精選水仙花三年級作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的水仙花三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

水仙花三年級作文 篇1

今天，我還在睡覺的時侯，突然一陣清香把我弄醒，原來是我的水仙花開。

我的水仙花是媽媽從銀川買回來的，長着又綠又長的葉子。媽媽說，水仙花是原產於我們中國，有一千多年的栽培歷史，是中國的傳統花之一。夏天就休眠。我家的花已經開不少。有的花瓣全展開，花蕊像一個個黃色的小帽子，有的還是花骨朵，看起來飽滿得馬上要破裂似的。它們有的身穿淡黃色的衣服，有的身穿雪白色的衣服，非常美麗，散發出淡淡的清香。

這就是我的水仙花，我愛我的水仙花。

水仙花三年級作文 篇2

星期天，媽媽從街上買來了二株像大蒜一樣的東西。媽媽告訴我這是水仙花，等過些日子，它就會許多美麗的小花。說完，媽媽拿出了一隻漂亮的小瓷盆，盛了點水，還在上面鋪了些雨花石，最後把那水仙花放進了裏面。

一天天過去了，媽媽每天早上把花拿到窗外曬太陽，晚上把它拿進陽臺。我也每天去看水仙花，只見它的葉子一天天的長高了，裏面還長出了一個個的花苞，我想：“那裏面一定藏着小小的水仙花吧，它也像我們小時候一樣躲在媽媽的肚子裏吸取營養，等到長大了，它

就會出來吧。”

終於在我期末考試結束的第二天，一個花骨朵裏開出了四朵水仙花。我高興極了，仔細地看着它們在模樣，只見它們有六片花瓣，有着淡淡的黃色，裏面的花蕊是金黃色的。走近一聞，還散發着一種淡淡的香氣。

水仙花三年級作文 篇3

三週前，媽媽拿回來了七個水仙花頭，我不認的水仙花頭，以爲是洋蔥，就問媽媽：“洋蔥怎麼還有白色的啊?”媽媽告訴我：“這不是洋蔥，是水仙花頭”。

姥姥找來了幾個漂亮的花盆，然後姥姥和我一起去工地拿沙和鵝卵石。媽媽又用小刀割水仙花頭，再把割好的水仙花頭放在水裏浸泡了兩天。接着我們往盆裏填滿沙，把水仙花放進花盆，壓上鵝卵石，一盆盆漂亮的水仙花就種好了。

我每天都看着水仙花，給水仙花澆水。現在水仙花已經開花了，它的花瓣是白色的，花芯是黃色的'，美麗極了!它們散發出陣陣清香，我真喜歡水仙花!

水仙花三年級作文 篇4

我喜歡高貴的玫瑰，我喜歡五顏六色的菊花，但我更喜歡清香的水仙花。

你看這盆淺藍色的瓷盆裏養着許多株水仙花。它株高大約一尺，一朵朵水仙花白花花、金燦燦，小巧玲瓏，競相開放，密密麻麻的你不讓我，我不讓你，像開會似的聚集着，可熱鬧了。

走近仔細看，每朵花兒有兩層，外面一層六片花瓣，乳白中帶一點兒綠，向四面八方伸展開來，像用玉石雕刻而成的玉盤。裏面一層金黃色的花瓣圍成一個圈，像一個用黃金製成的小金盞。整朵花兒好像玉盤裏放着金盞極了。湊近花兒一聞，我情不自禁地說：“真香啊！”真讓人陶醉！

水仙花的葉子綠綠的，又長又陝又扁，青翠欲滴，像是用翡翠雕刻成的，真逗人喜愛。微風吹來，水仙花微微抖動，像一位位花仙子頭戴花冠在綠葉中間翩翩起舞，美不勝收。

水仙花，你的芳香令人陶醉，你的讓人心曠神怡，我喜歡你，水仙花。

水仙花三年級作文 篇5

昨天放學回家，一推門，一股香氣撲鼻而來。這是從什麼地方吹來的呀？——原來我家的那盆水仙花竟開了七朵小白花。

水仙的根靜靜的浸在水裏，好像在洗澡似的，而且是那樣的細那樣的白，像一個廚師拉出來的龍鬚麪，放在水裏，它們或長或短，相互交錯。

水仙的花頭非常像蒜，但比蒜更白更嫩，一個個挨在一起，但並不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比，既不飽滿也不鮮亮，但卻默默無聞地承擔上面給予的沉重與壓力，就像朋友之間，不能想約束別人，而要以寬宏大量的心來對待朋友。

往上看就是水仙的葉子了，葉子又細又長，用手輕輕地撫摸，可摸到它們的紋路和絲絲涼意，好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的，中間是嫩綠的，到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮，條條的葉子像纖纖玉指，還像仙子身上的飄帶，更像仙子的美麗秀髮。

在色如翡翠的綠葉之上，是純潔、亮麗、優雅的比白雲還白的小花，它們像雪花、像陽光、像星星，還更像一場甜蜜的夢。花兒有六片花瓣，花瓣薄得吹彈可破，花芯是金黃的，圓圓的，像一個盛滿香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊裏有三個細細的、白中透綠的小柱子，上面託着一個金色的花粉，像小星星，又像魔術棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺金盞”。

水仙花的花期短暫，但它是珍惜生命的每一分每一秒，認認真真地開放。它的生命打破了冬日的沉寂，而它只需一勺清水，就可以生活，多麼讓人感動啊！

點評：

文章精彩之處在於對水仙花的描寫，很細緻很形象，對於各種修辭方法運用的遊刃有餘，水仙花大家都見過，但是在小作者的筆下又給人以新鮮的感覺，讓人重新認識了一遍水仙花，語言很流暢而生動。