實用的秋雨三年級作文彙總九篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的秋雨三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋雨三年級作文 篇1

秋天來了，推走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽。

今天的天氣很冷，烏雲滿天，微風不斷，我猜一定是要下秋雨了。現在，天空是銀灰色的，彷彿是雨姑娘把天空塗成了這種顏色，懶懶的太陽不願出來工作，躺在烏雲裏睡起了懶覺。雨姑娘說變臉就變臉，一會兒就下起了毛毛細雨。站在雨中，擡起頭，頭髮絲般細的雨從臉上滑落下來，天空中的雲正在慢慢地向東移動，此時的雲像馬戲團的馬在跳火圈，一會兒，就跳了過去。一陣風颳過來，使人感到絲絲的涼意，一會兒，又一陣風來了，連帶着地上的沙土，一齊得意地捲過來，颳得人睜不開眼睛。雨姑娘似乎生氣了，豆大的雨點從天空中落下來，落到房頂彙集成水珠，一滴、一滴的從檐上落下來，好像是誰在畫省略號。這場雨越來越小，天空中像佈滿了密密麻麻的五線譜，把人們框在裏邊，使人進退兩難。這場秋雨停了，天空被洗了個澡，連路上的灰塵也被洗了個一乾二淨，空氣特別新鮮。

一年四季中，有各種各樣的雨，但是我唯獨喜歡秋天裏那一場有情趣的雨。

秋雨三年級作文 篇2

睡眼惺忪，聽着秋雨，稀稀拉拉，彷彿在歌唱，彷彿在叫我們起牀。一下雨總是心情感覺很舒服。裹着舒服的夏涼被，聽着優美的歌曲，再吃點零食彷彿這纔是下雨天應有的生活姿態。

中秋佳節三天假期轉瞬即逝，又要進入工作狀態。所以我很珍惜今天一天。放空自我，也是一個不斷反思自我的一個過程。

很喜歡這樣一句話:"人生應該時時充滿期待，正如小草期待發芽。鷹期待着飛翔。期待，給人以憧憬，給人以希冀，給人以慰藉。”

面對着第二年從教，較第一年有太大的進步了。學生就像秋雨一樣有自己的節奏，有自己獨特的聲音，有自己的`區域。有時我們需要做的可能就是放下教師的姿態，靜靜聆聽，靜靜欣賞，你也許會發現不一樣的風景和姿態。

秋雨三年級作文 篇3

今天我在上學的路上，突然下了一場雨，還加有風很大！那時候我幸好帶了雨衣，要不然就糟了。

我來到了學校，把我的雨衣掛在了欄杆上，就回到了教室，教完了作業就回到了我的座位，開始讀書了，一節課是數學，老師講了毫米這個長度單位，40分鐘後，下課了，我往窗外一看說：“哇”！外面下着雨，更大啦！，風也變大了，我呆着看外面，一分一分過去了，上課了，我不發呆了，開始認真聽課，第二節課是語文課，老師給我們講了一首古詩，詩名叫山行，一節課老師一直講這首古詩，直到下課，就這樣，我度過了開心的一天，

秋雨三年級作文 篇4

冷空氣來了，颱風也來了，雨也跟着來了。秋雨一下起來就下好幾天，沒完沒了的。

雨來了，天空中陰沉沉的，像鍋底罩住了一樣。屋頂上，雨點落在上面，濺起了一朵朵潔白如玉的水花。雨點一會兒大，一會兒小，水花也隨着雨點一會大，一會兒小，屋頂就成了水花的公園。一陣風吹來，水花就彷彿變成了煙霧，籠罩着屋頂。

雨越下越大，雨點兒從屋檐上滴下來，如同成了一條小瀑布。馬路上變成了一條小溪，垃圾和木板都成了航行的小船，汽車開來，輪胎開過，濺起了一朵朵百合花。

秋雨真頑皮，落在地上，非讓大地露出許多小酒窩不可；秋雨落在草地上，滴滴答答，把小草淋得渾身是水；落在芭蕉葉上，噼噼啪啪，一定要芭蕉唱着秋雨之歌。

秋雨來了，天氣涼了。雨過天晴，大雁急着往南方趕呢。

秋雨三年級作文 篇5

清晨醒來我就聽見沙沙沙的聲音，原來是下大雨了，這是秋天的第一場雨，好涼快舒服呀！

我和媽媽出去的時候雖然撐着雨傘，不一會兒大雨把我淋成了落湯雞。地面上坑坑窪窪，陷下去的地方水很多，一不小心就踩我一腳水。滴滴雨水撒落在地面上就變成一個個像小魚吐的泡泡一樣，真有趣！積滿水的路面上泛着魚鱗似的微波，向路兩邊低窪的地方散開。我還在地上撿到了一片一半泛黃，一半翠綠的楓葉，被雨水沖刷的分外乾淨漂亮。它就是這場秋雨的見證。

我喜歡這多彩多變的秋季。

秋雨三年級作文 篇6

秋天來到了，下了一場雨，雨下得不大，細細的小雨，雨滴滴滴答答的落在地上，大地變得溼潤了也滋潤了。

雨滴輕輕的滴在地上，好像在給大地媽媽洗臉，讓大地媽媽舒服。這場雨迎來了秋天，秋天的雨，滴到地上，小孩子的臉上樹上等等，讓人感覺這場雨下得非常合適，它把花兒送走了，讓花兒知道秋天來了。這場雨下的雖然很小，但是人們都非常喜歡秋雨，秋雨給人們帶來喜訊，讓人們知道秋天的美好，秋雨給秋天增添了許多生機、美好。就像秋雨是一個孩子的媽媽，每天愛護她的孩子，天天給他的孩子溫暖，他同樣會照顧我們，給我們快樂的日子，讓我們有一個快樂的家。秋雨是我們的家人，他悄悄的守護着我們的田地，是他下雨爲我們澆地，爲秋收增添正能量，秋雨是我們的夥伴，在我們有困難的時候，他陪着我玩，讓我們高興，秋雨是我們的媽媽，他愛護我們。秋雨是大自然的音符，他能奏出喜悅的新篇章！

秋雨三年級作文 篇7

我呼吸着清新中夾雜着絲絲涼意的秋，走在被雨沾溼的小路上，看着淡灰的天空飄着雨，聽着寂靜中偶爾響起的車鈴聲，生出無數遐想。

秋好似一位隱士，步伐輕健，行蹤無處尋覓。此時無息地來，彼時又無聲地去了。唯一可以令人觸碰的，便是稀疏卻包含詩意的雨，它是隱士秋舉杯傾灑下的清酒，醉人。隱士的長袖一擺就成了和雨的風。在上下學的路上能夠親密地欣賞秋雨秋風之美，是一種放鬆，更是一種享受。

清晨的秋雨，如同一位清秀、憂鬱的少女的淚，淅淅瀝瀝，空濛又安靜，淡而薄的晨霧在她眼中氤氳，如何不惹人憐愛？傍晚的秋雨，則成了一位垂垂的老叟，孤寂蕭索，好像在訴說着舊事，使人不禁漸生苦楚的心情。清冷的風，微涼的雨，輕輕搖曳的桐葉，葉下眯着眼睛靜棲的雀鳥，樹根旁嚼土的秋蟲，在雨色中撐起的五色傘，滴滴答答沿屋檐滴落雨水的青瓦老房……秋雨讓一座先前還車喧人鬧的小城須臾間寧靜了。

坐落在八百里秦川腹地的咸陽古城，如一位沐秋雨而立的老者，他一立就是千年。是不是正因如此，咸陽小城的秋雨才總給人一種穿透時空的感覺？那蒼茫雨色中，彷彿嬴政方纔掃畢*，在雨中遙望了大好河山；彷彿溫庭筠方纔撐一把油紙傘款款走上咸陽橋吟誦過“咸陽橋上雨如懸，萬點空濛隔釣船”的感興之句；彷彿李白方纔在雨色朦朧的渭城客舍酒別了友人。而我隨後即來，只慢他們一步而已。與他們在同一天穹下，被同一場秋雨打溼了衣衫。當時金戈鐵馬，如今靜謐安寧，一場秋雨讓咸陽古城的滄桑盡顯無遺，而我將它滄桑中蘊藏的無與倫比的美麗完全解讀了出來。

一場秋雨一場涼，蕭瑟愈濃。不經意間，秋雨偷偷地減緩了人們生活的節奏。點點雨滴聲入耳，如同母親一首溫柔的安眠曲，催人放鬆神經，好好入眠。正因爲如此吧，許多人會在秋雨時渴望窩在溫暖的被窩裏無所顧慮地安睡一場。驅趕炎熱，沉澱我們燥熱了一夏的心，放鬆我們疲憊的身心——這是秋天的慷慨。

一轉眼，就走到了家門口。我仰頭看了看天，揮了揮手向秋天的雨道別，約好一定要在這靜謐的小城中安眠一夜。

秋雨三年級作文 篇8

“沙沙沙”，秋姑娘把一粒粒收穫的珍珠，灑向人間，把五彩繽紛拋向大地。

“沙沙沙”，秋雨落在了草叢中，把枯黃色送給了草媽媽。

“沙沙沙”，秋雨落在了楓樹上，把紅色送給了楓樹娃娃。

“沙沙沙”，秋雨落在了玉米上，把黃色送給了玉米爺爺。

“沙沙沙”，秋雨落在了松樹上，把青色送給了松樹媽媽。

“沙沙沙”，秋雨像個天使，給大地送來禮物。

秋雨三年級作文 篇9

來得突然——跟着一縷縷輕盈雲霧，伴着一陣陣溫和的秋風，雨悄聲無息的來了。

先看到了豆大的雨滴，從很高的天空落下，打在屋頂上發出咚咚的聲音；打在地面上發出嗒嗒的聲響……

雨漸漸地大了，雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。

每叢樹木，每一棟樓房，每朵花兒，都變成一面面神奇的小鼓，發出好聽的叮咚叮咚的聲音。

雨把城市的顏色改變了。樓房，在雨中變得煥然一新；菜園中，被雨刷得顏色多得幾乎難以辨認。有翠綠，有黃綠，有的綠得發黑；有金色，更有火一般的紅色。

不知什麼時候雨停了，發出：

丁咚——丁咚的聲音

彷彿是秋天的預召。

作文評語：

文章採用擬人的修辭手法如“雨滴像一個一個調皮的小傘兵，從雲媽媽那跳下來，跳得那樣有序，彷彿像已經接受過訓練的小傘將。”等句子使文章語言生動活潑，在描寫上採用由近到遠的描寫手法，是文章的亮點，表達了作者對秋雨的喜愛之情，值得一讀。