【精華】三年級禮物作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的三年級禮物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級禮物作文 篇1

馬上就到母親節了，我要爲老媽提前準備一份禮物，可零花錢沒有了，我只好向老爸寫個欠條，借他六十元。

第二天，我放學回家後，先把買來製作禮物的彩紙和卡紙藏起來，我這幾天要像福爾摩斯一樣小心提防老媽，不能讓他發現我的計劃。

到了晚上，我在房間裏寫作業，聽見門外有腳步聲，我拿起小鏡子，往地磚上一照，意外地發現老媽在門外偷聽，於是我用歌聲把老媽騙走。寫完作業，開始我的第二步計劃，我先看視頻怎麼製作禮物。還好我比較機靈戴上了耳機，這樣老媽就認爲我在讀書，我把視頻中所講細節認真地抄寫下來，更有利於明天的第三部分計劃能順利完成。

晚上我躺在牀上，一看鐘表，哎，十點鐘了，爲老媽準備一份禮物好難啊！老媽會不會知道我的計劃了？如果老媽知道我的計劃，我想我應該輸在一個人身上，那就是老爸。對，我跟老爸借了六十元，老爸會不會告訴老媽了？這個多嘴的老爸，我得找個隱蔽的地方把東西藏起來，藏好後我可以安心睡覺了。

終於到了第三天晚上，我不顧一切困難製做老媽的禮物。今晚是計劃的重中之重，千萬不能馬虎。一個小時零二十三分鐘後禮物做完了。收拾東西，不能留下任何痕跡，防止老媽發現。

星期六晚上，我悄悄地把自己動手做好的禮物放在媽媽的牀頭上，耶！我的計劃順利完成，我高興得一蹦三尺高。

這十三年來，媽媽對我的關懷和照顧是我無法用語言表達的，母親節的禮物只是給媽媽的一個小小的回報。

三年級禮物作文 篇2

今天，就是三八節了，我決定送給媽媽一件禮物，可是送什麼禮物好呢？給媽表演節目，不行，不行，我又不會表演；給媽媽買一件好看的`衣服，不行，不行，我可沒那麼多錢......我正爲該送什麼禮物給媽媽這個問題苦惱着。忽然，我靈機一動，計上心來——做一張賀卡吧，媽媽一定會喜歡的。

說幹就幹，我先用紙做了一個信封，再開始做信紙。我先將信紙剪成一個愛心的形狀，又在上面畫了一雙粗糙的手，並在下面寫上了說明：媽媽，您知道這是誰的手嗎？這是您的手，直到今天，我才發現了您這雙粗糙的手。爲什麼我平時沒發現呢？當我吃着您做的糕餅時，我怎麼沒發現呢？我只是被那甜甜的糕餅吸引住了，津津有味地吃着；爲什麼您給我扇扇子時，我怎麼沒發現呢？我只是被那清涼的風吹入夢鄉……現在，我才知道這雙手在冷徹肌骨的冰水裏浸泡過，在炎炎的赤日下爆曬過，在歲月的磨礪中，您的手指變硬了，皮膚變得粗糙了。

做好了賀卡，我把它給了媽媽。雖然它沒有大衣好看，也沒有糕餅那麼好吃，但是媽媽認爲這件禮物是用再多錢也買不到的。

三年級禮物作文 篇3

今天，金老師非常神祕地走進了教室，對大家說：“今天，我給大家帶來了一樣禮物。”全班四十雙小眼睛齊刷刷地盯着金老師，看看她要送給我們什麼禮物。只見金老師從包裏拿出一粒小種子，問道：“你們知道這是什麼嗎？”有的同學說是杏仁，有的同學說是桃核，還有的同學說是葡萄乾。老師搖搖頭：“都不對。”我們又陷入了沉思中。突然，有個同學問：“不會是胖大海嗎？”金老師立刻說道：“沒錯，就是胖大海！你真聰明！”我們聽了，半信半疑：“胖大海？”金老師說：“對呀，就是胖大海。”它可是一位魔術師哩！“我們問。”待會你們就會知道了！“金老師說。

我們見老師拿了一個杯子，再在杯子裏倒上熱水，最後把胖大海放進去。一切準備就緒，金老師說：”你們看看，胖大海會有什麼變化吧。“我們個個都伸長了小腦袋，想看個究竟。

起初，我發現胖大海的顏色是棕褐色的，兩頭尖，中間圓，像一個迷你橄欖球。它的”身上“皺巴巴的，像一位老奶奶額頭上的皺紋。

漸漸地，胖大海開始像小魚那樣吐泡泡，接着，泡泡越來越多，包圍住了整個胖大海。突然，胖大海不再吐泡泡，而是開始脫自己的外衣了。外衣脫下來了，露出了一朵黑色的小花。這使我想起了黑木耳，這個胖大海可真像黑木耳啊！

金老師說：”你可別小瞧這個胖大海，它可以潤喉呢！“我聽了，心想：”竟然這樣，那我就帶給噪子痛的外公喝吧！“胖大海真是神奇啊！

三年級禮物作文 篇4

轉眼間，母親節就要到了，我想了想，該送什麼禮物好呢？

我終於想到了，我送媽媽一本書吧！於是我就去書店了，我已走進書店，就想了想，媽媽喜歡那本書呢？我想了一會終於想到了，我媽媽喜歡看《了凡四訓》這本書，我就去問店員拿本書在哪裏，於是我就去找書了，我看了看終於看見了那本書，我就拿着那本書去結賬了，店員給我說：“這本書一共39。9元。”我付了錢拉着那本書回家了，我一回到家，逞着爸爸媽媽去上班了，我就拿着錢去飾品店了，我想了想媽媽喜歡什麼顏色呢？我終於想到了，媽媽喜歡淺藍色，我就去找，我看見了一個淺藍色的禮物盒，上面印着小紅心在上面。

我就抱着她來結賬了，店員說：“這個10元，我付了錢就回家了。”我一回到家就準備一下，並寫了一個賀卡，到了晚上爸爸媽媽回家了，我就把禮物盒放在牀上，媽媽上牀睡覺的時候就看見那個禮物盒，然後，我走過來說：“媽媽這是給你的母親節禮物，希望您能喜歡。”媽媽說：“我當然喜歡，謝謝譚歆。”

我感覺送禮物的感覺真好，我一定要經常送爸爸媽媽禮物。

三年級禮物作文 篇5

在我的“百寶箱”裏珍藏着許多小禮物，它們記錄了我幸福快樂童年的點點滴滴。特別是我8歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無比，它像一盞明燈，指引着我健康成長。

6月24日是我的生日，輔導班的陳老師知道後，希望同學們一起爲我慶祝生日，分享我的快樂。於是就提前通知同學們，在6月24日這天，各自從家裏帶來一些水果，準備進行一次“水果拼盤比賽”，作爲送給我的生日禮物。

一大早，我帶着家人準備的水果來到輔導班。一進教室門，眼前的一切令我目瞪口呆：牆上貼着各種的生日卡紙，窗臺上擺放着五顏六色的鮮花，它們生機勃勃，香氣撲鼻。看到我，同學們熱情地涌上來，紛紛向我表示祝福：“HappyBirthday！”“生日快樂！”“祝你生日快樂！”......我聽着同學們一聲聲真誠的祝福，開心地連忙回道：“Thankyouverymuch！”同學們歡呼着跳躍着。頓時，快樂的氣氛圍繞在我們身旁。

老師給我們簡單的介紹了一下比賽規則，就開始了今天的“水果拼盤比賽”。剛開始，同組的小夥伴們左看右看，不知道該怎麼下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿着剝了皮的香蕉，很快，香蕉就被我切成了幾段。接着，我又把蘋果也切成塊，並剝好橘子瓣。準備工作結束，我們開始小心翼翼地擺造型。同組的張思雨一會兒遞刀，一會兒拿紙，忙的不亦樂乎。趙涵也露出了“小饞貓”的本色，一會兒拿起一塊蘋果送到嘴裏，一會兒又紮起一瓣橘子吃起來。在我和小夥伴們齊心協力下，終於用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的勞動成果，我們都開心極了。最後，陳老師和同學們把我們的作品一一拍照留念，還評選出了最佳“水果拼盤”，在陳老師的帶領下，大家把它作爲生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，並感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤”分發給大家共同享用。我們吃着、笑着，教室裏充滿了同學們的歡聲笑語。

我感激父母給予我的愛，我感激老師給予我的溫暖，我感激同學們給予我的祝福、帶給我快樂。今天，我覺得自己長大了，也懂事了很多，我想：這纔是我這個生日裏收到的最好的禮物！