關於三年級感恩作文10篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級感恩作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級感恩作文 篇1

國際三八婦女節到來之前，便想着讓孩子們爲媽媽做點什麼。回憶以前，總是提醒孩子或者送一件禮物，祝福媽媽節日快樂，或者爲媽媽做一件力所能及的事，減輕媽媽的負擔。今年做什麼呢？給媽媽送上一張賀卡吧，倒是挺方便的，校訊通給每個孩子都免費贈送了一張。可是一張賀卡儘管能表達心意，但總覺得還缺少點什麼。

星期五上午給家長髮信息時，從下面的“最新模版信息”中看到了這樣一條短信內容：家長您好！今年三八節適逢週日，我給孩子們佈置了一個“任務”，即回家後體驗媽媽的角色，比如幫助媽媽做一些事情，照顧家人等，藉此方式讓孩子感受媽媽的辛勞，學會感恩。請您留意給孩子“製造一些機會”，讓此次活動更加有意義。多好的創意呀！不僅爲這條短信拍案叫絕。現在的孩子不缺少愛，缺乏的是感恩之心，對，今年三八節正好是週日，就讓孩子進行角色體驗，感受媽媽的辛勞，學會感恩。

於是我立即把這條短信轉發給了家長。下午放學時，我把自己的打算告知了孩子們，並且還給這次活動取了個名字：今天我當媽媽。孩子們一聽有的又蹦又跳，歡呼着說，自己可以當媽媽了，成了一家之主了；有的男孩子則說：“我是男孩子怎麼當媽媽呀？”看來孩子們還沒有明白此次活動的目的。我繼續告訴孩子們：“我們這只是一次活動。星期天就是三八婦女節——媽媽的節日了。媽媽辛苦了一年，一年一次的節日到了，也該休息休息了。今年的三八節正好是星期日，我們就來當一天媽媽，把媽媽平時做的事情承擔起來，體驗一下當媽媽的感覺。怎麼樣？”這下孩子們欣然同意了。本來還在發愁星期天給他們佈置什麼作業，活動有了，作業自然也有了：把自己當媽媽的過程寫下來，就是星期天的日記。

我小侄張興上領了任務，回到家就把這事告訴了奶奶，並且宣佈，星期天做飯和打掃衛生的任務他承包了。奶奶有些心疼孫子，忙說：“只要替奶奶做一件事就行了。你還要寫作業，哪有時間呀？”小侄一聽就不樂意了：“你整天腰疼，還天天給我做飯洗衣服，打掃衛生，我做一天還不應該呀？星期天的作業我一會兒就寫完了，再說了，不讓我做這些事，我還沒法完成日記作業呢。”

爲了留出寫日記的時間，小侄從星期六下午就開始了角色體驗。上午有包好的餃子，爺爺中午沒在家吃飯，決定再煮些餃子給爺爺吃，另外還要給奶奶熬些稀飯。喝稀飯得有菜呀，只會做涼拌黃瓜，決定就做這個了。可是家裏沒有黃瓜了，爺爺給了他十塊錢，一個人興沖沖地去買黃瓜了，要知道以前可是從來沒有敢自己買過東西。回來後，竟然有點一瘸一拐，說是跑的太快，把腳扭了一下。幸虧沒什麼大礙，一會兒就沒事了。回到家又是洗，又是削皮，又是切，我幫他扒蒜皮，還不讓，結果自己剝了蒜，搗成蒜泥，做了一盤涼拌黃瓜。當然煮餃子怕他燒着了，我就代勞了，熬稀飯時，倒是他淘的米。飯後還沒忘記刷碗，擦桌子，掃地。看他先是忙得不亦樂乎，後來累的呼哧呼哧喘氣，還真是心疼，不過既然讓他體驗，就得體驗到底。第二天，勁頭就沒有那麼大了，不過爲了完成任務，還是堅持了下來。活動結束後，他一再說，做個奶奶（媽媽）真不容易，一天都這麼累，天天做，那才累呢，以後我可得替奶奶多做點事。

看來，這次活動的目的在小侄身上達到了！

別再抱怨孩子不會感恩，是我們沒有給孩子提供機會。多給孩子一些角色體驗的機會，孩子們會學會感恩的。

三年級感恩作文 篇2

感激我的父母，因爲他們給了我寶貴的生命學會感激——感激我的老師，因爲他們給了我無數的知識學會感激——感激我的朋友，因爲他們給了我克服困難的力量學會感激——感激我周圍的一切，因爲他們給了我和諧健康的成長不要忘記說聲“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上。

有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，她就是——“媽媽”。她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我她皺紋深了，她把美麗的青春給了我她的腰彎了，她把挺直的脊樑給了我她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽真誠的心願我們應該學會感恩，應該學會感激但很多時候，我們習慣接受這份關愛，並且覺得是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。她的愛像一份濃茶，需要我們細細品位。雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的地成長，是所有父母的心願，如果說母愛是船，載着我們從少年走向成熟;那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；那麼父親的厚愛，將是我們鼓起我們遠航的風帆。拿什麼來感謝你，我的父母！！父母的愛說不盡，說不完，所有的愛我們銘記在心。

三年級感恩作文 篇3

從小我就體弱多病，總是在夜裏發高燒，是你們陪着我到醫院看病，有時還整夜不睡覺。慢慢地我>長大了，學會了走路、說話，你們就陪我去登山。到了幼兒園，你們又教會了我寫字和識字，帶我去旅遊。平常你們既要上班工作，還要燒飯、洗衣服、打掃衛生，給我檢查作業，教我怎樣把寫話寫得更好、更棒。爸爸媽媽你們都很辛苦。

你們鼓勵我參加學校各項活動，讓我變得更加勇敢、堅強。爲了能讓我瞭解更多的知識，你們給我買了許多書，讓我變得喜歡閱讀，熱愛閱讀。你們還教我怎樣做一個誠實守信的人，要君子一言，駟馬難追。你們說：“要孝敬長輩，尊重長輩。要仔細檢查作業，不能太粗心。”我也牢牢地記在了心裏。

這個學期，學校每次經典誦記都有一篇《弟子規》，這讓我更瞭解了怎樣孝敬父母。最後，我想對你們說：“我愛你們爸爸媽媽！我祝你們身體健康！”

三年級感恩作文 篇4

古人云：滴水之恩應與涌泉相報。日常生活中我們應該感恩許多人，如，無論嚴寒酷暑都堅守在崗位上警察叔叔，爲我們看病的的醫生……

然而，我們最應該感恩的就是生我們、養我們的父母，他們對我們的愛是無盡的。我從小就有急性喉炎，有一次我記得十分清楚，那是在凌晨三四點時，我開始焦躁不安，我媽媽被我驚醒了：“兒子，你怎麼了？”媽媽見我不說話，便打開燈，我爸爸這時也醒了。他倆見我不說話而且汗流浹背的，便慌亂的穿好衣服去醫院。到了醫院醫生診斷爲急性喉炎。

父母對我們的愛是無可替代的。

三年級感恩作文 篇5

古人說過：“父愛如山，母愛如海。”這句話說的真不錯，父愛巍峨如山，母愛博大如海。

有一天，我和我的朋友騎車出去玩了，但是我騎車太快了，對面來了一輛摩托三輪車，“哃”的一聲將我撞昏了，然後，媽媽等了兩個鐘頭，等急了。就來到這裏。將我送到了醫院，我一睜眼看見我在醫院裏，然後聽見醫生說：“他得住一個月的院。”媽媽堅定地說：“行！”然後媽媽就守了一個月。我非常想報答媽媽。

我想：用我攢下的零花錢給媽媽買媽媽最喜歡的東西，如果我的媽媽生病的話，我一定要每天守護在媽媽的身邊。但願媽媽永遠不能生病。我愛你！媽媽。

三年級感恩作文 篇6

今天，我讀了俄國作家亞歷山大·普希今寫的《漁夫和金魚》講得是：從前有一個漁夫，有一天，漁夫捉住了一隻金魚。金魚說：“你只要放了我，我就會滿足你三個願望。”好心的漁夫什麼也沒要就放走了金魚。金魚跟漁夫說：“你只要說金魚、金魚回來吧！我就會回到你身邊的。”漁夫回了家，對妻子說了這見事，妻子一聽大怒：“你怎麼傻呢？要個木盆也好呀！”於是，漁夫回到了海邊說：“金魚、金魚回來吧！”。金魚立刻出現在漁夫的眼前。“什麼事？”金魚問。“我妻子想要一個完好的木盆。”漁夫說。金魚說：“你的願望以經滿足了，回家看看吧！”；漁夫回到家，真的發現了一個完好的木盆。可妻子卻不滿意，說：“要一個木盆幹什麼？還不如要一個大房子呢！”漁夫只好找金魚要一個超大房子。願望滿足了，妻子還是不知足。“我要做女王，我要住在金碧輝黃的大城寶裏。”願望成真，可她並不滿意，讓人把金魚抓起來，做她的奴婢。金魚知道了這件事，把她擁有的一切都消失了。

讀了這個故事，我明白了一個道理：做什麼事情，都要懂的感恩，不然，就會變的一無所有。

三年級感恩作文 篇7

父母的愛似一把傘，爲我們遮擋風風雨雨；父母的愛像一扇門，爲我們開啓幸福生活。

我小時候體弱多病，時常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶着我向醫院奔去。到了醫院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的牀頭，一夜都沒閤眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。

在我的眼裏，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢中時，你已經悄悄起牀，爲我們做好早飯，並準時叫醒我們洗漱吃飯，然後目送我和爸爸轉過街角，才匆忙向自己的學校趕去，爲您的學生們上課。放學，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時，一桌美味佳餚已經準備好了。

有一年，媽媽您的小腿肚動了一次手術，在醫院治療時還對家中的我牽腸掛肚，不時得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什麼飯，考試了沒有，考的怎麼樣……”現在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊迴盪。後來，您還沒完全康復就回家照料我，生怕爸爸管不好我。

我的'父親是一個非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時常主動當我們的裁判，當我們隊員不夠的時候，他又成爲我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心夥伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！

有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我帶回家，小心翼翼地洗個澡，又急匆匆的把我帶到小診所，醫生說沒事，爸爸才把心放下。

父母不僅在生活中無微不至地關心我，一有空還帶我遊山玩水。爸爸曾經帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經帶我去過雲臺山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風穴寺、堯山等風景區。

父母對我也很嚴厲，我有小毛病總會受到嚴厲地批評，他們的批評爲了就是讓我改掉毛病，做一個聽話、懂事、學習好的孩子。

父愛如山，母愛如海。孟郊詩中說：“誰言寸草心，報得三春暉”，但誰又能報答完父母的養育之恩？

三年級感恩作文 篇8

感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧。人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢

的面對，豁達的處理。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望！

小小的一塊明礬放進水中，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸。只有心懷感恩，我們纔會生活得更加美好！

以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認爲父母照顧我是他們的義務，老師教導我是他的責任，我有時甚至認爲你幫助了我是你自願的。我從爲想過真誠的道一聲謝謝。自從看了這段文字後，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝後都有一種難以描述的感覺――好棒！

心動了，就拭一拭吧！

三年級感恩作文 篇9

今年的11月25日是感恩節。在感恩節裏，我最想感謝的就是我的老師。因爲是老師辛苦的培育讓我從一個不懂事的小孩兒逐步成長爲一名合格的少先隊員。在學校裏，我學到了許多的知識。感謝我的語文老師，她每教我們一篇文章就告訴我們一個道理。她告訴我們要熱愛祖國、保護環境、團結友愛、誠實做人。通過閱讀我還知道了祖國的文明、歷史的悠久和地域的遼闊；感謝體育老師，他告訴我們要有一個強健的身體才能爲社會做貢獻；感謝音樂和美術老師，她們教會了我們如何創造美好生活，品生老師教育我們要做一個人格健全的人，當同學之間發生矛盾時，要寬容和諒解。感謝老師教育我們要先學會做人，再學會做事，要把忠心獻給祖國、愛心奉獻社會、孝心對待父母、誠心對待朋友、信心留給自己，所以我要感謝我的老師，是老師培養教育了我。

在感恩節裏，我還要感謝我的爸爸媽媽，爸爸媽媽工作了一天，晚上還要照顧我的生活、輔導我的學習。我還要感謝我的姥姥、姥爺一直以來對我的關心和寵愛。我還要感謝我的同學，在我有困難時他們都會熱情地給予我幫助。我還要感謝農民伯伯爲我們種糧食，公交車司機師傅爲我們開車，警察叔叔幫我們過馬路，我要感謝的人還有很多很多……

三年級感恩作文 篇10

對於如何報答父母的恩情，不少學生表示長大後要給父母買大房子、買小汽車，而不屑於一些日常瑣事……

在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對於如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。對於感恩父母我們應該要理解父母，努力學習，用優異的成績報答父母。

我們還要從生活中的小事中感恩父母，比如端杯水，洗一次腳，等等。這些看起來不起眼的小事，但是對於父母來說意義就不一樣了。

教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感裏。”認知的發展不能代替情感的發展，因爲人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。

父母是我們第一任老師，我們要從內心出發，去報答父母，要從生活中的小事中體現出對父母的感恩。要以實際行動證明。對於父母來說成績當然很重要，但是從生活中不經意的小事中才能真正體會出對父母的愛。

我們要學會感恩，報答父母！