【推薦】畫畫三年級作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的畫畫三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

畫畫三年級作文 篇1

小時候，我對畫畫十分感興趣，剛學會拿筆時小學生作文，做的第一件事情就是畫畫，在牆上畫、紙上畫、桌上畫。爸爸媽媽見了便決定讓我去學畫畫。

剛上幼兒園時，媽媽就帶着我到處找地方學畫畫，剛開始去學時，我學的是兒童畫，直到二年級，我無意間看到了那些哥哥姐姐們畫的素描畫，當時我被他們的素描畫，深深地給吸引了。我便強求媽媽讓我學素描，終於媽媽經不住我的軟磨硬泡，讓我在學校裏先學一段時間，沒想到我的素描畫得到了老師的表揚，我也越來越有興趣了，就這樣便開始了我的素描生涯。

可我學素描的好景不長，漸漸的我覺得素描越來越枯燥了，天天在那兒畫圖形，也不教我們構圖，開始我有點不想學了，媽媽見了，建議我到外面去學，我想那就試試，媽媽到處去打聽，看哪裏的素描老師教得好，經過多處打聽，媽媽終於找到了合適的地方——廣成，我初來學時感到很孤單也很無味，但漸漸地我被老師有趣的課堂所吸引，老師開始教我們構圖畫陰影，每畫好一幅，老師總是表揚我畫的有進步，並幫我修改。有一次，廣成要我們畫一幅，進行畫展，沒想到我的畫被選中，我心裏那個高興、那個激動，真是功夫不負苦心人，我的畫被展出來，我高興極了。

現在我已經是六年級了，雖然，升學壓力很大，但我仍然抽出時間來學素描，我想我一定能把素描越畫越好，也會堅持下去。

畫畫三年級作文 篇2

在一個炎熱的夏天，蟬熱得不知如何是好。小女孩在牀上玩手機，她一會兒打遊戲，一會兒看視頻，一會兒讀小說。玩着玩着，她就想睡覺了。

媽媽對小女孩說：“小麗，媽媽上班去了，記住看時間啊，下午四點十分有一節畫畫課要上，不要遲到。”“知道了，媽媽。”小麗順口答應了一聲，不等媽媽走掉，她就睡着了。四點的時候小麗睡醒了，她一看手錶，快遲到了。她連忙背上畫板、鉛桶、畫筆和水杯急急忙忙地就往外跑。出去才發現沒有拿自行車鑰匙，她又匆匆跑回家找鑰匙。拿到鑰匙後，她連忙騎着自行車往學校趕。路上，她又發現有一棵樹倒了，擋住了去學校的路。她只能繞過樹去學校。繞啊繞啊，踩啊踩啊，她終於到了畫畫的學校。到了學校，老師嚴肅地對她說:“要珍惜時間，以後上學不可以遲到。”小麗聽了，羞愧地說:“我知道了，老師，以後我再也不遲到了。”

小麗就這樣度過了匆匆忙忙的一天。

畫畫三年級作文 篇3

暑假裏的一天，我剛吃過午飯，媽媽就對我：“今天我教你畫水墨畫吧。”我高興得一蹦三尺高：“好呀，好呀！”

我首先把墨汁倒在調色盤裏，又把毛筆和宣紙拿來，準備工作就做完了。下面就開始蘸墨，畫畫了。本來我想畫只老虎，但那墨汁飽滿的筆就是不聽使喚，我要畫個圓，結果紙上卻是一堆密密麻麻的點，我把紙一扔，又重新拿一張紙來畫。練來練去，過了一個多小時，可那“老虎”卻像個妖精。我生氣地把筆一摔，大喊“哼，我不學畫畫了！”爸爸逗我說：“小不點，沒學成就放棄了？再這樣的話，我可不喜歡你嘍！”我想：第一次學，不會也正常嘛，繼續畫吧。這次畫點什麼呢？對！大熊貓！我重新拿起筆練習，嘿，這次手感好多了。當一隻大熊貓要畫完時，我高興地一甩筆，糟糕，我成“大熊貓”了。我抹了抹臉，在紙上又添了幾筆，大熊貓畫完了。我把畫拿給媽媽看，媽媽說：“畫得不錯，繼續努力。”看着自己的作品，我高興極了。

通過這次畫畫，我明白了一個道理：做什麼事都要有耐心，有志者事競成！

畫畫三年級作文 篇4

我愛畫畫，記得上幼兒園時，我就拿着筆到處畫。媽媽看我這麼愛畫畫，四歲時就送我去羅丹畫室學畫畫。

有一次，老師讓我們畫長頸鹿一家。開始我就是不知道他們該擺什麼動作，我左思右想，忽然靈機一動，如果可以用擬人的方法去擺動作，那倒是一個好主意。我把我的好想法告訴了老師，老師說：“可以用擬人的方法，但是不能給它們穿衣服，因爲就是要突出它們身上獨特的花紋。”我又想，如果在紙中間畫一條小河，再畫上小草、蝴蝶，鹿爸爸和鹿媽媽在喝水，小鹿姐姐和弟弟在追蝴蝶玩，那這幅畫不就更美了嗎?我一邊想一邊畫，在塗一隻藍色的蝴蝶時，一不小心塗出格了，我就把它改成了雲朵，老師看了誇我有想像力。作業交上去後，老師誇我畫得好，給了我八顆星，並獎給我三個小貼畫，我高興極了!

回到家，我問媽媽我可以一直學畫畫嗎?媽媽說：“只要你想學，就一直學下去，媽媽支持你。”我心中暗想，一定努力學，將來成爲一名畫家。

畫畫三年級作文 篇5

有一天，爸爸和媽媽給我報了一個叫“森林童話”的畫畫班，我很高興，就欣然答應了。

記得有一次放學回家。一位阿姨給我了一張宣傳單，上面畫着一顆又高又大的樹，還有幾隻小鳥在蹦來蹦去，顏色還是白色的。我回到家中，把畫平放在桌子上，仔細的觀察，發現這棵樹的樹枝長的張牙舞爪，很奇怪。有的像女孩子的臉，我把她塗成粉色，粉粉的，很可愛；有的像貓頭鷹，呆頭呆腦，把它塗成灰色；還有的像愛心蘋果，塗成青綠色。小鳥塗成了紫色，其他的葉子塗成淺綠色、紅色和黃色。畫完以後，我拿起作品，覺得很好看，從此，就喜歡上畫畫。原來，畫畫是一件既開心又美妙的事情。

我喜歡畫畫，喜歡五顏六色的顏色，因爲它們就像雨後的彩虹，絢麗多彩。平時閒着沒事，我會拿起我的小畫筆，讓它在紙上飛舞，畫畫這個，畫畫那個。一會畫美麗的書包，一會畫帥氣的運動鞋，還有在天上地下來回旋轉的過山車，真是太有意思了。我用畫筆畫出多彩的世界，陽光下的一山一水，一草一木，在我的筆下神奇的復活。

我還要帶着畫筆，畫一架飛機，帶着我去天上吃潔白的棉花糖和眨着眼睛的星星再聊會天，還能坐在月亮姐姐的旁邊，一起去看漂亮的七鬥北星，我就是這樣的喜歡畫畫。

畫畫三年級作文 篇6

從小，我就對繪畫有着特殊的情感。二年級的時候，媽媽把我送進了少兒輔導站的書畫班，在老師的精心指導下，我的畫畫得越來越好，對畫畫的興趣也越來越濃，從此，我與畫畫結下了不解之緣。

最近，爲了喜迎黨的十八大，書畫班一共要製作四十塊牆報，每個人必須畫兩幅畫。聽到這個振奮人心的消息，我的心裏暗暗自喜：我一定要好好畫，展現出我最出色的才藝。

一回到家，我就迫不及待地拿出紙和筆，照着老師的範稿準備畫。這是一幅兒童畫，畫上是一隻狐狸媽媽逮到一隻雞，正在喂狐狸寶寶。我先確定好位置，然後非常認真投入地畫了起來。大概十分鐘，我就全部臨摹好了。接着我又用了五分鐘勾線，最後開始填色。填色是最費時間的，一會兒紅、一會兒藍、一會兒白、一會兒黑、一會兒深、一會兒淺，我小心翼翼的塗着。功夫不負有心人，又經過半個小時，終於大功告成，一幅栩栩如生、豔麗多彩的畫展現在我的眼前，看着自己的勞動成果，我的內心感到無比的自豪。

我相信，只要付出努力，堅持不懈的畫下去，在不久的將來，我一定可以成爲一名出色的小畫家，請大家豎起大拇指，爲我加油吧!

畫畫三年級作文 篇7

在一年前，我就學會了很多本領，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學會了畫畫。

有一天，媽媽對我說：“我給你報一個繪畫班，好嗎？”我爽快地同意了，因爲我最喜歡畫畫了。我來到了繪畫班，這裏有很多和我年齡差不多的學員，這裏有啓蒙班、中班、大班和高級班。

我來到了啓蒙班，只見學員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫板、鉛筆、細描線筆和粗描線筆，牆上貼滿了學員的畫。大桌子上擺着兩個紙盒子，一個盒子裏裝着各種畫畫筆，另一個盒子裏裝着橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這裏吸引住了。

我坐到座位上，老師給我一張紙和畫畫用的各種筆，又親切地對我說：“你先到大桌子那裏找一張圖片，不要找太複雜的圖案。”我找呀找，終於找到了一張，上面畫着一隻小貓和一隻小兔子，它們可愛極了。

我回到座位上，開始在紙上臨摹起來。我先畫“小貓”。先畫一個頭，再畫兩隻尖尖的耳朵，這時，老師走到了我身邊，輕聲地說：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來幫幫你吧！”老師說着，便在紙上畫了一下輪廓。然後又說“有什麼畫不好的地方，就問老師，老師來幫你。”我順着輪廓畫，果然畫得比剛纔好多了。

“小貓”終於被我畫好了，接着我就畫“小兔子”了。我按照老師指點的，果然畫得好看些。不一會，我把兩幅畫都畫好了。老師看了，也誇獎我：“你畫得不錯！”老師把我的畫貼到牆上，我心裏美滋滋的。

過了一天、兩天、三天……我的畫畫水平逐漸地提高。現在，我把剛學第一天畫的畫和現在的畫作對比，果然有很大的差別。

我現在升級到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫班的這一年，我非常開心，同時我還明白了一個道理——功夫不負有心人！

畫畫三年級作文 篇8

我喜歡畫一些大自然的景物，藍的像水洗過的天空，火紅的太陽，幾隻雪白的鴿子在展翅自由快活的飛翔。莊稼裏的`花花草草就像綠色的絨毯，還有一條清澈的小溪彎彎曲曲的流過，水裏飄着幾片荷葉，像小船一樣游來游去。大自然多美啊!我喜歡我的校園。春天，綠草如茵的松樹直直的挺立在那裏;夏天，天空中的小鳥嘰嘰喳喳的爲人們唱歌;秋天，秋風慢慢的吹過。

松樹搖擺着;冬天，白雪覆蓋了我們的整個學校，孩子們在校園裏堆雪人，打雪仗，開心的玩耍。教學樓高大氣派，五星紅旗高高飄揚，老師像媽媽，同學向兄弟姐妹。每天，我們都在這裏認真學習，愉快玩耍，一天天的長大，我真想把這些畫面很快的畫下來。可是，我們將不久要離開這個我們學習了六年的學校。我喜歡秋天的田野，農民伯伯掰玉米。從他們留下來的汗水中。

我們可以像到他肯定是在想;這是我們辛勤勞動的成果，真是‘一分耕耘，一分收穫!我真想快快的把它畫下來。我真想永遠手拿畫筆，把我身邊最美麗的美景給畫下來。

畫畫三年級作文 篇9

我有許多愛好：打羽毛球、游泳、看書，……但是，我最喜歡的是畫畫。 記得有一次，爸爸媽媽在上班，我只好一個人在家裏玩。玩了一會兒後我便開始畫畫了。我拿出一張白紙和一些繪畫工具，認認真真地畫了起來。先畫出了一棵柳樹的樹幹，而後慢慢勾勒出細小的柳條和葉子。一筆一畫，一橫一豎，我細緻地畫出一棵生意盎然的柳樹來。不知不覺中，我的手都麻了。看見這棵孤單的柳樹，我提起筆畫上幾隻可愛的小花鹿來給它作陪。時間一分一秒地過去了，不知過了多久，我才把畫洋洋得意地畫好。但卻把下午我要上興趣班的事拋到了九霄雲外。

傍晚媽媽回家了，說：“興趣班的老師說你沒有去上課，怎麼回事啊?”這時，我才猛然記起興趣班的事。我支支吾吾地說：“我，我在家裏畫畫，忘記了要去上興趣班。”我心裏忐忑不安地等待着媽媽的批評。沒想到，媽媽竟哭笑不得地說：“我以爲你跑到哪裏去了呢，原來你一直在家畫畫呀!嚇死我了。”我長長地鬆了一口氣，心想：愛畫畫是好事，但也不能忘記其它的事情呀!

還有一次，爲了完成比賽作品，我不斷構思，不斷畫畫，直到很晚了還沒有完成。媽媽鼓勵我說：“做事要堅持，堅持才能勝利!”我在媽媽的鼓舞下一絲不苟地畫起來，一直畫畫深夜也不覺得困。果然功夫不負有心人，一分耕耘一分收穫，我的這幅作品被學校評爲特等獎，我開心極了。

在畫畫中我觀察五彩繽紛的生活，在畫畫中我學會努力和付出。畫畫讓我的世界更快樂，我愛畫畫!

畫畫三年級作文 篇10

在學校課間十分鐘是快樂的。快樂從哪來呢？你們會說：“從遊戲中來，從聊天中來，從閱讀中來。”而我的快樂會從畫畫中來。

又到了課間十分鐘，瞧，畫畫的快樂在我筆下流淌啦！

我右手拿起一支鉛筆，左手捧着一個厚厚的素描本，開始美術老師的畫像了。我思考了一下，就動起筆來。先從頭開始，老師是瓜子臉，於是我在紙上畫了一顆大瓜子的形狀，然後加上頭髮，添上身子和四肢。這下就鬧笑話了：腳一大一小，一長一短，可真像《假話國曆險記》裏的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服裏的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來的，到處都是沒有擦乾淨的筆跡。從整體上來看，簡直就像是一個怪胎。不行，得改改。

我又提起筆來改來改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個從泥潭裏爬出來的人，而且感覺少了點什麼。這時，同桌走了過來：“哎，週一帆，你畫的是什麼呀，怎麼連個五官都沒有！”我恍然大悟，立刻畫起來。

大功告成啦！一個有模有樣的劉老師就出現在畫紙上啦！

看着這幅畫，我心裏美滋滋的，有點當畫家的感覺啦！