【精選】暑假小學三年級作文錦集8篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的暑假小學三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假小學三年級作文 篇1

我最喜歡打乒乓球，因爲乒乓球增強了我的體質，也給我帶來了許多樂趣。

一年前，是老爸硬要讓我去學乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！於是我對乒乓球有了一些興趣。可練了不久，我發現打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學了。可我又想：其他的同學也應該經過那枯燥的一段時間吧！再說了，交了錢，不學那還是害我自已呀！於是，我咬緊牙關，開始努力地練基本功。

通過一段時間的學習，我學會了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒。看，我的球在球檯上劃出漂亮而優美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學打比賽，我三下五除二，輕鬆地把對手贏了，頓時我的心裏涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！

打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮 。乒乓球它也是一項娛樂運動，當我在學習累了的時候，它可以幫助我輕鬆輕鬆，換換腦筋。

現在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會拿起拍子和門、牆壁對打，有時我也會拉着阿婆來打一局，和她比比高低。而電視裏的乒乓球比賽，自然也成爲了最吸引我的節目之一，我總是目不轉睛地盯着屏幕，欣賞着運動員的每一個發球，每一次進攻。

我喜歡乒乓球運動，它已成爲我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個好消息，我現在已經升級到集訓隊打球了！

暑假小學三年級作文 篇2

暑假裏，爸爸媽媽帶我到孤山去玩了！

到了那裏，我看到西湖裏有許多粉色的荷花。荷葉圓圓的浮在水面上，幾多美麗的花和幾支喇叭形的`蓮子把西湖裝扮的更加迷人！媽媽笑着說：“這就叫出污泥而不染。”

我們在孤山上看到了一隻全身長着小刺的蟲子，爸爸告訴我這種蟲子身上的小刺是有毒的，人如果碰到它，皮膚上就會長出許多小泡，千萬不能碰它！

我們又到了吳昌碩紀念館，看到他的許多作品，尤其是他的國畫。他畫的鳥在飛，魚在遊，花在開放，每幅畫裏的東西都跟真的一樣，栩栩如生！我在想，要是我能畫得這麼好，就必須付出更加多的汗水和努力，加油！

暑假小學三年級作文 篇3

說起我最喜歡的學習用品，莫過於那支可愛的自動鉛筆了。是同學過生日時送給我的，是我和那位同學友誼的結晶。

這支自動鉛筆長着一個圓圓的身體，全身淡紫色，最上面刻着一些金燦燦的“寶石”。下面有上只可愛文靜的、穿着粉色連衣裙的小白兔。它手拿一隻黃色網球拍，正和筆的另一面的一位粉紅色頭髮的小女孩打網球。筆桿上還有許多紅色的小愛心，可漂亮了。

打開筆蓋，這裏最多可以放入三根筆芯，否則會卡住。筆的前端是一根彈簧，它連着一根細小的管子，別看它這麼細，用處可大着哪!活動鉛筆就是通過它來推動筆芯的。自動鉛筆不需要削，只要輕輕一按，筆芯就會自動出來。我可以用它來記筆記、寫作業、畫畫，用它寫作業，還不用擔心把本子弄髒呢!

自動鉛筆既美觀又方便，是我學習的好夥伴。

暑假小學三年級作文 篇4

一天晚上，媽媽燒好了飯菜，放在桌子上，讓我和爸爸吃。 我媽媽放好了凳子，準備坐下。我從後面拿飲料回來，發現凳子是髒的，我一下子就把凳子拿開了。媽媽以爲自己放好了凳子，就一屁股往下坐，“砰”的一聲，媽媽坐在了硬邦邦的石板地上。“媽媽沒事嗎?媽媽沒事嗎?”我驚叫道。可是媽媽緊皺着眉頭，滿臉痛苦的表情，也回不出聲來。爸爸連忙放下碗筷，抱起媽媽，放在凳子上。媽媽坐了十多分鐘。爸爸說：“過來吃點飯吧!”媽媽忍着疼慢慢地站起來，感覺肚子裏一陣難過，頓時天旋地轉，眼前一黑，趴在了爸爸的背上。過了一會兒，媽媽才醒過來。

我和爸爸看見媽媽臉色蒼白，嘴脣沒有顏色。爸爸連忙把媽媽放在躺椅上。此時我心裏非常後悔，有句老話說得沒錯，真是越幫越忙啊!又過去了十多分鐘，媽媽就慢慢起來吃了半碗飯。媽媽讓我把椅子搬到外面去。我扶着媽媽躺在椅子上。鄰居們、外婆外公、舅舅舅媽都來看媽媽。有人問媽媽有沒有事，有人說讓媽媽去醫院......我在一旁拿着電蚊拍拍蚊子，心情十分沉重。他{她}們都讓媽媽去醫院拍片，看看尾巴骨有沒有摔斷。媽媽說明天再去。 第二天，我們一家去醫院拍CT。這時，我的心情砰砰直跳，擔心媽媽如果摔斷了尾巴骨怎麼辦。結果出來以後，醫生說沒事，我心裏懸掛着的石頭終於落了下去。 通過這件事，我決定以後做事一定要慎重處理!

暑假小學三年級作文 篇5

終於盼到放長假了，天氣雖熱，但一想到可以輕鬆自在地玩，心裏感到涼爽爽的。可是好景不長，還只痛快地玩幾天，這不爸媽又再三再四地讓我去兒童樂園學什麼畫畫。嗨，沒辦法，走吧。

哇噻，天還真熱!火辣辣的太陽燒烤着大地，柏油馬路上不時騰起陣陣熱浪讓人憋得闖不過氣來。街上的行人也比平時少多了，偶爾能見到幾個和我年齡相仿的孩子有氣無力地蹬着自行車，我想他們和我有着同樣的遭遇吧。正在行走間，忽然聽到有人叫我。回頭一看，原來是趙陽，弓着腰，揹着電子琴，慢騰騰地向我走近，看到他滿頭大汗，就問道：“你去哪兒?”“唉，還能去哪兒?”他拍了拍身上的琴說：“去工會學電子琴唄，天天跟那枯燥乏味的‘dao、re、mi’打交道，連玩的時間都沒有，真煩死了。”“可不是嗎，我也挺倒黴的，媽媽偏逼着我去兒童樂園學畫畫，說是什麼著名的畫家輔導的，害得我連動畫城都看不到，原想放假可以輕鬆一陣子，誰知又…… 唉，比上學時還緊張。”

我和同學分了手，不知不覺就到了兒童樂園。早已上課了，老師正在起勁地講解人物素描的要求和方法，我卻打心眼裏不想聽，可最後還是隻好硬着頭皮畫一張。畫着畫着，我就想，老是這樣畫有啥意思，不如在他的脖子上加條項鍊，再在他的耳朵上加副耳墜……正這樣畫着，我的同桌看見了就大聲說：“老師，你看靳建新給模特戴項鍊，還戴耳墜呢。”同學們哈哈大笑，老師朝我無奈地搖搖頭。我朝她瞥了一眼，小聲地哼了一聲。就在此時，彷彿有個人站在窗邊，仔細一看，是媽媽!我頓時愣了，這下完蛋了。

放學了，我忐忑不安地回到家等候發落。然而意想不到的是媽媽並沒有對我又打又罵而是異常平靜地說：“你不想學就算了，何必表現這麼差給家長丟臉呢，暑假後就上六年級了，你應該長大了，應該理解家長的苦心。”我看到媽媽眼裏閃動着淚花，心裏感到酸酸的，真不該辜負媽媽的期望!可是我真不喜歡畫畫呀!還有趙陽還有那麼那麼多跟我一樣的同學們……

暑假啊，我的暑假呀………

暑假小學三年級作文 篇6

暑假裏的一天，我和哥哥去鄉下釣魚。

我們先挖了一些蚯蚓，再把蚯蚓掛到魚鉤上甩出去。一切準備好了，我蹲在池塘邊耐心地等待着魚兒上鉤。

突然，浮標動了，我連忙一拉，魚兒終於上鉤了！我興奮極了，趕快叫爸爸幫我把魚取下來放進桶子裏。這條魚好漂亮，魚鱗在陽光的照射下閃閃發亮。第二次釣魚我失誤很大，把魚兒甩進了田裏，我急忙叫外婆幫我抓，不然魚兒就逃掉了。

有前兩次的成功，我便有了經驗，後來竟然釣了一條大魚。我心裏很興奮了，信心更足了。那天我還釣了很多的魚，美美地吃了一餐。從此以後，我就愛上了釣魚。

這個暑假，因爲有了這次釣魚的經歷，我過得很快樂。

暑假小學三年級作文 篇7

想起那次暑假，就想起那次東奔西走的旅遊。

媽媽，阿姨，弟弟，還有我乘着爸爸的車，一路前往那美麗的“楊梅山”。山上是一座座秀氣的豪宅，要是我在這豪宅中，我會在陽臺上看着馬路上車來車往，綠樹隨風飄蕩。山中楊梅樹與我們招手，農民們捧出紫色的楊梅來招待我們，桃樹彎着腰向我們鞠躬，遊客們捧着一袋袋紅陽般的桃子開心地走出山林。

我們的目的是來摘楊梅的。眼看這一顆顆楊梅樹怎能不走進它伸出手去摘楊梅呢?我們的車緩緩前進，媽媽和阿姨的眼睛卻尋找着那結着紫色楊梅的深綠的楊梅樹，雖然這兒一片那兒也一片，但我們卻高興不起來，因爲每一棵楊樹媽媽，都沒有幾個楊梅寶寶。就算是有也只是殘疾的殘疾，生病的生病，長蟲的長蟲，沒個健康的!

這時一片青翠欲滴的桃樹印入眼前，媽媽說：“要不摘桃子吧!反正楊梅沒得摘!”我高興的喊：“好啊!”我們下了車，過了一塊極大的假山，到一片大湖泊邊上，左邊則是桃樹，我快樂的跑進桃林，差點摔了個絞。我們看見了一位大娘，大娘一邊說這桃林，一邊走進她的臨時住房，走進這間小房子：沒有門沒有窗裏面放着一些雜亂的物品有類似漁網的東西前面有很長一根竹竿連接着，我猜是摘桃子用的，有好一框楊梅和桃子，媽媽尋問大娘：“這楊梅買麼，多少?”“買，165!”大娘肯定的說，“這麼貴!”“算便宜了，本來200多，就這一框了，媽媽翻了翻楊梅說：“哦，那不用了，楊梅肯定不好了。摘桃子好了。大娘拿出類似漁網的東西說：“用這個把。”我們拿着工具走入樹林，我對準一個桃子把桃子框入漁網然後使勁搖。得到了第一個收穫。

我們摘了1個小時，拿着桃子到湖邊洗桃子，我開心地啃着桃子，好像有一股甜蜜的暖流，流入我的心。

暑假小學三年級作文 篇8

今天，在陽臺寫作文時，偶爾擡頭，發現蘆薈花盆中竟長了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實，幾乎無葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強，葉子在土裏也可以發芽。但兩個花盆有一段距離，難道是葉子飛過去的不成？ 爸爸過來看着寶石花，說：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨有這寶石花傍沒有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒有！ 我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可爲生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發芽，而且越曬越易開花，適應力極強。這種生命力極強的品質，不正是生活在激烈競爭社會裏的人們所應該具有的嘛！