實用的家鄉的環境三年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的家鄉的環境三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉的環境三年級作文 篇1

我的家鄉很美，不過那是以前的事了。

我的家鄉在黃河北的一個小鄉村，以前的家鄉有藍藍的天，白白的雲，白雲有的像一隻小兔子，有的像一隻大老虎，很漂亮。地上草也很多，花兒可香了！聽爸爸說：“以前門口還有一個小池塘，水可清了，能看見有的魚在裏面游來游去的.，很好玩！”我問爸爸：“那小池塘現在去哪了呢？”“唉，環境不好，小池塘早就沒了，”爸爸嘆息的回答。

現在我的家鄉有可多又髒又深的臭水溝，一從那過，就要捂上鼻子，如果正在吃東西，那就更噁心了。路邊上還有很多垃圾，那叫個髒啊！

現在我回去，每次只好待在家的院子裏，和小狗玩，因爲外面太髒了，我可不想去那麼髒的地方玩！

我真的很想讓大家都來保護我的家鄉，不再亂扔垃圾了，也多種些樹木，來保護環境，讓家鄉恢復到原來美好的樣子啊！

家鄉的環境三年級作文 篇2

我的家鄉在一個美麗的地方—舟山。這裏經濟發達，氣候適宜，但唯一缺少的就是綠化。

有一天晚上，我做了一個夢：我夢見三十年後的家鄉，綠樹成陰，鬱鬱蔥蔥，彷彿就住在一個美麗的森林裏。我去上學時，發現所有的汽車都變成了環保車，坐在裏面又暖和，又舒服，還不會污染環境，真是一舉三得呀！傍晚，我到公園散步。走着走着，我到了水邊，那裏的情景令我大吃一驚：水中有個大圓盤，圓盤中央還有一個“愛心植物園”，我沿着小橋走到了“愛心植物園”，之間我已經進入了一個大大的空間，裏面有許許多多的花草樹木，有的可以製造出清新的空氣；有的可以播放出美妙的音樂；還有的會自動調節溫度，冬暖夏涼，氣候剛剛好。我一直走下去，參觀了新版的銀杏樹、廣玉蘭、桃樹、樟樹……不只不覺中，我已經走出了這個空間，走出了“愛心植物園”。我回到家時，好像聞到了一股香味，原來是媽媽在給我做早飯了。這下，我才徹底得從夢中清醒過來。

雖然這只是個夢，但我相信，這個夢一定會成爲現實。

家鄉的環境三年級作文 篇3

你知道四月的第一天是什麼節日嗎？對，今年的愚人節我也當了一回可愛的“愚人”。

這天我們一上課老師就問我們知道愚人節嗎？還介紹了一下愚人節的來歷。然後老師又要我們來玩兒一個“愚人節遊戲”。這個遊戲很簡單，只要兩個人面對面的把盤子裏的球吹到對面，就算贏，但是要矇住眼睛吹。我和邊昊楠一馬當先參加遊戲，眼睛蒙好以後，“遊戲開始了”隨着老師