秋雨三年級作文300字錦集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的秋雨三年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

秋雨三年級作文300字 篇1

今天下午剛放學，就下起了綿綿秋雨。我走在放學的路上，看見遠處的山和樹木都霧濛濛的，好像披上了一層輕紗。我合攏傘，仰着臉，感受雨絲滴到臉上的感覺，就像秋姑娘溫柔的手輕輕地撫摸着我的臉。我伸出舌頭，品嚐一下秋雨的滋味，涼絲絲的，甜蜜蜜的。

雨越下越大，一會兒，地上就被雨水浸透了。我只好打起傘，我聽見雨滴打在傘上叮叮咚咚的聲音，聽雨滴落在水窪滴滴嗒嗒的聲音，聽雨滴落在樹葉沙沙沙的聲音，聽汽車飛奔過水窪嘩嘩的聲音。這麼多美妙的聲音匯聚在一起，形成了一曲動聽的交響樂。

雨漸漸停了，低窪處有了積水，樹木都變得青翠欲滴，一塵不染。雨後的空氣格外清新，天格外藍。鳥兒出來了。我深深地吸了一口雨後的空氣，啊！多麼清新呀！

秋雨三年級作文300字 篇2

我喜歡秋天沉甸甸的果實，它們給農民伯伯帶來了笑顏;我喜歡秋天亭亭玉立的菊花，他把最美的姿態展現給大家;但我更喜歡綿綿的秋雨。烏雲蓋頂，天彷彿要塌下來似得。風婆婆變了個神奇的魔術——“呼”的一吹，雨嘩嘩啦啦的下起來，像拉起了雨簾，又像吟誦着一首首奇麗的小詩，吐字清晰。每一塊玻璃，每一片樹葉，每一朵小花都成了一首首優美的小詩，飄飄灑灑的雨成了醉酒的詩人，每一首小詩都帶着奇妙的幻想。

啊！我喜歡秋雨的聲音！雨淅淅瀝瀝的下着，讓大地爺爺痛痛快快的洗了個澡；它用輕柔的手指幫樹伯伯洗着頭髮，它灌溉着纖弱的小草，滋潤着它萬物，也滋潤我的心；雨姐姐又唱着優美的歌，歌頌着整個世界。

啊！我喜歡秋雨中的景色！在畫家的筆下，難以畫出這雨中美麗的一切。而只要見過這秋雨中美麗的景色，便難以忘懷！雨不知不覺地停了，風輕輕地吹着，鳥兒開始婉轉的歌唱，彷彿在向雨姐姐到別，凝聚的露珠往下滴着，滴在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響。滴——答!滴——答……啊！雨後的景色真美呀！

秋雨，我愛你！

秋雨三年級作文300字 篇3

秋雨，多麼美麗！

小河邊的秋雨，給人們營造了別樣的美麗。早晨，天空下起了濛濛細雨，蒙着輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受。可到了7點鐘，這種安謐被打破了，街上來往的行人越來越多，讓街道變得熱鬧起來。可那濛濛小雨，卻沒有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續下着。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧靜的湖面上，畫出了一幅美麗的圖畫。這時，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多麼清脆悅耳。

花園裏的秋雨，又給菊花帶來了喜悅。可愛的花兒盡情地享受着秋雨的滋潤，原來焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。

花兒變得神采奕奕，精神煥發，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽：滴答，滴答……

作文評語：這篇寫景抒情的散文描寫了秋雨中美麗的景色，抒發了對大自然的喜愛之情。文章運用比喻、擬人、反覆的修辭手法，生動形象，聯想豐富，使人彷彿身臨其境。

秋雨三年級作文300字 篇4

說起秋雨，我就禁不住想起二年級時從學校回家的情景。

那一天，媽媽說放學不去接我了，讓我一個人回家。臨出門前，媽媽還給了我一把雨傘，說今天可能會下雨。因爲秋天的'天氣很怪，早上還晴空萬里，說不定一下子就下起雨來了。

放學時間到了，我走在回家的路上，天突然下起了傾盆大雨。雨水打在路面上散發出寒意，天氣也變得涼涼的。我穿上了外套，打開雨傘，慢慢地步行回家。突然，一個不小心，我摔倒了。淋着雨的我，不僅全身溼完了，連膝蓋也受傷了。我哇哇大哭起來，眼淚像斷線了的珍珠，一顆一顆地落了下來。可是這時候，我的身邊卻一個人也沒有。我邊哭邊想：求人不如求己。於是，我慢慢地爬了起來，然後在路邊撿了一根棍子支撐着，一步一步地走，終於回到了家。回到家，我以爲媽媽會罵我走路不看路，還把衣服弄溼了。沒想到媽媽卻說：“這次你不但自己走回家了，還很勇敢，跌倒了也能自己爬起來，並想辦法回家。”我聽了媽媽的誇獎，心裏也挺高興的，因爲這是我第一次跌倒了能自己爬起來。

這段經歷讓我明白了一個道理：我們做任何事情，都不能想着要去依靠別人，有些事還是需要自己去獨立思考、獨立完成。

秋雨三年級作文300字 篇5

一場秋雨一場涼，連着幾天的雨下的讓這個秋天加速地進入了涼的步伐。雖然從身體上感覺是冷的，但是沒有減少一點我對秋天的喜愛，我喜歡你，彷彿這一切也是從秋天開始的，就像那落葉要歸根，在這個季節，就像一切的植物都已經長到了最大的極限，必須離開無私供養他們長大的根，看着這些心中即喜悅彷彿還有些許的傷感，是因爲捨不得，還是不得已。

想起了那就葉的走，是因爲樹的不挽留，還是因爲風的追求，還是因爲是根一直無私奉獻最後的報酬........不由的聯想到現實生活中，想到那句“百因必有果”-----我用心做對待着我所有的生活，期待一切有一個好的結果，我每天儘可能的把心態調整到最好，不去想那些瑣碎的事，先過好今天，在去想明天，可能會有一種當天個和尚撞天鐘的形式，至少在別人看來，但是我清楚的明白，我的生活不是活給別人看的，而是要自己舒心，以後什麼樣子，是自己無法預測的，以前覺得有錢可能會更好，但是當疾病死亡真正來臨時，錢卻不能留住命，買不來健康，唯一的就是讓你苟延的活着，反而錢權，給我們帶來無盡的痛苦，它磨滅了人們的良知，提高了人們的慾望，更是涼了親人們之前的親情，讓人心比這秋雨還涼.....

秋雨三年級作文300字 篇6

秋天來到了，下了一場雨，雨下得不大，細細的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地變得溼潤了也滋潤了。

雨滴輕輕的滴在地上，好像在給大地媽媽洗臉，讓大地媽媽舒服。這場雨迎來了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的臉上樹上等等，讓人感覺這場雨下得非常合適，它把花兒送走了，讓花兒知道秋天來了。這場雨下的雖然很小，但是人們都非常喜歡秋雨，秋雨給人們帶來喜訊，讓人們知道秋天的美好，秋雨給秋天增添了許多生機、美好。就像秋雨是一個孩子的媽媽，每天愛護她的孩子，天天給他的孩子溫暖，他同樣會照顧我們，給我們快樂的日子，讓我們有一個快樂的家。秋雨是我們的家人，他悄悄的守護着我們的田地，是他下雨爲我們澆地，爲秋收增添正能量，秋雨是我們的夥伴，在我們有困難的時候，他陪着我玩，讓我們高興，秋雨是我們的媽媽，他愛護我們。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悅的新篇章！

秋雨三年級作文300字 篇7

你悄悄打溼了了我的衣襟，戀上了我的褲腳，我的鞋……我知你已來，蕭蕭滿落着的是你的寂寞，你靜靜地沉默相守了整季的紛飛如至，沒有風作伴舞，你只知輕輕地下，溫和地問候着匆匆的路人，匆匆的我。

枯黃的葉子，被你打落，卷着落在地上，清脆地響。偶而劃過了傘面，被帶着走了很遠，別了它的枝頭。你聲聲地哀怨，傷了離別的愁緒。被你揉碎本是平靜的湖面，躲着你跌跌撞撞的蜻蜓。

聲聲入耳，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說，你歸入塵土的怨。你落得慌亂，濺起了泥漬，泛了我一身。你卻在笑，我滿身着着你的印痕。

而我無從訴說，你只輕輕劃過了眼簾，呼嘯蒼生，把愁心拆成了兩半，一半隨着你去，另一半留給了我。我聽到蝶的哽咽溶在你的落聲中。

你扯着細細的珠簾，像模糊的屏。你吻着地面，悄悄落下了淚，匯成了水流，你本不是水。我的嘆，你的怨如期而至，溶在了漫漫流淌着的歲河當中去了。

秋雨三年級作文300字 篇8

來得突然——跟着一縷縷輕盈雲霧，伴着一陣陣溫和的秋風，雨悄聲無息的來了。

先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發出咚咚的聲音；打在地面上發出嗒嗒的聲響……

雨漸漸地大了，雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。

每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發出好聽的叮咚叮咚的聲音。

雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認。有翠綠，有黃綠，有的綠得發黑；有金色，更有火一般的紅色。

不知什麼時候雨停了，發出：

丁咚——丁咚的聲音

彷彿是秋天的預召。

作文評語：

文章採用擬人的修辭手法如“雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上採用由近到遠的描寫手法，是文章的亮點，表達了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。

秋雨三年級作文300字 篇9

我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。

秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來了，要加緊挖洞；它告訴小鳥兒，請它快找樹枝做房子秋雨裏藏着很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的，真是一個氣味寶庫，幾乎什麼香味都能聞到。

我願變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子，它們像吹風機一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發出了淡淡清香，只要有風，香香的氣味就可以傳到學校的每個角落，如果下雨，小雨滴就會把香味帶到地上，仔細一聞，地上也是香的呢！

秋雨三年級作文300字 篇10

“嘩啦啦啦，呼呼……”這兩種音夾雜在一起，傳入我的耳畔。

我迷迷糊糊地起了牀，悠然地走向溫馨的陽臺，沙窗沒有完全關緊，我有些困，閉着眼睛，聆聽着雨滴落在窗臺上的聲音，彷彿是一首樂曲，和着瑪瑙般璀璨的雨珠瀉進窗來，輕柔地宛如一縷薄紗。草坪上，小草在雨中歡快地跳着“迪斯科”；一向羞答答的花兒也變得格外開朗，拿着話筒唱起祖國的讚歌；大樹也不時爲花朵喝彩、鼓掌…… 幾隻小麻雀飛到我家的屋檐下的防盜網上避雨，我用手指給爸爸看時，它卻誤解了我的意思惶恐地飛走了，我多麼希望它能留下來躲躲雨啊！雨水毀壞了蚯蚓、蝸牛的家園，它們被迫離家出走，去尋找新的住所，不幸的是，它們在雨中迷失了方向，爬到了水泥路上，被行人和車輛壓死無數，我真替它們惋惜。 秋風中秋雨還在下着，昆蟲音樂會是被迫中止了，它們只能欣賞雨滴敲打着樹葉的美聲了。小朋友們在雨中嘆息：唉！又不能出去玩了。只能在雨中旋轉着傘柄，看着水滴順着傘沿快速飛走，舞入空中。

我卻喜愛秋雨，雖是一場秋雨一場涼，但是這意味着冬天的即將來臨――我又可以堆雪人了！