春天的校園三年級作文(彙編15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的春天的校園三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的校園三年級作文1
春天到了，能體現春天氣息的地方有很多，比如：校園、草地、樹林……其中我最喜歡春天的校園。
我剛踏進校門口，一陣春風便向我吹來，感到十分舒服，擡頭望去教學樓左邊的草地上都長出了鬱鬱蔥蔥的小草，同學們坐在上面，有的在玩耍，有的在讀書，有的在談心，有的在寫作業……真是熱鬧非凡。在教學樓後面的花園裏，梨花、桃花、迎春花……都盛開了。紅的似火、粉的似霞、白的似雪……有的張了笑臉，靨笑春桃；有的脣綻櫻顆，榴齒含香；有的鵝眉顰笑，將言而未語……只見同學們在這裏捉迷藏，賞花，散步，打羽毛球……校園的教學樓前種着一排排桂花樹，香氣撲鼻。它們就像一個個戰士一樣在保護我們的校園……
這就是春天的校園，我愛春天，更愛春天的校園。
春天的校園三年級作文2
漫長的冬天過去了，二月的春風吹綠了樹枝，喚醒了大地。我剛踏進校園的第一步，就看見了風景如畫的校園。
瞧！校園裏的花兒還真不少呢，有海棠花、月季花、玫瑰花，它們好像把校園裏的大地鋪上了一層層的花地毯。校園裏的大榕樹，樹葉密密麻麻，不留一點空隙，它那嫩綠的樹葉，明亮地照耀着我們的眼睛。
嘩啦啦，下春雨了。這時，只要你站在操場中間，那你一定轉眼間全身就會溼漉漉的，可花兒草兒樹兒可不怕，它們“咕嚕咕嚕”地喝着甘甜的春雨，搖晃着腦袋，伸展着筋骨要長高長壯呢。
這時，我趕緊跑到詩歌長廊的詩歌仙境裏躲雨。那裏可美麗了，特別是下雨天，詩歌池就會變成五顏六色的，特別好看。鞦韆盪漾在詩歌池上，好像給我們展現了一幅神奇的彩虹圖。
這就是春天裏的校園，你們喜歡嗎？
春天的校園三年級作文3
春天，師大校園生機勃勃。桃花、杏花、紅葉李，紛紛開放。楊樹、柳樹都長出了新芽。春天的師大校園是那麼美麗，迷人。
昆明湖的花島含苞待放，土山上的花兒也將呈現出一個鳥語花香的校園奇觀。啊，那將多麼美麗！想想看，我不禁靈感大發。
文淵樓前的桃花，也迫不及待地露出了小嘴。桃花開的時候，花將把文淵樓裝飾成花的海洋！
紅葉李的花雖說不如桃花那樣嬌豔，也不如杏花那樣高傲，但無論走到哪裏，都能看見紅葉李如繁星點點的小粉花。
玉蘭分成廣玉蘭、紫玉蘭和白玉蘭，它們像一盞盞燈泡，立在路兩旁，而陽光苑前那兩個路燈，便是仿照玉蘭做的。
迎春花和連翹彷彿是親兄弟，但迎春花有六瓣，而連翹是四瓣；迎春花是圓瓣，連翹是尖瓣。
春天的校園，是花和人的天堂！
春天的校園三年級作文4
春天人人都見過，可是我們進修附小的春天更加美麗。進入校園，往左拐，好像一片森林，一棵棵樹挺立着，好像英勇無比的戰士！往右拐，花盛開了，好像在給你打招呼！操場上的松樹好像一把大大的傘，爲我們遮風擋雨！
迎春花開放了，是誰把他弄醒了？哦，原來是春姑娘啊！春姑娘的本領可真大呀，可以把冬眠的花草樹木全部叫醒呢！在校園正中央，有一個大大的花園，花園裏的話各種各樣的，你走進去，花兒好像對你說：“你看我，漂亮不？”小草對我說：“你看我兄弟多嗎？”在花園中間，有一個的心型的魚池，魚池裏的小雨甦醒了，對我說：“春天好溫暖啊！”春回大地，萬物復甦，柳綠花紅啊！校門外的兩棵柳樹迎着春風舞蹈，說：“你看我跳的好嗎？”蝴蝶在花中翩翩起舞，小蟲子神采奕奕的。
你看我們的校園美麗嗎？我相信，你們也有個美麗的校園！
春天的校園三年級作文5
美麗的春天要來了，走進學校的大門，微風吹着我的頭髮，微風中，我聞到校園的氣息！
校園有幾棵大樹，粗壯筆直，每天都整齊的站在那，冬天他們染了黃指甲，春天它們又染了綠色的指甲；花兒在春天中穿上了鮮豔的裙子，帶着點迷人的芳香！躺在校園的草坪上，又舒服又清爽，整個人投入於這個“牀”後，都不想再起來了。
春天，昆蟲們在花叢中都是隨處可見，螞蟻們急急忙忙地在土地上跑來跑去，真是個勤快的工作者。蜜蜂向花兒借點蜜，花兒也是大大方方的讓它隨便拿，蝴蝶蜻蜓張開那五彩繽紛的翅膀。
學校不讓帶相機，但是我有筆，我能把這美麗的春天寫下來，讓這個春天延遲下去。
“丁零零”上課了，大家都要回到座位上了，我不捨的告別了那迷人的春天校園景。
春天的校園三年級作文6
春天到了，校園裏可熱鬧了！
遠看，春金絲櫻桃像羊肉串！近看，白玉蘭像一隻蝴蝶在飛舞；枸骨樹像一個人穿着帶刺的盔甲，挺直地站在那兒；還有那默默無聞的小草。如果沒有小草，花壇就不再美麗；如果沒有小草，世界也不再美麗。所以我們不應該去踩小草。
小動物也來了，有燕子、兔子、小雞等，它們一會玩捉迷藏，一會兒玩老鷹捉小雞，玩着玩着，玩着玩着，突然聽到一個打呼嚕的，原來是小豬在睡覺呢！它們玩得可開心了！
開心的還有同學們呢！他們左跑跑，右跑跑，東跑跑，西跑跑……
春天，是植物的季節，是動物的季節，也是我們的季節。
點評：
本文從植物、動物、人物等多角度來寫春天裏熱鬧的校園，語言優美、生動、活潑，表現了小作者對春天的熱愛與讚美！
春天的校園三年級作文7
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘來了，校園裏生機勃勃，到處散發着春天的氣息。
操場旁，樹長出了新枝、長滿了嫩葉。小草破土而出，圍牆上爬滿了爬山虎，所有的花兒和草兒都唱起了春天的讚歌。草叢裏蝴蝶在風中翩翩起舞。樹頭上傳來了一聲聲鳥叫聲，彷彿是在歡慶春天的到來。同學們在操場上玩耍，打球、講故事、躺在草地上曬太陽
學校的植物園裏一片嫩綠，讓人心曠神怡，數不清的昆蟲寶寶，教學樓前孩子們朗朗的讀書聲，映襯着春天的校園，讓你更加流連忘返，陶醉其中。
校園的春天百花齊放，百鳥爭鳴，生機勃勃，書聲琅琅。
春天的校園三年級作文8
春天既溫柔又可愛，不像夏天那麼狂放，不像秋天那麼熱情，也不想冬天那麼冷酷。它是安靜的，它也是美麗的。
在春天裏，你總能感受到它的溫暖。它召喚着大地‘‘醒來吧！醒來吧！’’大地上的萬物都睜開了眼睛快速的萌發了出來。柳樹也慢慢長出了它的枝芽，一陣風吹過，垂柳搖了起來，晃動着她長長的秀髮，感受風的柔軟，看垂柳多俊俏。
所有不同的花也長出了花苞，開出了它的花瓣。聞着花的芳香氣味，感受大地的氣息那種叫連翹的花好像沒有花骨朵一樣沒有一點氣味，好神祕。最漂亮的還是那一大片杏樹，所有的的杏樹都開花了，在裏面走走，猶如到了仙境一般，這纔是春天該有的姿態，是那麼美，那麼令人陶醉其中，那樣流連忘返。在田野中，一眼望去，真是一碧千里，那樣的灑脫，那樣的綠，好像一片綠絨毯，小麥苗正萌發着。
春天是一年中最好的季節，因爲它是那麼的唯美，那麼的有姿態，真令人驚歎！
春天的校園三年級作文9
春天來了，萬物復甦，大地初醒，校園處處一片生機的景象。
走進校園，榕樹、槐樹……在春雨的滋潤下發出了新芽，雪白的雞翅蛋花發出誘人的香味；各色的菊花散發出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的`鮮花，令人眼前一片明豔；鳥語花香，更給春天的校園增添了無限生機。
數株的木棉樹，冒過了嚴寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤下長滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的遊樂場中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。
下課鈴響了，同學們紛紛走出了教室，有的在玩耍、有的在跑步、有的在盪鞦韆……更給春天的校園增添了朝氣。
春天的校園多麼美麗啊！
春天的校園三年級作文10
不知不覺中，春天來到了校園，校園裏的春天格外熱鬧。
春風在操場上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，她有時去和五年級六年級的同學打籃球，有時它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木。小草笑了，小花也仰起了笑臉。
春雨來了，柔和的雨水打在學校大門上，嘀嗒一一嘀嗒一一好聽極啦，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美。它護理花草，草渴了，它給小草喝“可樂”。它爲花草樹本做按摩。
下雨了，下雨了，小同學叫了起來，他們伸出可愛的小手。讓清涼的雨水打溼手心，在輕輕的摸在同伴的臉上，她們嘻嘻地笑了起來。別人還沒反應過來，他們就揮揮小手跑開了。
啊！校園裏的春天最美，最好，最快樂！讓我們在校園裏的春天一天一天的長大吧。
春天的校園三年級作文11
春天，一個萬物復甦的季節。
走進校園，有一個小廣場，廣場上草沒綠，花沒開，樹也沒長葉子。當我們準備掠過小廣場時，我們發現，有一些剛長出來的小生命正在活動。在小廣場的正前方，有一個石板小路，在石板小路的兩邊，有用灌木叢剪出來的“北外附校”四個字。就在這下邊，一些剛生出來的小草正一個勁的往上長呢！綠得像翡翠一樣。它們是那麼的幼小，那麼的嬌嫩，我們的眼前又閃出了春天的美。
沿着長長的石板路，我們來到了大操場上。春天雖到，但還是有一陣陣的大風吹來，五星紅旗迎風飄揚，彷彿真的有五顆星星正在閃爍。
石板路的右邊是我們的教學樓，教學樓就像一個懶洋洋的“E”字，它可正在睡覺呢！小聲點，小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進教學樓，在那裏，一陣溫暖的氣息襲來。
回到教室裏，我回想着春天，回想着那美麗的季節。
三年級:宋金格
春天的校園三年級作文12
春天來了，萬物甦醒了，同學們精神飽滿的踏進春意盎然的校園。
柳樹姑娘在風中舞動着婀娜的身姿，花壇裏的月季也害羞的仰起秀氣的臉，幾隻小螞蟻也在洞穴爬出來，活動活動筋骨，用觸角四處探探，睜着好奇的大眼睛看着生機勃勃的世界。樹上的小鳥嘰嘰喳喳，不時用自己的流線型的身軀在空中劃一道完美的弧線。如果大自然是一位卓越的畫家，那麼他們就是那隻神奇的筆。幾個小孩舉着風車互相追逐。在他們頭頂的上方，鮮豔的五星紅旗正迎風飄揚。
教室裏，同學們朗朗的讀書聲飄出窗外，在充滿生機的校園裏久久迴盪。上課了，老師精神煥發的走進教室，爲同學們講課。課間操時，同學們排着整齊的隊形，在響亮的廣播聲中伸展四肢，伸腿，彎腰………一起一落，鏗鏘有力。正值春季的他們綻放着一張張笑臉。他們身上散發着青春與活力。
操場上，一些同學在鍛鍊身體，燦爛的陽光下，校園裏透露着春的氣息。
我們在春天裏，春天在我們心裏。
春天的校園三年級作文13
春姑娘邁着輕快的步伐走進人間，送來了歡樂。
校園裏，樹木換上了新的綠衣裳，挺直了身子。一羣小鳥飛到大樹上，大樹的枝幹像手掌一樣託着它們。小鳥爲大樹合唱了幾曲之後，一起讚賞大樹的偉大。大樹聽了，笑了笑說：“還有許多比我更偉大的呢。比如我腳下的這片土地，它能使植物茁壯成長；還有太陽，它光芒萬丈，照耀着萬物”
忽然，一陣撲鼻而來的香味向我們襲來，原來是從花叢中散發出來的。蜜蜂在花叢中表演着舞蹈，花兒在一旁欣賞着她的舞姿，不時發出陣陣“喝彩”與“掌聲”。無論哪裏，都是歡樂的景象，不僅是我，還有一羣小朋友也陶醉其中。
這些美好的景物集中在一起，加上小朋友歡快的笑聲，組成了一幅春日美景圖。
春天的校園三年級作文14
開學了，走進校園一陣春風迎面撲來，柳樹長出了小萌芽，讓我想到了賀知章的名句，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春風拂過，千萬條黃色嫩葉柳絲展開來，青的草，綠的葉，各色鮮花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的校園。
春姑娘到來，校園的迎春花從沉睡中甦醒，像是感受到春姑娘的魔力似的，爭奇鬥豔地盛開着。
在陽光下，燕子斜着身子在天空中飛過，嘰嘰喳喳地叫着，從體育館飛到那邊的操場上，還有的橫飛過籃球場，尾尖偶爾碰到了地面，像個頑皮的孩子在盡情地玩耍
春天是一個美麗溫暖的季節！是一個芬芳撲鼻的季節！
春天的校園三年級作文15
春，伴隨着如煙、如霧、如紗的細雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿着朝氣的新衣。
春天在哪裏?春天在我們校園裏的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“盪鞦韆”。那“獨零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個哈欠，睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風中快樂地跳舞。
春天在哪裏?春天在我們校園裏的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了遊戲。乾枯了一冬的草地又“活”了起來，草兒在溫暖的春風吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛。
春天在哪裏?春天在我們校園裏的枝丫上，春在枝丫下悠閒地散着步，那柔軟的枝丫上開着一朵朵金黃色的迎春花，春天看着這些花，非常的開心，就把這些花定爲代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園裏，春天無處不在，等你去發現她呢!
