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關於有趣活動三年級作文彙總10篇

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日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的有趣活動三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於有趣活動三年級作文彙總10篇

有趣活動三年級作文 篇1

星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的遊戲。

我們開始玩遊戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭髮、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接着,我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。於是,我轉過身朝反方向走,終於摸着黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣鬨堂大笑,我忙扯開紅領巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的注意力。不一會兒,同學們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準。

有趣活動三年級作文 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天──陽光體操比賽。

那天上午,陽光明媚,我們懷着緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學衣着鮮豔,整齊劃一,臉上洋溢着自信的笑容。

首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨着節拍有條不紊地表演着。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁着矯健的步伐,喊着響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨着熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一隻只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。

將近兩個小時的比賽,我們的心怦怦直跳,最後一刻似乎空氣也凝結了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待着頒獎儀式的到來。“第一名,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。

活動已經過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那麼開心。

有趣活動三年級作文 篇3

星期天,我在體育館參加了游泳隊組織的游泳比賽。爲了這次大賽,我苦練了一個暑假。

開始比賽了,我順着臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿着鮮豔的泳裝一字排開,我的心“咚咚”直跳,腿直髮抖。裁判剛喊:“預備”,一個同學就“撲通”一聲跳進水中,逗得觀衆哈哈大笑,他不好意思地紅着臉,爬上跳臺。望着盪漾着微波的清清的池水,我深吸一口氣,不再緊張了。“砰”槍聲響了,我輕快地躍入水池,手腳並用,像一枚魚雷,飛快地射向終點。在熱烈的掌聲中,我站上領獎臺。不一會兒,我高高興興地帶着金牌回家了。

成功是給有準備的人的。這次活動讓我明白了這個道理。

有趣活動三年級作文 篇4

一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的活動——投球比賽。

老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然後宣佈規則:每人四次機會,每中一球得10分。

同學們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒投中的。最厲害的要數洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?

輪到我了,這時大家都爲我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”

我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最後一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。

這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。

有趣活動三年級作文 篇5

暑假期間,學校裏開展了幾場有趣的.暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

那天,我早早地來到活動現場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災、電、防溺水。

炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。

第二個講解的是火災。水患可怕,火災更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當發生火災卻是我們的災難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發生火災,千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用溼毛巾捂住口鼻,迅速撤離現場……

接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的種類與作用,西醫與中醫的區別等等。

通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此,人人都要學習防水、防火、用電常識。

有趣活動三年級作文 篇6

今天的班會活動很有趣,你們猜到是什麼了嗎?對了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學們講一個精彩的故事!

活動開始了,那些想要講故事的同學都爭着舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒看見。沒想到主持人居然第一個選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來:“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時,胡悠然打破了臺下的安靜:“這個故事我聽過……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完後,臺下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎品,我接過來,緊緊地握在手裏,在掌聲中開心地跑回了座位。看着手裏的獎品,我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個上臺講故事,讓我拉開了這次班會活動課的序幕!我實在太高興了,高興得差點就沒聽見別人講話了!接下來上場的還有尹奎,沈子睿……

“叮零零!”下課鈴響起來了,班會活動課就在下課鈴裏結束了。今天,對我來說是開心的一天,因爲這是我從上下學之後的班會活動課裏,第一次給同學們講故事!

有趣活動三年級作文 篇7

今天,我們教室裏可熱鬧了,站走廊上都能聽見同學們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進行一場特殊的比賽呢!

你看,大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮,似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎?這場激烈的比賽就是看誰製作的水果拼盤精美、好吃。整個比賽過程就像是一場全國性的大比拼,整個教室像是一個高級大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會兒,同學們就把自己做的最好的作品展示給大家了。

評委是老師和同學。他們一一欣賞,一一品嚐,一一指點,特別認真。點評的讓人心服口服,連連點頭……

比賽結果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎品是把精美的水果全部消滅掉。話音剛落,我們就蜂擁而上,搶着吃那水果盤裏的美麗雕刻,歡笑着,打鬧着,品嚐着集體制作的美食,吃得津津有味……

我們雖然的了第三名,我也很高興,因爲我是第一次製作,得了第三名也是很好的成績了。今天我特別開心,覺得很有意義,也很有趣。

有趣活動三年級作文 篇8

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣活動三年級作文 篇9

“叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰願意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛鍊,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終於露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情並茂地說:“我一定會積極爲大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨着前幾位同學的演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最後一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

不能再等了,我心裏按耐不住衝動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些後悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就爲了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鑽進去。可是,教室裏仍響起了掌聲。

雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果並不重要,重要的是過程,因爲我鍛鍊了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一祕訣。”這句話一直迴響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

有趣活動三年級作文 篇10

老師佈置了一個非常有趣的任務:爲了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,並且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天後,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

於是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所願的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我爲什麼要選它嗎?因爲他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在裏面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,並且嘴裏還嘮叨着:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰後合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋裏掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心裏就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最後!

護蛋的第二天,越來越多的同學,他們的蛋寶寶因爲各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活着,這反而讓我更緊張了。

第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室裏慢慢地“爬”到了廁所,在廁所裏洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋裏的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下後想把口袋裏的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間彷彿已經凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨着我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

現在,我終於知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多麼的不容易,我以後再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學習,長大後成爲一個有出息的人來報答!