【推薦】三年級鬧鐘作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級鬧鐘作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級鬧鐘作文 篇1

小鬧鐘是媽媽送給我的生日禮物。

小鬧鐘呈正方形，是由塑料製成的，它的外殼是黃色的。在它的頂部有一個灰色按鈕，裏面有一個小燈泡，每當我按下灰色按鈕的時候，小燈泡就會亮起。這樣，我在黑暗中也能看出時間。

你看，它圓圓的錶盤上時針、分針、秒針都自覺地圍繞着錶盤中心轉動着，沒有誰想脫離軸心。三根針像三個兄弟。老三腿腳最快，它匆匆轉動一圈，是六十秒；老二走一個小格，是一分鐘，它辛辛苦苦轉動一圈，是六十分鐘；老大移動一大格，是一小時。它們之間，到底是誰帶動誰，誰最辛苦，誰也不去計較，反正都是爲了工作。它們互相團結，步伐協調。

每天，小鬧鐘都能把我從夢中叫醒，讓我準時上學。

每當別人問我幾點了，我只會告訴別人幾時幾分，都忘了最辛苦的秒針，但它也不會傷心，它依然歡快地向前跑着。

我愛我的小鬧鐘。

三年級鬧鐘作文 篇2

丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。哦，原來是我牀頭邊上的那隻小鬧鐘在催我起牀呢！

牀頭的那隻小鬧鐘整個身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌着古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下，它發出燦爛奪目的.光芒。圓圓的小臉上寫着１到１２這十二個數字。在白色底盤的襯托下，這十二個數字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個人在賽跑。那是三個不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個人在日夜不停地跑着，誰也不願意單獨休息。它們你追我趕，跑得不亦樂乎。，同時，那鍾還不住地發出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對大眼睛。眼睛的中間有一個鼻子。眼睛和鼻子一旦動起來就會不停地歌唱。

別看這小鬧鐘是那麼小，但它在我的生活裏面卻給了很大的幫助。每當我貪睡時，小鬧鐘就會響個不停，好像在大聲說：“小主人，快起牀！要不然就要遲到了！”這時，我會馬上起牀，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學。在學習上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當我學習走神的時候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學習，別浪費時間，也好像在對我說：“時間如流水，一去不復返，你一定得抓緊呀！”這時，我會排除雜念，認真學習。這時，我再看看那隻小鬧鐘，它彷彿正在對我笑呢！於是，我從心裏感謝它。我會用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多麼好！

三年級鬧鐘作文 篇3

我有一個可愛的小鬧鐘，它是媽媽給我買的。它有圓圓的腦袋，黃色的身體，頭上有一對鬧鈴，像兩個圓耳朵，耳朵中間有一個小錘子，這樣是爲了能發出更大的聲音，讓我起牀；鼻子上長了三根針，像三個兄弟一樣，老大是時針，又矮又粗，老二是分針又細又長，老三是秒針，不但走得快，而且還是兄弟中最瘦的；最下面有兩個小支架，像是它的腳一樣，支撐着胖乎乎的身子。

有一天早晨，我正睡得香，小鬧鈴叫了起來，“鐺鐺鐺”“鐺鐺鐺”好像在說：“小主人，起牀了，太陽曬屁股了。”我被它從夢中叫醒，於是我只好起了牀。

還有一次，我睡覺睡到自然醒，看了看鬧鈴，啊！睡過頭了，都七點四十九了，我立馬爬起來穿好衣服，洗漱完畢上學去了。原來它不是沒叫，而是因爲我睡得太熟了，它沒有把我叫醒。

這就是我可愛的好朋友——小鬧鐘。

三年級鬧鐘作文 篇4

在我家的桌子上，放着一個小鬧鐘，它是媽媽去超市買回來的，它是我生活中不可缺少的好夥伴。

小鬧鐘的鐘殼是半圓形的，在銀白色的外 殼中間有兩條綠色和藍色的條紋。圓圓的、透明的鐘面外圈鑲了一條銀線。裏面白色的鐘盤上印着一至十二的數字。在鐘盤的中間還有三個指針，分別是秒針、分 針、時針。它們幾個好像在賽跑，跑得最快的是秒針，它又細又長，排在第二名的是分針，跑得最慢的是時針，又粗又短，怪不得跑不快。鬧鐘的後面有兩個按鈕， 一個是調時間的，一個是定時間的。在睡前，只要定好時間，第二天早上它會準時把我叫醒。

小鬧鐘一天的工作很忙碌。每天早晨六點半的時候， 它用悅耳的音樂提醒我：“快起牀，快起牀！”我聽到它的提醒就按時起牀，上學從沒遲到過。放學後，小鬧鐘提醒我做作業。記得有一次寫作業，我邊寫邊玩，小 鬧鐘發出嘀嗒嘀嗒的聲音，像是在提醒我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我聽見小鬧鐘的提醒，開始認真地寫起了作業。晚上，小鬧鐘放輕了腳步催我睡覺。我已 進入夢鄉，可小鬧鐘還在不知疲倦地工作着。

謝謝你，小鬧鐘，你陪我度過美好時光。

三年級鬧鐘作文 篇5

前年，媽媽給我買了一個唐老鴨鬧鐘，我非常高興。

媽媽說：你每次早上起來的這麼晚，今天給你買了一個小鬧鐘，如果早上不早點起來的話，它就會老叫，直到把你叫醒爲止。

那個鬧鐘跟動畫片裏面的人物一模一樣，真是栩栩如生。它帶着一頂藍色的帽子，兩隻黑黑的眼睛，身子是白色的，一雙鴨掌是黃黃的，看起來非常可愛！它每天早上只會說一句話，就是，懶蟲起牀懶蟲起牀``````如果你把它頭上的一個斧頭按一下，它就不會叫了，只要你起來了，保證不敢在睡懶覺了。

記得是前一段時間晚上我睡覺得時侯發現鬧鐘不見了，我趕緊問了爸爸媽媽，他（她）們也沒有看見。於是，我到處找，終於在牀底下找到了，它好像很悲傷或者說是在哭。我拿起來一看，蓋子摔壞了，我趕緊找來了膠水，粘了一下，粘好了。

第二天早上，這個鬧鐘沒有叫，害的我遲到了，到了學校老師批評了我。回到家裏，我真想把它丟了去，可我沒這麼做。因爲它就像我的朋友，我不想失去它或者沒有它。於是我把它留了下來！

這一天，我非常難過，我真想把它修好。

三年級鬧鐘作文 篇6

在我的牀頭放着一隻銀灰色的小鬧鐘，它有兩部分組成，左邊是一個圓圓的錶盤，右邊是一個圓柱，圓柱上面有一個白色的小球，用手輕輕按一下小球，小鬧鐘立即就會報出時間。你可別小看這隻小鬧鐘，它可是我的一個好朋友，說起它的來歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級不久的一天早晨，當我還在夢鄉中遨遊的時候，忽然耳邊傳來媽媽的聲音：“小懶蛋，快起牀。”我迷迷糊糊地問：“媽媽，幾點了?”媽媽說：“七點了。”

我一聽，一骨碌坐了起來，瞌睡蟲一下子跑得無影無蹤。我一邊穿衣服，一邊說：“糟糕，我要遲到了。”三下兩下把衣服穿好，趕緊刷牙洗臉，匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學去了。雖然那天我沒有遲到，但是因爲早晨沒有好好吃飯，等上第三節課的時候，我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計，搞得我連課都沒有聽好。中午一回家，我就狼吞虎嚥地吃起東西來，我邊吃邊說：“餓死了。”看着我的樣子，媽媽說：“這不都是你早晨沒有好好吃飯造成的嗎?”我連忙辯解說：“早晨哪有時間好好吃飯?”

媽媽說：“早點起牀就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好，這樣下去不但影響身體健康，而且會影響學習。”我說：“可是我起不來怎麼辦?” 媽媽說：“我給你想個辦法吧!”我趕緊問：“什麼辦法?”媽媽神祕地說：“現在保密，晚上告訴你。”晚上媽媽下班一回家就從包裏拿出了一個盒子，對我說：“我給你找了一個好朋友，讓它每天早晨叫你起牀。”我打開盒子一看，原來是一隻小鬧鐘。

從此以後，每天早晨六點，小鬧鐘會準時發出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲，把我從夢鄉中叫醒。由於有了這位忠實的朋友，我養成了早睡早起的好習慣。早晨起牀後，我可以出去鍛鍊一下身體，可以不慌不忙地吃好早飯，還可以聽聽英語。這樣堅持下來，我的身體變棒了，我的英語也越來越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。