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有關三年級花作文九篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的三年級花作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關三年級花作文九篇

三年級花作文 篇1

九月,是薔薇花開的季節,也是我們踏入校園的季節,那年的九月,我們意氣飛揚,隨着薔薇花的腳步,我們走進這個有歡樂,有誓言的地方。

六月,梔子花開的季節,也是我們踏出校園的季節,這年的六月,我們成熟穩重,隨着梔子花的腳步,我們將走出這個有留戀,有不捨的地方。

薔薇總在新生來的時候開放,而梔子花卻總在老生走的時候開放,彷彿看到那棵樹上又寫着誰與誰的名字,彷彿看到那條小路上又有誰手拉手暢談着彼此的心事,彷彿聽到那棵樹下又有誰承諾着“我們的友誼天長地久”卻還不知道一輩子的約定是多麼奢侈,可能終還是免不了提着揹包一個向左一個向右。

一片梔子花落在我的掌心,有多少祕密還沒有說?有多少歌還沒有一起聽?有多少面孔還沒有記住,有多少古詩還沒有默寫?隨着“咔”的一聲,畢業照上一張張不捨的笑臉卻已經爲這一切畫上了並不完美的句號。

三年級花作文 篇2

美麗的桃花

清早,我來到桃園玩,一進門就聞到一陣陣清香,於是我向桃園跑去。

桃花已經開了不少,有的才展開兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團,好像馬上就要裂開似的。有的花瓣全展開了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像雲,紅的像天邊的彩霞。一陣微風吹過,花瓣一片片地落下,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。

近看桃花就更美了。桃花的花蕊像蝸牛的觸角一樣長,上面滿是花粉和花蜜,怪不得那麼吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來飛去呢!

一陣春雨後,桃花依然開放着,花瓣上蘸滿了雨水,像一個個小酒杯,像一粒粒珍珠。

我忽然覺得自己就是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我飛行的快樂。小鳥飛過來,告訴我昨夜做的好夢。

過了一會兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。

我愛桃花,我愛家鄉的桃花園。

三年級花作文 篇3

陽春三月,我家院子裏的玉蘭花又綻開了笑臉。

玉蘭花開得真熱鬧,滿樹滿枝都是的。朵朵白玉蘭像一隻只潔白無瑕的風鈴在風中搖晃着,側耳細聽,好似有清脆悅耳的鈴聲在風中傳送過來。花朵有的含苞欲放,像一支支白繭子;有的才展開兩三片花瓣,像芊芊玉手翹起的蘭花指;有的九片花瓣都開了,像白鴿對着藍天振翅欲飛;有的又好像是一對對親密的夥伴在一旁低頭說着悄悄話。

生機盎然的春天,百花盛開,繁花似錦,可給我印象最深的卻是玉蘭花。春寒陡峭,在光禿禿的樹枝上,朵朵玉蘭花在帶着寒意的春風中欣然怒放。紅花需要綠葉襯托,但是玉蘭花卻不同,相反綠葉還需要它的呼喚才能探出頭來。近看玉蘭,我又發現了它的特別;九片花瓣片片都肥嘟嘟的,可大花朵並不笨重,感覺是那麼輕盈、素雅,更奇特的是玉蘭花朵朵朝上,不論高高的枝頭,還是在低處的枝條上,花兒始終向上。看着它們,我就彷彿看見了許許多多天天向上的同學們。難怪玉蘭花總出現在校園!我恍然大悟。

玉蘭花不像玫瑰那麼嬌豔,不像桃花那麼熱烈,也不像牡丹那樣華貴,它是那樣的素雅、樸實,我從心底裏愛它。

三年級花作文 篇4

臨近過年,按照習俗每家每戶都要貼對聯、剪窗花。對聯是現成的,所以剪窗花這個重任就交給了我和爺爺。

爺爺拿來窗花的材料,邊忙活邊對我說:“這窗花吶,代表的是過年的喜慶,所以咱倆關鍵要剪出這歡快、喜慶,纔有味兒。”我帶着滿腹的疑問與好奇,邊看邊學習窗花的折法、剪法及一些細節問題。不一會兒,一隻栩栩如生的新年吉祥物—小金豬“誕生了”。我迫不及待地想品嚐窗花中的趣味,於是不停地催爺爺。一直忙活的爺爺終於發話了:“輪廓圖呢我都給你畫好了,你只要把打“×”的地方剪去就行了。”我按照爺爺的話一步步地認真仔細地“創造”着一個“新生命”。

終於,剪落下帷幕,一隻活潑可愛的小兔子“出世”了。我欣喜若狂地拿着我第一個作品炫耀個不停,恨不得讓全世界的人都欣賞一下,爺爺也被我傳染了,歡喜地自言自語道:“不錯,不錯”。

在爺爺的悉心教導和我的努力下,一幅幅滿載着愛的窗花誕生。大年三十那天,窗上的小金豬也好像和我們一起慶祝着新年的喜慶,品析着過年的快樂。

三年級花作文 篇5

淚花是一種感情,一滴晶瑩剔透折射出內心的感情。生活中,有感動的淚花,有激動的淚花,還有悲傷的淚花……而我唯記得那一次……

那一次,我們正在教室裏上課,外面下起傾盆大雨,下課後,雖然老師千般萬囑,讓我們一定要小心地滑,但是我還是摔倒了,那是因爲幾個調皮的男孩追逐打鬧,我就被他們撞到了,而且我竟然昏了過去,連自己都不知道後面發生了什麼。

我迷迷糊糊地睜開眼睛,一臉茫然地看看四周,不知所措。慢慢地,我又再次暈了過去。醒時我問了個可笑的問題:“這是哪?”“這一看就是醫院,你會不知道的呀!”旁邊有人回答我。不久後,我就看見爸爸朝我走了過來,用柔和的語氣問:“好些了嗎?”“好了點。”我有氣無力地回答。之後,我看旁邊都變成了灰色,最後,連眼睛都睜不開了,喊了聲:“爸爸。”我感覺全身無力,只覺得有一雙溫暖的手把我抱了起來。啊,我在爸爸的懷裏,爸爸的懷裏真溫暖!我微笑着流下了幾滴晶瑩剔透的淚花。

經過檢查,只是輕微的腦震盪,並無大礙。但當時的情景我永遠銘記在心。這滴滴淚花是溫暖的,那是開心的淚花,這還是幸福的淚花!這點點淚花裏是父親無盡的愛!

三年級花作文 篇6

一年春天,學校組織同學們去看杏花。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學,他們說好了等到杏花開的時候,要一起去。

到看杏花的日子了,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來就滿腦子想的都是杏花,杏花多不多呢?好不好看呢?於是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯,拿着吃的和用的`還有照相機後,就出發去找小猴子皮皮了。他們倆充滿着好奇心出發了。

到了學校,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊上車。老師看見他們,說:“小豬唏哩呼嚕,你們快點過來,車要開了”。唏哩呼嚕和皮皮聽了,趕緊跑上了車。

車開到半路的時候,他麼覺得窗外的風景特別的美,有藍天白雲、小草樹木、還有那嘰嘰喳喳叫着的小鳥,都非常美麗。空氣中混着一點點花草樹木的清香,他麼覺得那裏是人間天堂。可是,美麗總是短暫的,因爲他們還要去看杏花,於是就繼續上路了。

到了看杏花的地方,他們看到了一座巍峨的高山,老師說“杏花在山上,登上山才能看到”。於是,他們就往山上爬,可爬到半路的時候,出事了,小猴子的腳崴了。老師看見後,趕緊把皮皮送到了醫院。小猴子皮皮哭着說:“我看不上杏花了”。老師安慰他說:“不要難過,杏花可以明年再看,把腳養好了纔是正事”。小猴子皮皮聽了後,笑了。

又一年的春天來了,這次老師又組織同學們去看杏花了。杏花很好看,有粉色的、白色的,遠遠望去,就像一片花海,看都看不到頭,就像沒有盡頭一樣。回來的時候,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開心,他們拍了很多照片,他們覺得這是他們最開心快樂的一次了。

三年級花作文 篇7

今天下午,天氣晴朗,我們懷着沉痛的心情、排着整齊的隊伍、手拿白花,去烈士陵園掃墓。

到了目的地,我看到有許多的同學,還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先,主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘,三分鐘到了,我們都擡起頭,然後依次排着隊走上去給烈士們獻花。我不明白爲什麼要給烈士獻花?回家後,我問了爸爸。爸爸告訴我:“爲了解放新中國,先烈們用生命和鮮血換來了今天的幸福生活,所以我們每年的清明節都要給烈士們獻花,來紀念他們。”我想:等我長大了,每年的清明節都會烈士墓給烈士們獻花的。

這個時候,我不禁想起了前不久我講的故事——《爲中華之崛起而讀書》,從今往後,我會以先烈們的精神,激勵自己,好好學習,每天認真聽課,以優異的成績,學好本領,爲建設我們偉大而強盛的祖國作出自己應有的貢獻。

三年級花作文 篇8

有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡傲雪迎霜的梅花,還有人喜歡含笑一現的曇花,而我卻喜歡豔麗動人的鳳仙花。

在一次上科學課的時候,科學老師給我們每人發了幾顆鳳仙花的種子。我回家後立即把種子種在花盆裏,天天給它鬆土、澆水、施肥,我多麼盼望它早日開花啊!等呀等呀,種子長出了幼芽,幼芽長出了花蕾,花蕾綻開了鮮花。

鳳仙花又叫指甲花,它的顏色有很多,有火紅的,有粉紅的,還有紫色的,萬紫千紅美麗極子。花的每個花瓣柔嫩嬌弱,最外面都是白色的,好像是纏上的一條白絲帶。鳳仙花的花朵有兩三層,多的每層約有六、七片,少的只有三、四片,中間的蕊像熟睡的嬰兒。一朵一朵的鳳仙花三個一簇,五個一層,層層交錯,好像是一羣羣身穿紅色裙子的女孩子在微笑。

我把鳳仙花放在我家的陽臺上,陣陣微風吹過,一股清香撲鼻而來。鳳仙花搖動着,彷彿在對我說:“小主人,謝謝你把我培育地這麼美麗!”。

我喜歡這豔麗動人的鳳仙花。

三年級花作文 篇9

花的品種有很多,但我最喜歡菊花,因爲它有不畏嚴寒的品質。

菊花的顏色有很多:紫的像霞,白的如雪,紅的似火,黃的像金,漂亮極了。秋天的時候,菊花就一團團,一簇簇地迎着寒風展開它們漂亮的笑臉,向我們點點頭、招招手。

菊花的莖像一塊無暇的翡翠。菊花就在這些翡翠之間冒出來。有的已經完全開放了,像幾位少女,微風一吹,這幾位少女就在舞臺上翩翩起舞;有的纔剛剛開放,像孩子依依不捨地離開了媽媽的懷抱;有的還含苞欲放,像一個小巧可愛的酒瓶,又像小小的鈴鐺。

雖然菊花沒有牡丹那麼豔麗的色彩,但是它很高尚純潔、不畏嚴寒;雖然菊花沒有月季那麼香,但那股淡淡的清香沁人心脾,使人心曠神怡。蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行的快樂;螞蟻在腳下爬過,告訴我昨夜做的好夢。

我喜歡漂亮的菊花,更喜歡它不畏嚴寒的品質。