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三年級風景作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三年級風景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級風景作文合集5篇

三年級風景作文 篇1

我去過許多風景優美的地方,最喜歡的就是內蒙古了。

今年暑假,我和爸爸、媽媽還有我的朋友們乘坐飛機去內蒙古玩。我們到達了機場,乘坐專車去大草原遊玩,草原一望無際,我們跳下車,有的拍照,有的在廣闊的草原上奔跑,我也不甘示弱,直接奔跑去看牛羊羣,我看到肥壯的牛在草原上“哞—哞”地叫着,在自由自在地走,很像一幅迷人的圖畫。

接下來,我們去馬場遊玩,大人們騎在一匹匹英俊的馬背上,一抓強繩,馬就跑起來了,那樣的感覺真是太爽了。可惜我太小,騎上去馬不跑,只能叫爸爸拽着馬籠頭,那真是沒有“風一般”的感覺好啊。

後來,我們還去了一個少數民族小鎮,在那裏住了兩天,住的地方向左走幾步就能看見一條大江,旁邊有一座山坡,滿山遍野的花兒爭奇鬥豔、芬芳迷人。江的對岸是俄羅斯,綠的、黃的小草連成一片,那情形多壯觀啊!

雖然過了很久,但內蒙古的景色還是讓我久久難忘。同學們,你們聽了我的介紹,想去那裏玩嗎?

三年級風景作文 篇2

今天,爸爸和我一起去圖書館放風箏。到了圖書館,草坪上鑽出了小草。小草就像一個個活潑可愛的孩子,從甜美的夢中醒來,從大地母親的懷抱裏調皮地探出一個一個鮮綠鮮綠的小腦袋,那麼細嫩,那麼嬌小。

一陣清風吹過,小草時而微微抖動,好像一個個亭亭玉立的少女在跳舞一樣。開始放風箏了,我擡頭一看,天空中飄蕩着各式各樣的風箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。爸爸把線拉開一小段,一陣微風吹來,風箏便緩緩上升了。

我接過風箏,迎着風輕輕往上一拽線,風箏升高了。呀!許多風箏在天空上飛,藍天上五彩繽紛,真像萬花筒,又像美麗的公園。

三年級風景作文 篇3

每當清晨我揹着書包去上學的時候就感到十分愜意。

河邊的柳樹姑娘照着鏡子梳理着她娜碧綠的垂髮,經春風那麼一吹,呼,滿頭綠髮隨風飄了起來,水波粼粼的河裏,偶爾有着幾條小魚歡快的游來游去。

東方的太陽火紅火紅的,馬路上的人們正急着去上班上學。交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照,變得那麼美,我經不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。

路上的小草綠油油的。上面沾着清晨新鮮的露珠,看,娜小螞蟻提着"小籃子"來採露珠了。"嘀"的一聲,露珠從草間掉了下來,那隻小螞蟻被包住了。

花朵兒綻開笑臉,迎接着我們。那隻蝴蝶一直跟着我,精美的花紋,好漂亮啊!我一看,原來我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以爲是真的!

不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了,明天又會有怎樣的風景在等着我欣賞呢?

三年級風景作文 篇4

十月長假,爸爸帶我到期盼已久的避暑山莊去遊覽。

避暑山莊,是承德的一處著名景區,俗稱離宮,距北京四百華里。建於康熙四十一年,佔地面積約五百六十四萬平方米,是我國現存最大的皇家園林。景區包括平原、湖泊、宮殿、山巒四部分。這裏是清朝皇帝處理政務、生活居住和避暑的`地方。

我們從山莊的正門--麗正門進去,在參觀了幾個宏偉的大殿後,我們坐上了“觀光遊覽車”,山坡上有幾株松樹的樹幹上裹着厚厚的麻袋,這引起了我的注意,我還以爲,我們怕冷,它們也怕冷呢!我又覺得不對勁兒,於是,嚮導遊阿姨請教,才知道,這些樹上長了一些小害蟲,工作人員爲了殺蟲,在樹幹上噴了許多劇毒農藥,爲了防止遊客觸摸中毒,才裹上了厚厚的麻袋。

“觀光旅遊車”就像遊樂園中的過山車,在山間,一起一伏,聽着車響聲隆隆,我彷彿也感覺到了車在吃力地順着小路向上爬,我們在車上向下看,看到了陡峭的山峯煞是驚險。許多漂亮的梅花鹿在林子裏悠閒地漫步。車走到了峯頂,停了下來,我們走到一個小亭裏,向遠處眺望,棒槌山、蛤蟆石依稀可見。山下的市區樓房像積木中的小木屋。四周望去,山莊的圍牆像條起伏的巨龍,環衛着山莊。再向下望,下面有六個大湖:“澄湖、鏡湖、上湖、下湖、銀湖、如意湖。”就像六隻大眼睛嵌在綠色的山莊中。山上的樹木大多都是松樹,松樹一年四季都是綠的,所以山上四季都綠色蔥蘢,還有一小部分是楓樹,導遊說:“現在還不是深秋,如果到了深秋,楓葉是紅色的,那山上就像着了火似的,可以和香山的紅葉媲美了。”

我們下車之後,就來到了湖區,坐上了小船。湖上碧波盪漾,微風習習,船來船往。劃過了登高橋,就到了銀湖。一片片荷葉露着莖在湖面上挺立着。此時,已經沒有了在夏季盛開的荷花了。

穿過湖區,我們來到了平原區,這裏有蒙古包、賽馬場、射箭場,看到了人們在蒙古包外載歌載舞、射箭、騎馬,好不熱鬧,好像真正來到了蒙古大草原上。

這裏的景色美不勝收,我一時也說不盡。總之這個美麗的地方就是--承德避暑山莊。

三年級風景作文 篇5

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長着一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草,每天都穿着翠綠的舞裙,在微風中跳着優美的舞蹈。

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩着滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞着雙臂,發出“唰唰”的聲音,伴隨着風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一羣羣天真活潑的孩子就會從一間間教室裏涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裏還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!