【推薦】三年級科技作文五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級科技作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級科技作文 篇1

20xx年8月16日，第二屆夏季青年奧林匹克運動會將在全世界的矚目下、在古都南京徐徐拉開帷幕。南京已經敞開博大的胸懷，正擁抱着來自五湖四海的青年朋友。大家紛紛涌向我們南京，原因不僅是衝着一個人文青奧、綠色青奧，更是衝着一個令人神往的科技運動會而來的！不信，你瞧—— 奧體中心的運動場館外牆全是太陽能板，五顏六色的，比賽期間所有用電都不用愁啦，還可供給運動員們燒飯和洗澡等；每個觀衆席的座位上都配有一部語言翻譯對講機，可以直接把講解員的話轉換成本國的語言，觀衆們可隨時瞭解比賽的情況;裁判是由一個電腦加多個觀察用攝像頭組成，不放過運動員的一舉一動；還有，運動員一進場，通過一個專用檢測門，所有違規行爲都能查出來，20xx年的青奧會是個絕對公平競爭的賽場。

更神奇的還在後面呢！跨欄比賽開始了，運動員們爭先恐後地向前方衝去，跨過一個個欄架，可是有的運動員不小心就碰倒了欄架，這時候欄架應聲倒地，卻同時會碰觸到一個小按紐，然後小馬達就會起動，並將欄架帶回扶正，比賽結束了，賽場仍然整整齊齊;轉播用的攝像機也採用了無軌無線式高速攝像機，隨時緊緊跟着運動員跑跳翻躍，讓不在場的觀衆也能身臨其境地感受到比賽場上的激烈競爭。哈哈，大家都在忙着欣賞精彩的體育比賽，好像沒有看到什麼工作人員嗎！好了，有太多太多的科技內容在20xx年的南京青奧會上，我就不一一揭密了，還是你們自己來親身感受一下吧，我在南京等着你們！讓我們共築未來！

三年級科技作文 篇2

說道電腦，可能大家都很熟悉，也很喜歡玩。可是電腦有着一向缺點：無法便捷移動。這一個難題怎麼解決呢？我倒是想到了一招，只不過目前好像不能實現罷了，不過我相信，隨着科技的發展，電腦“更新版”不就就會出來！

我想，可以做一個太陽能電腦。因爲電腦需要點，移動時還需要電線，很麻煩。就像太陽能發電車一樣的原理。可以做一個很有趣的東西：凡是遇到太陽光，就能打開一個虛幻的電腦。只要你的指頭點上去【有一點像智能手機和平板】它就能檢測到你的指紋，跟手機的原理一樣。雖然他只是虛幻的，但是可以利用空氣的流動來探測你的指頭點到了哪裏。但是，有了手機我們還要掌上電腦幹什麼呢？當然，如果還是原先的電腦絕對沒有新意。應該利用掌上電腦的特色發明一些有趣的軟件。比如說什麼3D的虛擬足球啊籃球啊【原理還是用腿的空氣流動】但是爲了防止是手空氣流動，可以在搜索一下這個肉體像手還是腿。比如說可以用其他自己喜歡的'小玩意兒來當手指啦......

科技不能白創新，一定要有好處。我想：光有移動便捷這個功能是不夠的，怎麼辦呢？可以在裏面做一些電腦不能做的事情。比如說電腦操控周圍的事物發生比較小的變化啊。如果有什麼懶得弄或者是弄不懂的都可以“求助”掌上電腦，這個辦法倒是不錯。

隨着科技的創新、發展，又有着許多新的發明誕生。比如說探測人位置門也好，飛機火車也好，只要能夠認真學習，一定會認爲科學並不那麼奧祕，只覺得是“小菜一碟”。但是科學家們可要努力啦！

三年級科技作文 篇3

今天，我要去遊玩上海的科技館，那是一個研究人文與世界的地方，是中國最好的科技館。

走進科技館，第一個展廳是“運動世界”，這裏擺放着種類繁多的動物標本。不仔細看，那些活龍活現的動物標本讓人有了身臨其境的錯覺。有的動物來自歐洲，有的動物來自美洲，還有的動物來自亞洲。它們有兇殘的，也有溫柔的；它們有漂亮的，也有醜陋的；它們有安靜的，也有淘氣的。我還見到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展，裏面的蜘蛛不計其數，種類如數家珍，真是令人難以致信。

下一個展廳是“機器人世界”，這裏有各種各樣的機器人。有的機器人會跳舞，你在它身邊會不由自主想跟着跳；有的機器人會畫畫，你會由衷地讚歎它的藝術天賦；有的機器人會製作汽車，你會被它的技術深深地折服；最有趣的要數那個會一邊彈琴一邊唱歌的機器人了。進去的時候正好有個小朋友在點《讓我們蕩起雙槳》，機器人立刻有聲有色地邊彈邊唱，周圍的觀衆們忍不住鼓掌起來。

接着，我們走進了“地球與環保”的展廳。在這個展廳裏，我知道了各種垃圾的分類與處理方法，也知道了地球現在的各種污染與危害程度。我們生活的地球，污染越來越嚴重，臭氧層的破壞導致氣溫的升高……一切的一切，教育我們要從小愛地球。愛護地球人人有責！

這次科技館之旅，我懂得了許多知識，比如：較小的行星代表着生命的孕育，電池是如何製作的，機器人靠人的編程進行活動等等。科技改變人類生活，這真是讓我受益匪淺！

三年級科技作文 篇4

科學有一種奇特的魅力，有一種神奇的力量，它無處不在，他常常存在與我們的生活中。

一天，媽媽要用一個飲料瓶並讓我洗一洗，我用溫水把瓶子洗淨後把水倒掉了並且擰緊了蓋。過了一會兒我忽然發現瓶子竟然癟了！我十分驚奇，便去問媽媽這是爲什麼？媽媽笑着對我“說你自己尋找答案吧”。於是我就去書中找、去上網查，終於我找到了答案。原來是熱水加熱了瓶子裏的空氣，空氣產生了膨脹又導致了瓶子產生了膨脹，而當瓶子裏的空氣在溫度下降以後又產生了收縮，這時候形成了瓶子裏面的氣壓比瓶子外的氣壓更低，所以瓶子外的氣壓把瓶子壓癟了。哈哈，我明白了，原來這就是空氣的熱脹冷縮的原理啊。

生活中處處有科學，只要我們多多留意就會發現科學的足跡，讓科學爲我們服務。

三年級科技作文 篇5

國慶節放假了，老師帶我們去北京玩，這一路上我興奮地盼着快點到……

我們來到科技館，一進大門就看見頭上有球上下襬動，聽一位叔叔說，這是風力發電帶動的，真好玩！老師買好票帶我們進入展廳，告訴我們有四層，可以自由看。

我們從第一層‘華夏之光’開始，裏面有各種各樣的古代發明，我和媽媽進入星星屋，看着一閃一閃的應該是星空，我的眼都看花了。我們來到第二層‘探索與發現’看到高高的恐龍化石，我驚呼着：恐龍真大呀！看到星球運轉、聲音之韻，我感覺真難理解，人們是怎麼發現的？當我們走進第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺遊列車後，來到飛機模型展，看到各種飛機模型我很激動。我從書中看到過很多介紹飛機的，但從來沒有上過飛機更沒進過駕駛艙，我掙脫媽媽的手坐進駕駛艙時，手有點出汗發抖，看過每個按鈕，開始操縱飛機了。前面的顯示屏出現機場跑道，天空的情景，我好像真的在天上一樣，好開心呀！我終於飛上藍天啦！

我還沒玩夠，集合時間到了，我很不開心的離開科技館去下一個景點參觀。

在路上我問媽媽：“第四層有什麼呀？”媽媽說，她也不知道，也想象不出來。媽媽說：“人類發展文明很快，科技知識很多，你好好學習就會知道更多的。”我心裏想，下次我要把科技館都看遍了，學到更多的知識！