【精品】螞蟻三年級作文300字合集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的螞蟻三年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
螞蟻三年級作文300字 篇1
“可不可以大聲一點，你又不是蚊子，也不是螞蟻！講話這麼小聲，誰聽得到啊！”老師，每天都要很生氣的對我大吼，讓我很沒有面子，也讓我很受傷。老師天天罵，我也不知道該怎麼解釋，看他生氣，我也很無奈。
我也不知道爲什麼講話會這樣小聲，我的寫作老師馮老師曾經跟我說：“你的聲音比一般小朋友低沉，頻率低，所以你得花多一點的力氣，用力的說給大家聽。不然，人家會以爲你臭屁，因爲講話小聲得罪人，你多倒黴啊？”
我很同意馮老師的說法，我真的有說話啊！只是大家的耳朵不太好，我能怎麼辦呢？我也很冤枉啊！
說也奇怪，我在家講話的音量，簡直就是“大聲婆”，一看到蟑螂，我的尖叫聲會把屋頂都穿透，更不要說蜈蚣、老鼠了，我的聲音可以把這些恐怖的動物，當場嚇死。
別以爲我是膽小鬼哦！我敢自己去買東西，跟店員說清楚我要的是什麼。在學校我也敢舉手發問，老師也聽得懂我說什麼，就是搞不懂，爲什麼安親班的老師會這麼火我？
我猜我是小螞蟻吧！你跟小螞蟻說話的時候，當然要靠近它一點啊！不然你最好找個耳鼻喉科檢查一下耳朵吧！
螞蟻三年級作文300字 篇2
一隻小螞蟻，頭上長着一對觸角，平時總垂下那一對觸角。可一擔發現了食物，這對觸角成了交談的好方法，如果食物十分可口，觸角就搖擺的十分猛烈；如果食物不太可口就搖擺的緩慢。
不信你看，我在觀察他時不小心掉了一點餅乾在地上，一隻螞蟻偵察兵發現了它，他衝過去咬了一口，就跑去報告司令。司令調兵遣將前去搬運，士兵們個個精神抖擻，力大無窮。餅乾正在向前移動。怎麼回事？司令也在這搬運的隊伍裏，這應該就是團結的力量。
我曾在家裏抓了一隻大螞蟻，用筆蓋蓋住他一會後，他已經半死不活了。我在他身上做了一個記號，就把他放在蟻穴洞口了。幾隻螞蟻跑來拖着他進了洞。我猜測：這也太可怕了，螞蟻竟然吃自己的同類！大概半小時後，那一隻螞蟻竟然“復活”了，他慢悠悠地從蟻穴歷爬出來。我揉了揉自己的眼睛，不敢相信眼前的一幕，但是他背上確實有我做的記號啊。這太神奇了，螞蟻還能“救死扶傷”。
看似微不足道的螞蟻，卻擁有自己的王國，自己的制度。他們除了人盡皆知的團結，力量大，還有很多我們不知道的，等着你我去探尋這個神祕的王國。
螞蟻三年級作文300字 篇3
今天早上，我在門口玩時，突然看見有一隻小螞蟻。
看，這隻很小的螞蟻拖着比它身體大三四倍的米粒，吃力地緩緩挪動着。可能是累啦，它沒走多遠，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米粒捏起來，放到他面前，沒想到把他給嚇跑啦。
我緊跟它，看它要幹嘛。只見它碰了一下迎面而來的大螞蟻，好像說：“那兒有一粒米，我拖不動了，快點來幫幫我。”
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見啦，急得團團轉。我很想幫他的忙，把米放到它眼前。可是一想到剛纔他被嚇的樣子，就把手縮回來，而把米粒放到了大樹下。
它的夥伴趕來，看到小螞蟻焦急的樣子，知道那粒米不見了。
它們分頭去找，可找了好久都沒找到。最後還是小螞蟻找到了那粒米。小螞蟻興奮地呼喚着夥伴們，可是它們已經走遠。
小螞蟻只能自己一步一步地挪移着。過了好一會兒，小螞蟻終於把米搬進了洞裏。
雖然是一隻小小的螞蟻，可它那種頑強的精神，卻深深地感動了我。在學習上，我是不是也應該做一隻“小螞蟻”呢?
螞蟻三年級作文300字 篇4
10月7日 星期五 晴
一個陽光明媚的下午，我拿了兩大塊餅乾到樓下去觀察螞蟻搬食。過了一會兒，兩隻螞蟻匆匆地跑過來，可能是聞到餅乾的香味了，我截了一小塊餅乾放到地面，一隻螞蟻爬到餅乾頂部，可是餅乾太大了，它搬不動，於是它又走了，也許是回去叫兄弟來一起搬。果然不一會兒，一羣螞蟻浩浩蕩蕩地趕來了。但是我不明白螞蟻是怎麼說話的呢？我帶着疑問去問媽媽，媽媽說：“螞蟻是用觸角與同伴交流的，有什麼事就動觸角，將信息傳給它的同伴，”哦，我明白了。我又馬上跑到樓下觀察起來。我發現成千上萬的螞蟻成羣結隊地爬過來，長長的隊伍就像一條響尾蛇一樣，這時幾十只螞蟻跑到餅乾邊，吃力地搬，但可能餅乾太重了，搬不動，這時又來了幾隻螞蟻，最後，終於把它們的“美味午餐”搬回了“家”。自然界的奧妙是無窮無盡的，只有我們認真觀察，不斷探索，才能獲得更多的知識。
螞蟻三年級作文300字 篇5
之前，我總是聽見別人說，螞蟻是非常團結的動物。直到這次經歷，我才真正地明白了這句話的意思。
有一次，我和小夥伴們在草地上玩遊戲，可是玩到最後，竟然是我對你有意見，你對我有意見。折騰到最後，我們最終還是解散了，他們把我氣得一下子坐在了地上。
突然，我驚奇地發現有一隻小螞蟻爬到了我的腿上，嚇的我一下子跳了起來，尖叫了一聲。這隻黑黑的螞蟻最終被我從褲子上抖了下來。這時，小螞蟻正要回去的時候，發現了一粒麪包渣。小螞蟻試着用“手”搬走它，可是，這粒麪包渣對於它來說太重，所以它只將麪包渣拋動了一下。我看見它放下面包渣，跑了回去。我以爲它要放棄，不料，過了一會兒，它找來了一大羣的“救兵”。原來，它是這個蟻羣的“偵察兵”啊！我似乎聽到了它的說話聲，好像在指揮它們如何將麪包運到“基地”。最終，在螞蟻大軍的齊心協力下，這粒麪包渣終於運回了家。
這次的經歷告訴了我們，做任何事情都要齊心協力，只要團結一致，再大的'困難也不算什麼！
螞蟻三年級作文300字 篇6
我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什麼食物，於是我叫上爸爸媽媽來協助我觀察螞蟻。
我和爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，媽媽準備材料。
中午，我和爸爸出發了，到了柴火間前面那塊空地，發現了第一羣螞蟻，我判斷它的巢穴一定在柴火間那裏。果然，我看見它們的大部隊都把一隻死蒼蠅往柴火間裏擡，於是我們發現了螞蟻的巢穴。
我們叫媽媽把材料拿下來後，爸爸以爲材料表裏有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結果實驗失敗了。
我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。
從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩。
螞蟻三年級作文300字 篇7
上星期六，我在自己家的樓下發現了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀！就蹲下來仔細觀察，只見它們的身體就像三個小球連在一起，其中頭比較大，頭上還頂着兩隻觸角呢！嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上，而它的腹部圓鼓鼓的，拖在後面走動時，一扭一扭有趣極了！
螞蟻，看起來是一種不起眼的小傢伙；可是，他們團結起來的力量強大着呢！
爲了驗證這一結論，我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒，我發現了一隻小螞蟻在糖旁邊轉來轉去。我仔細地看了看，才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這隻小螞蟻來說，是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖，但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開，但我看它那垂頭喪氣地樣子，已經知道它非常失望了。
又過了一會兒，小螞蟻竟然是走回螞蟻洞！我看了，心想：這真是一隻心有餘而力不足的小螞蟻呀！可當我想起身就走時，卻發現了一大羣螞蟻，整整齊齊的從螞蟻洞裏走出來。這時我才明白了，原來那隻小螞蟻不想放棄，而是回去叫同伴們來幫忙搬糖！果然，團結就是力量，不到一會兒工夫，它們就把這顆糖果順利地擡起來了！
小螞蟻，可愛的小精靈們，我真喜歡你們。
