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我的老師三年級作文錦集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的我的老師三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我的老師三年級作文錦集九篇

我的老師三年級作文 篇1

老師教育我們學習、生活。在我的眼裏,老師是祖國的園丁,我們就是那含苞待放的花骨朵兒。辛勤的園丁培育着我們這些未來的花朵。園丁般的老師讓我感受到了愛!在我的身邊就有一位這樣的老師——孔藝璇老師。

孔老師是我們班的班主任老師。她身材苗條,20來歲,像位“大姐姐”老師。這位“大姐姐”老師不僅教我們學習,教我們生活,還帶給我們快樂。

孔老師有着神奇的“眼神功”。在她上數學課講重點難點的時候,只要有誰在開小差,她就會把目光轉向那個同學,停下來不講了。她一般不直接點名批評這個同學,總會給同學們留面子。而開小差的同學就會立刻專心致志地聽課。

孔老師作爲班主任老師,她還教我們如何生活。前幾天的地方課,孔老師教會了我們怎樣最省空間且不容易倒掉的疊毛巾的好方法:先對摺,再對摺,把毛巾捲起來,最後把角塞進去就可以了。我回家後把這種方法告訴了爸爸媽媽,他們都覺得有趣、新鮮。

在枯燥、緊張的學習生活中,孔老師還會帶給我們快樂呢!記得二年級下學期的一節數學繪社團課,孔老師已經講完了這節課要講的繪本內容了,可是離下課還有一刻鐘時間,她看我們興致挺高,就帶我們去操場上玩“抱團計數”的遊戲。我們玩得不亦樂乎,可她卻在驕陽下看着我們玩。

謝謝你!孔老師。我們一起相處的三年裏,您教會了我們學習和生活,還給予了我們快樂和愛!

我的老師三年級作文 篇2

我眼中的好老師應該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看着我。每當我犯錯的時候,她也會像媽媽一樣責備我,但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。

我眼中的好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的.事忘到九霄雲外。平時她的身邊總是圍滿同學,從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。

我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準時下課,讓我們衝出教室,像自由的小鳥。

我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理,我們怎麼問也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。

我的老師三年級作文 篇3

說起我最喜歡的老師,就是我的班主任沈老師。

我們的班主任沈老師有着一頭飄逸的長髮,一張漂亮的臉上時常帶着微笑晴空萬里,但偶而也會來幾場暴風雨。從一年級開始,沈老師就教我們語文,因此我們彼此都很熟悉。當然,我也不例外,非常樂意做她的學生,欣賞她教學的方法和才華。

平時,沈老師對我們的要求相當嚴格,甚至不允許有一點的馬虎。一次,有一位同學去交作業,可能是因爲他的作業寫得不清楚,態度不認真,使得沈老師馬上收起笑容,立刻板起臉來,極度生氣地把本子還回到那個同學手裏,並叫他去重寫。其實,老師她這麼做完全是爲了我們好,要不她又何必勞心勞力,這麼生氣呢?我欣賞她對我們的嚴格要求。我還欣賞她對工作的認真態度。每次上語文課,她總會在上課之前認真地備好課,有時還不忘找些課外資料,讓我們加深對課文的理解。上課時,她總會講清楚所有的難點重點,給我們解答提出的疑問。正是這樣,沈老師經常上出一堂堂精彩而又難忘的公開課。不但如此,在公開演示課之後,她還要去參加一個個會議,找出自己上課的不足,加以改進。正是因爲她對我們的嚴格要求,自己對待工作的認真態度,才使我們班的語文成績一直處於年級前列。

沈老師,我既欣賞您的才華,又是那麼地敬佩您!

我的老師三年級作文 篇4

每個學生都有自己眼中的好老師,我也一樣。我眼中的好老師是班主任吳老師。

吳老師課堂上聲情並茂,認真負責,批改作業一絲不苟,平時對我們又親切又溫和,很少訓斥學生,大部分同學都喜歡她。

有一次,我們放學站隊的時候,我偷偷地先走了,到了下午,老師竟然沒訓我,還對我笑:“下次就不要再犯這樣的錯誤了,我相信你是一個好孩子。”真是讓我好激動啊!恨不得馬上對老師說聲對不起,保證不會再犯錯誤了。

當然,吳老師同學們都很關心,同學們越來越多的喜歡她。

我真開心能有這麼一位好老師,我相信我們現在的班主任老師同樣是一位我眼中的好老師。

我的老師三年級作文 篇5

他是我們以前的班主任,頭髮剪得平平的,圓圓的臉還有點兒黑,他平時很喜歡穿一件藍中帶點黑的外套,裏面穿着一件白色的襯衫。他姓餘,我們都叫他餘老師,雖然已經四五十歲了,可我們依舊喜歡他。

餘老師只要有空,冬天裏,還會時不時陪我們打雪球,帶我們去鍛鍊身體,更會教我們一些不會長凍瘡的方法。

課堂上,他的識字方法,我至今還在用,就是根據字面來把繁體字記下來,用比較形象語言記住它,所以我現在很多字都能夠快速記下來。

在平時,餘老師還會幫我們做一些我們難做的事情,有一次,我去搞衛生,需要清掃教室牆角的蜘蛛網,但是因爲我高度不夠,怎麼都夠不着,急得我像熱鍋上的螞蟻,不知什麼時候,一雙粗糙的大手接過我的掃帚,說“你去歇着去,讓老師來。”隨即就很認真的掃了起來。

我們和餘老師相處的時間雖然只有兩年,但是是他教會了我最基本的知識,告訴了我最真實的道理,我依然懷戀那個身材魁梧,但對我們親切如父的老師。

我的老師三年級作文 篇6

在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻。

而使我最難忘的是我的語文老師陳老師。

陳老師頭髮是黃色的,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,陳老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算陳老師在忙也會給我們改作業。

記得有一次,上課的時候,陳老師的嘴和眼睛不正常,同學們都不認真聽。陳老師苦口婆心地說:同學們,我早上扎針纔來給你們上課的。同學們聽了沉默默了。有地下決心好好學習,通過老師和同學的努力,我們班語文在關嶺縣考得了第一名,終於讓陳老師笑了,我愛陳老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

我的老師三年級作文 篇7

我眼中的好老師必是一個積極進取的人,他有理想,有追求,志存高遠,以教書育人爲已任,以塑造心靈爲使命,心有目標,積極上進。

我眼中的好老師必是一個道德高尚的人,他心有大愛,樂於奉獻,他愛校如家,愛生如子,爲人師表,以身作則。他如陽光,似雨露,以人格的光輝照亮學生的心靈,以愛的雨露滋潤學生的心田。

我眼中的好老師必是一個有激情的人,他愛生活,愛工作,愛學生,愛同事,他珍愛一切有價值有意義的東西,珍惜生命的每一天,珍惜生活的點點滴滴。他又像一團火,無私地奉獻着自己的光和熱。

我眼中的好老師必

我的老師三年級作文 篇8

我們的語文老師教書非常認真。他平時要求我們寫字要端正勻稱,不寫錯別字。他不僅這麼說,自己也這麼做。我從來沒有發現老師寫錯一個字。

可是有一次,老師邊講課邊在黑板上板書時,我發現他寫了一個錯別字。當時,我想站起來,糾正老師的錯誤,但又怕老師不高興。我真是左右爲難,說也不是,不說也不是。後來,我還是壯着膽子,高高地舉起手來。老師問我是怎麼回事?我說:“老師,您把‘延安’的‘延’字寫錯了!”老師驚訝地說:“哦,錯在哪?你能幫老師糾正一下嗎?”我得意地說:“延安的‘延’字,第四筆是豎折,您寫成兩筆變成豎和橫。”老師睜大眼睛,看了看書本,抱歉地說:“這個字,我寫錯了十多年

了,沒人給我糾正,今天,多虧你幫我改過來了,老師真心地感謝你!”此時,全班同學都向我投來敬佩的眼光。我心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。

我的老師三年級作文 篇9

我班上有一位神仙,她,就是我的班主任可敬的徐老師。

在我們班,剛開始還是鬧哄哄的,當聽見一聲徐老師來啦!,教室裏頃刻間鴉雀無聲,就像躲藏的獵豹一樣,用書擋在前面,裝作在認真看書。可還是免不了老師的一頓罵。還記得前天,有一部分同學遲交了作業,老師讓遲交的同學罰抄六句歇後語兩遍。我的朋友胡也泰也要抄,他對我說:徐老師好無聊,我們都交了,還要我們抄。

誰讓你遲交的。我對他說。

誰知到他對我說一句:我做作業每天做到十一二點誒,我沒你那麼好誒。

我驚訝地對他說一句:你還好意思說啊。

還有一次,徐老師在上課,我轉過頭去看了一眼,可這一眼,我突然看到了胡也泰端着書,眼睛閉着。在睡覺哩。

上面只是我的朋友的事,現在纔是老師的事呢!

徐老師一雙大眼睛上駕着鼻子上,中等個子,剪着短髮,(短髮還是被理髮師果斷剪掉的)當第一次看到徐老師的頭髮時,我們當時就嚇到了。異口同聲的發出一聲啊說完後瞬間就沒有聲音了,接着不知是誰問了一句:怎麼又沒聲啦。

教室裏有人笑了起來,接着,又有人被傳染了,一個接一個。教室裏的同學都笑了起來。

這就是我們班的班主任,她把知識教給我們,是我們的老師,也是我們的家長,給了我們母親般的呵護。