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關於外貌描寫三年級作文彙編5篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的外貌描寫三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於外貌描寫三年級作文彙編5篇

外貌描寫三年級作文 篇1

我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀髮,長着一張瓜子臉,上面架着一副金絲眼鏡,有一張能說會道的嘴,給人的印象是斯文,穩重。

媽媽很喜歡運動。每到星期六,星期天,就會和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭鋒相對,可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

媽媽不但喜歡運動,還很關心我學習。就拿經常寫錯別字來說吧,一天下午放學回家,媽媽看見我一張試卷上錯別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉多雲,嚴肅地對我說:“怎麼這麼多錯別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個錯別字嗎?有什麼了不起的。”媽媽語重心長地對我說:“如果你以後長大當一個醫生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個手指呀!”這時我才感到事態的嚴重性。我紅着臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯別字。

我爲我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

外貌描寫三年級作文 篇2

棕色的頭髮,圓圓溜溜的大眼睛,長長的眼睫毛,她,就是我的媽媽。

我的媽媽最愛打扮自己,常常買新衣服,化妝品也是多得不能再多了。出門對打扮也是很嚴格的:逛街時,她會穿黑色T恤,淺色牛仔褲;上班時,她會穿襯衣,漂亮的裙子,配上一雙美麗的高跟鞋;約會時,她會穿一件風衣,加一條緊身牛仔褲,腳蹬一雙及膝長靴。

每當出門前,她總會在鏡子前面左轉右轉,自言自語地說到:“我美嗎?”

有一天,媽媽在外面買了十幾件新衣服,回到家後,她一件一件地拿出來,在廁所裏對着鏡子試穿,彷彿那裏就是她的舞臺,而後,轉着圈的在我和爸爸面前擺姿勢,彷彿我們就是她的觀衆。

還有一天,我去同學家回來以後,看見一個滿臉黑色的“怪物”,細細一看,原來是正在做海藻面膜的媽媽,這下,我的心跳才恢復正常,她臉上有貼過:蜂蜜、雞蛋、黃瓜……顏色也時常有變化:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,真是應有盡有啊!

我愛我的媽媽,更愛我那臭美的媽媽。

外貌描寫三年級作文 篇3

我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學習要求很嚴格,她非常關心我的學習,經常耐心的給我輔導功課,有時還會給我留一些課外作業。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學習上的每一點進步,都滲透着媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學習上有很大的進步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會着急,甚至會發脾氣。我知道,媽媽是爲我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!

媽媽,您放心,我一定不會辜負媽媽的期望,我一定要努力學習,按時完成作業,爭取在期末每門功課都取得好的成績。

外貌描寫三年級作文 篇4

我的'媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴着一副紅框眼鏡,燙着短髮,非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。

媽媽會做很多好吃的東西:餅乾、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅乾做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,裏面還放着葡萄乾呢!

媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混,反覆錯。媽媽知道後,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個字的意思,再去組詞,相互區分。我現在終於明白了,竟然的“竟”比競走的“競”裏面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的意思。我明白以後,再也沒有出錯過。

這就是我的媽媽,生活上無微不至的照顧我,學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽!

外貌描寫三年級作文 篇5

我的媽媽着一頭黃髮,中間依稀可見斑白的頭髮,那是爲我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天爲我洗衣服,顯得粗糙不堪。

媽媽不算胖,但總是以減肥的藉口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,於是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴裏,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴裏,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,於是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”

在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以爲媽媽想減肥而且吃過了,可後來我才知道媽媽是爲了讓我吃好的,媽媽您爲了我而消瘦,爲了我而操勞,我拿什麼來報答您呢?