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我的老師三年級作文彙編6篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的我的老師三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

我的老師三年級作文彙編6篇

我的老師三年級作文 篇1

二年級那時,我們有一個漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我們紛紛尊敬叫她:李老師,我們都很喜歡她!你知道爲什麼嗎?請聽我慢慢講:

李老師五官端正。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌着一對水靈靈會說話的大眼睛,那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露出來,就像甜美的小公主!

李老師的眼睛會說話。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個正着,李老師的眼睛瞪了我一下,彷彿對我說:“趙欣雨,快點認真聽課,如果你再不認真聽課,我可要當着全班的面批評你了!“聽了老師的話,我的臉“唰”的一下就紅了!

李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文是《禮物》,老師的聲音時而憂傷,時間快樂,時而深情,時而……老師讀完後,可我還呆呆的地坐着,因爲,我已經陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。

怎麼樣?先說點精華給你們聽。這就是我們喜歡李老師的原因。讀了這篇文章,你們是否喜歡我們的李老師呢?

我的老師三年級作文 篇2

明天就是教師節了,我在這裏先祝各位老師教師節快樂!

但今天我更要祝賀的,是我的張老師。她是一名盡職盡責的數學老師,今年她退休了。她教了我5年,把我從一個剛入學還什麼都不懂的小女孩,變成了一位知識淵博的少年!俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。應該就是說像您這樣的老師吧!還記得有一次,我放學的時候,您還在認真仔細的教一位同學,這樣的場面有很多。您的腿不好,做完了手術還要堅持來教我們,是怕我們的課程落下。在課上你忍痛一整節課堅持站着爲我們上課,下課後還要去四班上課,只爲能讓我們對課程瞭解得更深透!

如果您是太陽,那我就是永遠向着太陽的向日葵:如果您是藍天,那我就是藍天上的白雲;如果您是大海,那我就是大海中自由遨遊的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈,照亮了我向正確的路努力前進。您就是我知識的啓蒙老師,話說一日爲師,終身爲父。您可是教了我們五年啊!昨天,您來到了我們的教室,這是您退休後第一次來到我們班級,手裏還抱着剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關心我們,關心我們的學習、關心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨!多麼希望您能繼續教我們啊!

感謝您對我的教育之恩,提前祝您教師節快樂!

我的老師三年級作文 篇3

小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師,您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大!

敬愛的老師,在教師節來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節、在這個季節裏您在收穫,您收穫着青春的夢想,您收穫着生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,採花醞釀養育着我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽,用心牽着我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝願您工作愉快,身體健康,生活美好,閤家歡樂!

感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上。刻苦學習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發展的好學生。

我的老師三年級作文 篇4

我的.老師姓胡,她眉清目秀,遇到不是我們同學的人時總是一口笑,可好看了。柳條細腰,身材有點偏廋,臉色常年有點偏黃,我懷疑是長期超負荷工作有關。

胡老師對我們這些同學要求很嚴格,但對我們的愛卻不亞於父母對孩子哦!

“叮鈴鈴”上課了,和往常一樣胡老師進來了,原來根鬧市般的教室頓時安靜下來,連針掉在地上的聲音都能聽到。氣氛也像老鼠見了貓似的有點緊張。老師不是和往常一樣先翻開書,而是掃視一下全班然後目光停留在趙逸博附近,同學們都順着老師的目光齊刷刷的射過去,以爲趙逸博他們之間誰犯錯誤了。“趙逸博,你怎麼了?”同時三步並兩步徑直地向趙逸博走去,只見趙逸博臉色蒼白地趴在桌子上,有氣無力的回答道:“我……頭痛。”老師和藹又急切的問道:“嚴重嗎?”邊說着手已經落到了他的額頭上:”糟糕,發燒了必須由家長來接去看病。“老師撥好電話纔開始上課了,上課期間老師還不時的留意着趙逸博生怕他再有什麼狀況,直到趙逸博家長接走,老師才放下心來和我們分享知識。

在工作上我覺得老師太羅嗦了,每天都會在微信上和家長彙報同學們的情況,大到學校組織的活動,小到每天的聽寫情況、作業情況、同學的進展情況……對我們同學呢?經常都會說安全啦,禮貌啦,做人啦……這些不是父母該教的嗎?有時我想她累不累呀,她煩不煩呀。唉,我覺得她和媽一樣羅嗦!

這就是我們敬愛的老師,我愛您!

我的老師三年級作文 篇5

要說我最崇拜的人,那要數我的語文老師,孫老師了。

她留着短短的頭髮,一張和藹可親的臉上有着一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣,黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候,大家都在全神貫注地寫字,我也不例外。這是,孫老師邁着輕盈的步子走了過來,她彎下腰用嚴厲的目光看着我寫的字,我心裏非常緊張,是我的字寫的不對嗎?還是我寫的不好?

我的心像踹了一隻小兔子一樣亂跳。我用眼角的餘光偷偷的看了老師一眼,看到了老師和藹的目光。老師說:“這個字不對。”於是老師在我的本上寫了一個“曦”字,老師的字真漂亮!我模仿老師的字又寫了一個。哇!比剛纔的漂亮多了。看來,薑還是老的辣啊!

孫老師,您的善誘教導,猶如春風化雨一般,滋潤了我們每個學生的心田。

我的老師三年級作文 篇6

張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭髮卷卷的,每當她笑起來的時候,臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。

先說嚴格的張老師吧。記得有一次,我們上音樂課。因爲前面一節課的老師拖了五分鐘的堂,所以我們到音樂教室的時候,上課鈴已經打響了。音樂老師爲了懲罰我們遲到,就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰,使作爲班長的我感到十分沮喪。張老師發現了,便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我,但是我從她的語氣當中,知道她是很生氣的。我決定痛改前非,按照老師提出的要求去做。

再說幽默的張老師吧。在一堂課上,張老師爲了教會我們新的眼保健操,便打開了眼保健操的示範視頻,開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時,張老師見我們找不到正確的穴位,就說了很多技巧,還做了許多可愛的動作,逗得大家都哈哈大笑。不一會兒,我們就十分輕鬆地學會了新的眼保健操。

張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師,同學們都很喜歡她!