有關三年級校園作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級校園作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級校園作文 篇1

千變萬化的雲朵，多麼美麗！綠綠的草地，多麼漂亮！一棵棵的小樹木，多麼可愛！這是我最喜歡的校園一角－羽毛球館。

羽毛球館上種滿小樹和綠綠的草地，也可以擡頭看看天空中千變萬化的雲朵。這裏是大家最喜歡的地方，也是老師們的童年回憶，所以小朋友爲它取一個名字爲“天空羽毛球館”。晴天的時候，老師們會帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球，欣賞風景，自由自在的好快樂呢！

我喜歡到天空羽毛球館玩，因爲天空羽的一景一物都賞心悅目。但是，老師很不守約定，很少讓大家去玩，終於有家長去抗議，所以老師很不好意思的帶我們去玩，讓我們自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書、欣賞風景，它讓我們忘記一切的大小煩惱，爲我們大家帶來快樂、開心，不再有放不下心來的煩惱。

三年級校園作文 篇2

我們學校有一個美麗的大花園，花園裏有很多花草樹木，由於這裏環境優美，景色宜人，常常引來各種鳥兒在這裏戲嬉，如果你有空到這兒走走，一定會被鳥語花香的景色着迷。

每到春季，花園裏奼紫嫣紅，絢麗多彩的各種鮮花競相開放，紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把校園打扮得婀娜多姿，豔麗迷人。

每天我上學都要路過花園，當我走近花園那一刻，我都會放慢腳步，甚至駐足欣賞這獨特的美麗，常常會有陣陣清香飄進我心脾，令我心曠神怡。

啊！這是多麼清新美麗的環境呀，在這樣的環境裏學習，我們豈敢不認真？

三年級校園作文 篇3

細雨霏霏的早上，享受了PaulSchiffman先生親自下廚做的豐富早餐。之後，老師給我們上了一節全英文的美國禮儀課，雖然我聽不懂多少英文，但是從老師的表情、手勢以及圖片，我深深地明白了美國禮儀的不同。這節課是多麼的活躍生動，因爲美國老師用了一種中國老師沒有的方法“互動”。

很快一個上午就過去了，籃球場的大門又爲我們打開，BlakWell先給我們講了籃球的歷史和來歷。然後就投了一個球，球在教練的手上好像有了生命一樣，想投到哪就投到哪。他還告訴我們想要投好球必須先學運球，讓我一邊拍球一邊跑步，我們像撒了歡似的在球場上飛馳，跑得我們上氣不接下氣的。緊接着老師就讓我們來接球和轉球，一堂課下來累得身體散了架似的。

三年級校園作文 篇4

上學期我們參加了戲曲進校園，也讓我第一次正式接觸戲曲，瞭解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評劇、黃梅戲……。

戲曲源遠流長，是我國的經典，不同地方的戲曲有不同的風格和特色，它讓人賞心悅目，其情節有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和岳飛精忠報國的故事，讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰場上英勇作戰，屢建戰功，成爲一代巾幗英雄。也讓我們知道岳飛的忠誠，岳飛以"精忠報國"爲座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰功，成爲一名抗金名將。他們表演得也非常出色，他們都是那麼的熱衷於這些戲曲。那麼喜愛戲曲。讓我們更多地瞭解了生、旦、淨、醜。我現在才感受到什麼是”不看戲曲的人，枉做中國人“。這些戲曲，就像我國的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國人。

戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇呀！

三年級校園作文 篇5

我敬佩的人有很多：不畏寒暑的交警叔叔，教人不誨的老師，默默無聞的環境美容師——清潔工……等等。其中，我最敬佩的是清潔工，他們一年四季守在平凡的崗位上，在塵土的簇擁中，在大衆的冷嘲熱諷中，默默無聞地美化着我們的家園。

在我們學校也有一位“美容師”，他有60多歲了，中等身材，頭髮也快白完了，還有一雙慈祥和善的眼睛。

每一次我們中午吃完飯後，都會留下一些殘羹剩飯，每到這時，他總是雙手緊緊握着掃帚，面帶微笑，靜靜地低着頭看着地面，一步一步將地面上的殘羹剩飯掃到一堆。遠遠看去，他是那麼認真，那麼執着。接着，他又拿來拖把，彎着腰，用力地來回拖地，清除地面的油污。

有一次，我放學的時間，看見他正在操場上打掃我們留下的白色垃圾。他腰彎得更低了，用掃帚把白色垃圾掃進撮箕裏。他一直重複着這個動作，儘管早已滿頭大汗，但毫不停息，直到把操場打掃乾淨爲止。看到這一幕，我想到：多好的校園“美容師”啊！是他用汗水和辛勞爲我們營造了美好整潔的學習環境，我以後也要維護好這美麗的校園環境，再也不亂扔垃圾了。

自從這件事以後，每一次看見他——校園“美容師”，我都會投去敬佩的目光。

三年級校園作文 篇6

國慶長假裏，媽媽帶我去外地的表哥家玩。

哥哥家後面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下彷彿穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應了。

拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”

我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓，微微擡起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，啊！一個個又大又圓的泡泡出現在我的面前，它們有的像勇士向衝，有的像害羞的小姑娘往後退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發現泡泡裏出現了我，出現了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭髮上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好啊！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。

這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡彷彿帶着我們五彩的夢慢慢上升、上升……。

三年級校園作文 篇7

秋天來了！秋天來了！秋姑娘邁着歡快的腳步走進了我們的校園，讓我們的校園秋意盎然。

校門口的花壇裏，小雛菊綻開了笑臉，迎接秋姑娘的到來。秋姑娘路過校園的小路，路邊的廣玉蘭笑得合不攏嘴，露出了那紅瑪瑙般的種子。路兩邊的冬青樹也毫不遜色，挺拔的身姿矗立在草叢裏，就像一排排士兵列隊等待秋姑娘的檢閱。

一陣芳香把秋姑娘吸引到了桂花樹旁，米粒般大小的桂花藏在茂密的樹葉後，好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太開心了，連小竹林的竹子兄弟們搖動手臂跟她打招呼她都沒聽見。

一陣歡快的笑聲把玩心大發的秋姑娘吸引到了熱鬧的大操場上，在秋日的暖陽下，同學們有的在大操場上跳繩，有的踢毽子，還有的跳皮筋……同學們陣陣的歡笑聲把操場邊的梧桐樹葉都震落了，一片片落葉像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，引得小朋友們追逐着它奔跑、跳躍。

秋姑娘的到來讓校園變得色彩繽紛，分外美麗。我愛秋日的校園。

三年級校園作文 篇8

我們的校園有一角，是我們學生的小天地。這個地方就是——靜思園。

這個地方位於我們學校的西南角，形狀好像兩本書，書裏面是空心的，空心的地方好像兩個字母A和B。外皮顏色是橘黃色，下面是瓷磚，被一片人工草坪包圍着，靜思園旁邊是一些用石頭做的黑白顏色的棋子。旁邊還有幾棵大樹，大樹下面有一排小板凳。夏天的時候，我們能坐在大樹下面的.小板凳上乘涼；秋天的時候，我們能坐在大樹下面和靜思園那裏玩一些遊戲，比如說捉迷藏、投沙包和其它遊戲；冬天的時候，我們能在靜思園裏玩打雪仗、堆雪人和滑冰。

可是現在我們的校園在西邊蓋樓房，現在只能在大樹下面玩了。我真盼望快點把樓房蓋好，我們又能在靜思園那裏玩了，那時我們該多麼快樂呀！

三年級校園作文 篇9

“我們班賺的錢在年級組裏得了第一嘍！”“太棒了！”我興奮不已。這是怎麼回事呢？原來，前不久，我們學校舉辦了愛心義賣會。

那天，陽光明媚，校園裏充滿了歡聲笑語。我有幸作爲營業員去參加拍賣，來到操場，我看見其它中隊都已經擺好攤位。於是，我們也不甘示弱，很快擺好了攤子。瞧！桌上的商品琳琅滿目：有玩具，有學習用品，還有各類圖書……真令我眼花繚亂！看着這麼多東西，我心中不由地想：今天我們的“生意”一定會很興隆！

忽然，一位“顧客”大模大樣地向我們走來，再仔細一看，原來是教常識課的倪老師。

只見，他拿起一個精緻的高級卷筆刀，問：“這東西多少錢？”

“五元。”我笑着回答。

“不會吧，這麼貴？！”

“您可別小看這卷筆刀，要知道它的進價有二十多元呢！而且，絕對保質保量的哦。”

“那，你削一支筆給我瞧瞧吧。”

“行啊！”說着，我拿起一支鉛筆削給倪老師看。

他上下打量了一番後，滿意地點點頭，說：“確實不錯，但能否再便宜一點？三元給我吧。”

“好！”劉遇豐爲了快點賺到錢，就迫不及待地答應了。

我趕緊反駁道：“不行！不行！畢竟這是愛心義賣會嘛，多奉獻一點愛心，難道不好嗎？”

倪老師被我說得啞口無言，但他又生一計，說：“既然東西賣這麼貴，那麼，我不要了！”說完，就裝出一副要走的樣子。

其它同學都急得不知所措，就像熱鍋上的一隻只螞蟻一般，想留住這第一位“顧客”。

但我非常清楚地瞭解倪老師這一招的用意，於是，我不緊不慢地說：“這麼大人了，還耍小孩子脾氣，真不害臊！而且，卷筆刀你不要就不要唄，別人還搶着要呢！”倪老師走了幾步，又折了回來，笑了：“我算是服了你們了，這個卷筆刀，我要了！錢給你們吧。”

我們都高興極了，望着第一筆自己掙的錢，大家更是信心百倍，準備迎接新的“挑戰”……

熱鬧的拍賣會結束了，我們數了數賺來的錢：一角、兩角、五角……“啊！一共有兩百七十五元！”“這麼多錢可以捐助許多失學兒童的喲！”張老師笑容可掬地走過來說道。“太棒了！”我們都歡呼起來，我的心裏也涌起了一種說不出的自豪之情。

三年級校園作文 篇10

國慶假期前我們學校舉行了“戲曲進校園”活動，這次活動讓我們認識了戲曲，瞭解了戲曲。中國的戲曲博大精深。

戲曲的劇種有很多，不同的地區有着蘊含當地文化特點的戲曲劇種。京劇是我們的國粹，而豫劇則是我們河南省的著名種，也是中國五大戲曲之一。豫劇以唱腔流暢、節奏鮮明、風格豪邁爲特點。主持人還着重介紹了戲曲的不同扮相和不同角色的戲服特點，扮相有“生”“旦”“淨”“醜”。緊接着豫劇演員們爲大家表演了豫劇著名代表曲目：有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽溝》······，我最喜歡的是《花木蘭》，花木蘭替父從軍的感人情節深深打動了我，一句“誰說女子不如男”深深的吸引了我。

表演結束後還進行了戲曲互動，演員老師們教大家簡單的戲曲唱法和動作，我還和表演《花木蘭》的老師一起唱了呢！同學們雖然學的並不熟練但是每個人都很開心！