，熱鬧極了！看着街上的人們都穿着新衣，門前都貼着春聯，門上還貼着倒福，我不禁想起了關於春節的一個故事，是從前有一隻怪獸，它叫“年”，它每年的這個時候都來擾亂村民。可是，有一年，一位老爺爺幫他們趕走了年，其中就有一個辦法——就是放竹節，也就是現在的鞭炮，因此，放鞭炮成了我最喜歡的活動之一。

去年春天，媽媽給我買了幾個兒童鞭炮，我是既開心又有點害怕。我慢慢接過媽媽手中的一個鞭炮，拿起火柴，這時，我猶豫了一會兒，害怕在下一秒之內它巨大的聲音會把我嚇到，很有可能裏面竄出的火星會把我燙傷，我的臉在發燙，牙齒也跟着一起抖動，好像它們也很害怕。可是，我最後還是準備把它點燃，我把火柴劃燃，連忙把火點在了鞭炮線上，剛冒出點火星，我轉身就跑，蹲在家門口，把身子縮成一團，手緊緊捂着耳朵，不敢直視前方，鞭炮噼裏啪啦了一會兒，我慢慢站了起來，發現並沒有那麼害怕，反而還很好玩，於是，我以後再也不怕放鞭炮了！

我愛春節！

三年級節日作文 篇2

中秋節到了，我們全家人高高興興地歡度節日。瞧，茶几上已經擺滿了好吃的，有香噴噴的月餅，有新鮮的水果，還有美味的烤雞等真誘人啊!

爺爺笑呵呵的說：我們快吃吧。

我心想就這樣吃多沒意思。哎!有了。我大喊：停!我有個想法，每個人只有說出一句關於月亮的古詩詞，才能吃好吃的。

爺爺一聽就樂了，說：猴子撈月亮。

錯。這是個故事的名字，不是古詩詞。

奶奶笑盈盈地說：月亮像月餅。

這也不是古詩詞。

媽媽搖頭晃腦地說：十五的月亮。

錯這是歌詞。

輪到爸爸了，他說：海上天明月，天涯共此時。

突然，我發現爸爸正拿着手機查找着。我說：爸爸賴皮，這個不算。我要大展身手了。牀前明月光，疑是地上霜。小時不識月，呼作白玉盤。等，我像小鯉魚吐泡泡一樣說着。

三年級節日作文 篇3

“咚！”“咚！”“咚咚咚！”聽，這是端午節賽龍舟時，擊鼓的聲音，真是讓人熱血沸騰。農曆五月初五，是端午，也叫端陽。每到這一天，大街小巷的家家戶戶都會插艾草、包糉子、做香袋，到處都散發着淡淡的清香。

說起端午節，我們還會想起屈原投江自殺的故事。屈原是很久以前，戰國時期的楚國人，糊塗的楚王聽信了奸臣的話，把屈原流放，屈原含恨投江。每到五月初五，我們都會懷念我國偉大的詩人屈原。直到今天，我們都會舉行隆重的賽龍舟，並往江裏投糉子。這就是端午節的來歷。

爺爺在端午節前一天總會包兩盤糉子。只見他挑了兩片又長又寬的葉子，熟練地捲成喇叭形，再用小勺挑了兩勺肉，最後三兩下地左一包右一裹，用繩子繫緊，一個四角的糉子就包好了。糉子包好後，開始煮糉子，一會兒熱氣騰騰的糉子就出爐啦！糉子吃起來糯糯的，我們一家人細細品嚐着，並說起屈原的故事……

端午節給我們帶來了歡樂和幸福。我們永遠要記住這些節日，並傳承下去！

三年級節日作文 篇4

今天是中秋節，我們全家聚在一起，非常開心。

中秋的晚上，我們選擇在家裏吃飯，媽媽準備了一滿桌豐盛飯菜，有：龍蝦、大螃蟹、鮑魚、甲魚、桂魚……·一家人一起其樂融融。

晚飯後，我們在客廳看中秋晚會，晚會是多麼精彩！尤其是哪個撓癢癢的小品，逗得我們哈哈大笑。到了九點多，媽媽把桌子搬到陽臺上，我們一邊吃月餅一邊賞月。我看見天空上有一個銀盤似的月亮高高的掛在天空上，還有稀稀落落的幾顆星，像害羞的小姑娘時隱時現，有幾朵灰色的雲朵環繞在月亮周邊，就像天上的仙女在天空中翩翩起舞。

中秋節的夜空真美！

三年級節日作文 篇5

每當看到有一些嬰兒因爲家裏很窮，爸爸媽媽經常買不起奶粉和玩具，我的心裏就有一個強烈的願望：如果有一個禮物節該多好啊！禮物節上由有錢的'孩子們捐給貧困的孩子們禮物，同時，政府再給貧困小朋友一張免費購物卡，這個節日放在哪一天呢?我想就設在6月2日吧！因爲6月1日是兒童節，這樣，孩子們就能過兩天的節日了。

6月2於到了，我們聚在一起，異口同聲說：“太棒了！

太棒了！”連嬰兒都是興高采烈的，這時郵遞員來了，他給我們每人一張免費的購物卡，乘着他的公交汽車我們可以去百潤髮、華潤等大超市去買東西，而且可以買十多種東西呢！

超市裏人山人海，連購物車和購物籃都是一搶而空只聽見超市裏的一片歡呼聲，孩子們都把一切煩惱都忘掉了，只剩下一片美好的記憶。

最後，我祝願全天下的孩子們能身體健康，萬事如意！

三年級節日作文 篇6

新年新氣象，人人都盼着過春節。

一大早，我就感受到春節的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯聲，小販吆喝的叫賣聲。無不使人們興奮起來。

當我走進客廳時，姥姥正忙着做飯。只見她拉開櫥櫃，拿起菜刀剁着韭菜，又去剝了蝦皮，原來是要包餃子呀！匆匆吃過早飯，就和家人出去串門。“這孩子又長高了！”“長了一歲，變成大小夥子了。”看着滿兜的壓歲錢，我心裏那個樂呀！

轉瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會！”我們現在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學習不好，去當小偷；生了大病，泯滅希望。只要堅持，就會成功。它是永恆的信念，督促我們奔向美好的未來。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現。

我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之後，我深深地感受到大家已經處在過年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨着春晚主持人的倒計時，新年的鐘聲敲響了，我們又進入了新的一年！

春節——讓孤獨的人踏上回家的路，讓學習壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅，讓每個人忙碌的生活又塗上了夢的色彩。我愛你，春節！

三年級節日作文 篇7

每年農曆的正月初一，是中國農曆的新年。在中國的傳統節日中，這是一個最重要、最熱鬧的節日。因爲過農曆新年的時候，正是冬末春初，所以人們也把這個節日叫“春節”。

中國人過春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起，人們就開始準備過年了。在這段時間裏，家家戶戶要大掃除，買年貨，貼窗花，掛年畫，寫春聯，蒸年糕，做好各種食品，準備辭舊迎新。

拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。古時“拜年”一詞原有的含義是爲長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。拜年一般從家裏開始。初一早晨，晚輩起牀後，要先向長輩拜年，祝福長輩健康長壽，萬事如意。長輩受拜以後，要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩。

春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人團聚的時候。一家人圍坐在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，說說笑笑，直到天亮，這叫守歲。除夕零點的鐘聲一響，人們還要吃餃子。古時候叫零點爲“子時”，除夕的子時正是新舊年交替的時候，人們在這時吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱的由來。

過了除夕就是大年初一。從初一開始，人們要走親戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春節的重要習俗。拜年時，大家都要說一些祝願幸福、健康的吉祥話。

三年級節日作文 篇8

10月13日，我們迎來了自己最爲隆重的節日——中國少年先鋒隊60週年建隊日，我校的全體師生都沉浸在濃濃的節日氣氛之中。清晨，踏着太陽的第一縷陽光，我作爲學校禮儀隊中的一員，整齊地站在學校門口兩側，手捧鮮豔的紅領巾，準備着帶給每一位老師一個驚喜。不一會兒，我校的的申老師第一個走到了校門口，眼疾手快的我立刻迎了上去。我先是向申老師敬了一個標準的隊禮，然後開始小心翼翼地給老師佩戴紅領巾，此時我的心情就像大海一樣澎湃。說實話，作爲少先隊員，我給自己戴了無數次的紅領巾，但是像今天這樣給自己最敬愛的老師佩戴紅領巾，我還是第一次，因此，我顯得有點笨手笨腳的。啊！終於戴好了！我長長地輕舒一口氣，又向老師行了一個隊禮。再看看申老師，她的臉上已經露出了燦爛的笑容，紅領巾把她的臉映照得格外鮮豔。緊接着，李老師、張老師、荊老師……也都收到了我獻上的這一份特殊的禮物。在建隊日這個特別的日子裏，我們能爲自己喜歡的老師佩戴紅領巾感到非常的驕傲。我們希望把自己節日的喜悅通過紅領巾傳遞給每一位老師，讓老師們也感受到這份快樂。我們相信，在學校少先隊組織這個大家庭裏我們一定會天天向上、茁壯成長！