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有關三年級環境作文9篇

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日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的三年級環境作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關三年級環境作文9篇

三年級環境作文 篇1

有一條原本非常清澈的河裏經常來往着一羣小金魚,它們經常在那條小河裏游來游去,生活幸福,快樂極了。

誰知道,不知什麼時候有人在河岸邊建了一家化工廠,把未經任何處理的化學工業廢水直接排放到這條原本清澈見底的小河裏。從此,這條小河就變得混濁了。

一天,小金魚媽媽與往常一樣帶着一羣小金魚們來到這條河裏,它們遊啊遊,游到水草前面。這時,小金魚感覺到肚子餓的咕咕叫了,就對小金魚媽媽說:“媽媽,我餓了,想吃點水草”,小金魚媽媽說:“我的孩子,水草被化工廠的髒水給污染了,水也變臭了,怎麼能吃呢” ?

小金魚們似懂非懂,它又問小金魚媽媽說:“水是怎麼變髒的,髒水又是怎麼來的呢?”小金魚媽媽說:“這是因爲河岸邊那家化工廠把未經任何處理的化學工業廢水直接排入河裏,廢水中有毒物質溶解到水裏造成的!所以,水才變的那麼髒、臭、混濁,水草‘喝’了這樣被污染的水,我們也就不能吃它們了” 。

那多可怕呀!小金魚說:“我得去告訴夥伴們趕快離開這裏” ,於是,小金魚們就一條接一條地遊走了,永遠地離開了這條被污染的小河。

從此,那條小河裏再也看不到那可愛的小金魚了┅┅

三年級環境作文 篇2

我想可能是由於廢電池污染不像垃圾、水污染那樣可以感覺得到,所以就一直沒有得到人們的重視。亂丟廢電池會污染環境,因此應該將它放到廢電池回收箱中。

有一天,我到公園去玩,看見公園的花壇中有好幾枚電池。我想:是誰在破壞環境?要是所有人都像他那樣的話,美麗的公園不就變成骯髒的垃圾桶了嗎?

記得科學老師給我們說過,在生活中有許多污染源,廢電池就是其中比較嚴重的污染源之一。一節一號電池爛在地裏,可以使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒鈕釦電池可使600噸水受到污染,相當於一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤,污染地下水,破壞人類的生存環境,威脅到人類的健康。

我想:應該把廢電池放在廢電池回收箱裏。於是,我撿起那幾枚電池,想把它們放進廢電池回收箱。可是我在公園裏找了一遍,就是沒找到廢電池回收箱,只好把它們扔進了附近一個小區的廢電池回收箱中。

回家的路上,我還在想着那幾枚廢電池。我想可能是由於廢電池污染不像垃圾、水污染那樣可以感覺得到,所以就一直沒有得到人們的重視。亂丟廢電池會污染環境,因此應該將它放到廢電池回收箱中。公園、學校、小區、超市等公共場所,都要設立廢電池回收箱纔對呀!

讓我們大家行動起來,正確處理好廢電池,不再讓它們污染環境,讓我們的家園變得更加美麗,讓人們生活得更加美好!

三年級環境作文 篇3

秋日的陶爾廟嘎查,在陽光的映照下,透着一股寧靜、安逸的氣氛。走在嘎查的村道上,映入眼簾的是家家戶戶金燦燦的玉米堆與白色的牆壁、藍色的屋頂以及富有民族特色的圖案和花紋相互映襯着,讓人看着就感覺特別的乾淨、整潔。一條條新修的、平整的、寬敞的水泥路成爲了陶爾廟嘎查裏一道別致風景線,而此時此刻農牧民的臉上都洋溢着幸福的笑容,讓人們一下就能感受到“十個全覆蓋”工程帶來的一股和諧文明的新風氣。描寫家鄉環境的變化的作文4篇

來到嘎查牧民齊俊芳家時,她正在忙活着農活,她告訴記者,平時由於家裏種的地比較多,養的羊也多,家裏農活特別多,老兩口每天都從早忙到晚,加之自己家住的離嘎查兩委比較遠,只有下雨天才有空出去辦點事,可是每逢下雨天,路就變的坑坑窪窪、泥濘不堪,根本出不去,非常不方便。

“‘十個全覆蓋’工程實施以來,我們農牧民可是沒少得好處,比如說,今年嘎查裏給我們家粉刷了牆面,打了井,通了廣播電視,還在嘎查裏新修了多條水泥路,聽說明年還會給我們家家戶戶都通磚路等等。尤其是在做飯時,擰開自來水龍頭,嘩嘩流淌的自來水就讓我們打心底裏感覺到高興,現在我們就想,有這麼好的政策,就算是辛苦一點兒也心情好,越幹越有勁,總之就是有了致富的奔頭。”齊俊芳樂呵呵地說。

其實像陶爾廟嘎查這樣的幸福生活每天都在我旗各個蘇木鎮和嘎查村不斷的上演着。相信隨着“十個全覆蓋”工程的繼續推進,我旗的農牧民不僅可以住的更舒心,而且可以生活更富裕。

三年級環境作文 篇4

春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?

我信步走在空氣新鮮的花園裏。溫暖的春光毫不吝惜地灑落在綠油油的草坪上,我忍不住躺在這裏進入美夢……

在夢裏,我是一隻小鳥,在空中快活地飛旋着,與白雲握手,和太陽打招呼。

我飛着飛着,來到另一個地方,累得喘不過氣來,就飛到小溪邊,想喝點水,可是清澈見底的小溪已變成骯髒噁心的.污水,由於我實在太口渴了,就喝了幾口,不一會兒,就覺得肚子難受了。

這時,從附近傳來一個蒼老的聲音:“孩子,你快離開這個地方吧,飛得越遠越好。”我擡頭一看,原來是一棵快枯死的老樹。我好奇地問:“爲什麼?”老樹傷心地告訴我說:

我被驚醒了,又回到現實中,我睜開眼,看到的是個美麗的世界,我覺得自己太幸運了!但我又覺得我們人類應該拿出具體行動來保衛綠色家園——地球,同學們,讓我們一起行動起來吧,加入保護地球的行列。

三年級環境作文 篇5

走進自然,感受到了大自然的博大與美好;走進春天體會到了生機勃勃的景象;走進生活,領略到了感動的可貴。走進文學藝術深處,我親身體會到了文學魅力與迷人!

走進唐詩,我感受到了詩人的胸懷與品格,我走近飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。體會到了李白豪放的性格與愉快的心情。我走近共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同,體會到了白居易的憂鬱性格和思鄉感。我走近天街小雨潤如蘇,草色遙看近卻無,體會到了韓愈歡快心情和對春和喜愛之情……唐詩猶如天上的繁星,一閃一閃的,陶冶人們情操。

走進文學藝術深處,感受到了唐詩的蘊含,唐詩的偉大。

走進宋詞,我感受到了詞人的胸襟與情感,我走近,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,領略到了蘇軾悲傷的心情和思鄉的情感。我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵,領略到了辛棄疾的雄偉抱負和熱愛祖國的情感。我走近過近千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲,體會到了溫庭的悲哀心情和思夫情感……,宋詞彷彿天上的明月,點綴星空,啓蒙了人們的思想。

走近文學藝術深處,我感受致函宋詞的哲理,宋詞的巧妙。

走近古典音樂,我感受到了古典音樂的迷人與悅耳,我走近命運交響曲看到了貝多芬與命運抗爭的情景,我走近英雄交響曲看到了拿破崙對外戰爭的殘酷。我走近藍色多瑙河看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音樂好象一個個音符,隨意神祕,牽動着每一個人的心靈。

走進文學藝術深處,感受到了古典音樂的優美,古典音樂的哲理。

走進文學藝術深處,我親身領略了它的魅力,讓我在文學藝術之林漫步,感受着人生的哲理。

三年級環境作文 篇6

今天早上,我剛剛起牀,就大叫了一聲:“我怎麼變成這樣了?”原來我的身體已經縮小的黃豆粒一般大,污染環境 自食其果作文。

我慢慢的溜下牀,穿上衣服。“哎呀,怎麼這麼大,簡直沒法穿了。”我驚訝極了!我爬到媽媽放毛線球的地方,拿毛線把自己緊緊地纏繞起來。然後又人不知,鬼不覺的溜出了家門。一瞬間,我來到了“小人國”。擡頭看到了同學唐世傑,他也縮小的跟我一樣。我們兩個都非常發愁,邊走邊討論着怎樣才能恢復原狀。我們看到了許多我們兩個都不認識的小人,。這時,一個女生迎面走來,我問:“請問你是誰呀?”她痛苦的說:“我是小人國裏的薄夢宇啊。你們是剛到這裏來的吧?我想你們一定跟我一樣,因爲喝了被污染的黃河水才變成這個樣子的呀!”我們聽了恍然大悟。我和唐世傑不謀而合,我們約定,趕快回到我們的大人國裏去,告訴所有的人,千萬別再喝污染水了。唐世傑告訴我:“我們回去還有最重要的一件事,就是呼籲人們保護環境,淨化水源!”

我們回到學校,動員全體同學一起走到街頭,宣傳環境污染的危害,用我們的遭遇教育了所有的人,污染環境,自食其果。

三年級環境作文 篇7

現在我們生活的家園環境遭受到了污染,這全都是人們放鞭炮造成的。

大年初一,我準備出去呼吸一口新鮮的空氣,(.)不料,猛一吸進去的是一口濃濃的炮灰味兒的空氣,嗆得我直咳嗽。再看看地面上,真是慘不忍睹,全是紅豔豔的炮皮,地都被染成了磚紅色。炮灰不僅污染了我們新鮮的空氣,還破壞了臭氧層,臭氧層是抵禦太陽的紫外線侵害的,如果臭氧層有的大洞,紫外線就會照射進來,傷害到我們。

請大家少放炮,保護我們的環境吧。

三年級環境作文 篇8

現在,我們家鄉的環境越來越差了,空氣不再那麼清新了,河水不再那麼清澈了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。

有一天,我走在回家的路上,突然,一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下,是一位叔叔吃完香蕉後,隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去,對那位叔叔說:“叔叔,我們不應該亂扔果皮,那會污染環境的!”叔叔不以爲然地說:“不就扔了一個香蕉皮嗎,那會污染環境嗎?”我聽了後很生氣,撿起香蕉皮,指着說:“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮,那地球不就成垃圾站了嗎?”之後,那位叔叔的臉變的通紅,把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶,然後摸了摸我的頭,說:“哎,現在的小學生可真不得了!我們大人還沒有小學生有環保意識呢!”我笑着說:“你們大人有能力,也許保護環境比我們小學生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。

通過這件小事讓我明白了只要人人都保護環境,家鄉的環境就會變得更加美好。所以,我們應該保護環境,要知道,保護環境就是保護我們自己呀!

三年級環境作文 篇9

一天,小燕子飛到了湖面上.他一看,馬上目瞪口呆了:“哎 呀,魚弟弟,我沒有走錯地方吧,湖怎麼變成這個樣子啦?”魚弟弟說:“燕子哥哥,你快救救我們吧.”

“你們怎麼了?”

“哎,”小魚嘆了口氣說:“近幾年來,人們都在污染環境!

你看看,旁邊有很多工廠,從工廠裏冒出的濃煙把碧藍的天空薰 成了灰色,流出的污水把清澈的湖水染成了黑色!有些人每天都 往裏面扔垃圾,我們這裏都變成了垃圾湖啦!而且,我的很多兄弟 都是因爲水被污染了,才死亡的.我求求你,燕子哥哥,救救我們 吧!”

“我怎麼救你們呢?這樣吧,我爲你們寫一封信給人類,請他 們來救救你們.”

“呀,對了,這倒是一個好辦法,我怎麼沒想到呀.”

然後他飛到了家裏,立刻寫下了一封信— “親愛的人類:你們不能再污染環境了,如果再這樣的話,我 們這些魚兒蝦兒就都會死光了,讓我們大家都有一個清潔優美的 環境吧!謝謝!”

“不要再污染環境了!”