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關於小烏龜三年級作文300字四篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小烏龜三年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小烏龜三年級作文300字四篇

小烏龜三年級作文300字 篇1

最近,我們班來了兩個小動物,它們是兩隻可愛的小烏龜,是李老師帶來讓我們全班同學一起養的。它們愛吃肉絲,有一隻很聰明,給它食物它一下子就能吃到,我管它叫阿聰;另一隻比較笨,明明食物就在它眼前,它卻不知道,我管它叫阿笨。

阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲,堅硬無比,它們的頭不長,可以伸縮自如,每當同學們靠近它們時,它們就趕緊把頭縮進殼裏,活像害羞的小姑娘,同學們一走,它們又把頭伸了出來。

阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒,咬到人可是很痛的。

阿笨很老實,阿聰卻很調皮。記得有一次,裝烏龜的大水缸被摔壞了,只好用小水缸來裝這兩個小傢伙,誰知道水缸太淺了,阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時阿聰悄悄的溜走了,下課了,同學們發現阿聰不見了,開始瘋狂的搜尋,大家費了九牛二虎之力,終於把阿聰"捉拿歸案"了。現在我們上課時,都會不時的關注一下它們,以免它們倆在逃跑。

這就是我們班的小烏龜,它給我們的課間帶來了許多歡樂,我愛它們!

小烏龜三年級作文300字 篇2

春天到了,小烏龜想念媽媽了,於是,他就決定去看媽媽。 小烏龜剛走出大門,就中了小猴的“暗箭”。小烏龜生氣了:“你幹嘛往我背上扔核桃呀!”小猴嬉皮笑臉地說:“開個玩笑嘛。”小烏龜沒理小猴,繼續往前走。他沒有發現自己龜殼上已經慢慢地長出了一株桃樹苗。

漸漸地,夏天來了,小烏龜的背上已經長出了一棵桃樹,還開了花呢!小松鼠說:“小烏龜,你背上的桃樹真好看,還開了花呢!”小烏龜一愣:“哪裏有桃樹和桃花呀?”

秋天到了,小烏龜背上的桃子成熟了,一個桃子掉了下來,正好打在小烏龜的頭上,小烏龜一擡頭,沒有發現什麼人。

小烏龜終於走到了媽媽家,他不好意思地對媽媽說:“我太想念您了,沒來得及帶禮物來。”媽媽笑了:“你背上的`桃樹就是禮物呀!”於是,小烏龜和媽媽開心地吃起了桃子來。小烏龜邊吃邊想:還要多謝小猴呢。

小烏龜三年級作文300字 篇3

我家養了一隻小烏龜,我還給它取了個名叫:“灰灰”,它很可愛。

灰灰的頭是三角形的,眼睛像小小的紫葡萄,四隻小腳上還有鋒利的爪子,橢圓形的貝殼上有六邊形的圖案,它長着一條又細又短的尾巴。

灰灰有時伸出長長的脖子,還張開大大的嘴巴,好像在對我說:“小主人,我好餓!”我急忙跑進廚房拿了些麪條給它吃。我想:這下,它該不會餓了吧。有時縮着脖子,四隻腳和尾巴也所在龜殼裏面,它好像在說:“我好冷呀!”有時它伸着脖子,東張西望,好像在尋找什麼?有時,它用力的往臉盆外爬,突然,又滑了下來,它又開始慢慢的往上爬呀爬,它又失敗了。但是,它還是沒有放棄,繼續往上爬。我在一旁爲它加油,灰灰好像聽懂了我的話,它又繼續爬,終於,它爬了上去,灰灰向我微笑着,好像在說:“謝謝你的鼓勵。”

我覺得灰灰堅持不懈的這種精神值得我向他學習。以後,我要是碰到了困難,我不能輕易放棄,要堅持到底。

小烏龜三年級作文300字 篇4

我家有一隻可愛的小烏龜。買它回來是因爲我們聽說這種烏龜可以吃小魚拉的“便便”,可以清理魚缸。可誰知我們家這隻烏龜死活都不吃“便便”。由於它個小,在我家魚缸裏不但吃不着食兒,還會被其它的魚欺負。所以我們只好把它養在另一個魚缸裏。媽媽說:“以後這個缸就是它的家了,它就在這裏吃喝拉撒,希望它能吃自己拉的“便便”,這樣我們就不用再餵它食兒,也不用清缸了。”可是根本不是媽媽想的那樣。

通過我的觀察,這隻長着兩個小米大眼睛,必須在水裏生活的小傢伙,除了游泳不錯,它連龜糧都不吃,更別說吃自己的“便便”啦!於是我和媽媽又通過打聽買來了它愛吃的小魚和泥鰍。別看它會游泳,可要抓住活的小魚和泥鰍對於它來說太難了。媽媽只好拿來剪刀把小魚和泥鰍剪斷了餵它吃。它還挺挑食,只吃小魚不吃泥鰍。因爲它不吃“便便”,我們還要時不時的給它換水,幫它清理“便便”。每次換完水它都會在裏面游來游去,好像在說:“還是乾淨的水舒服啊!”

這就是我家不吃“便便”的小烏龜。